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Canadian These$

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Mierof~che ServiC?B · .. · ...

Blbliothequi3 nationale du Canada. ^0' Oirectio.n du developpenieni des .collectiQns

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c. C-30. Please. read the authorization' forms which accompjlny this'thesis. . . _ -..;

THIS DIS.SEATATION HAS B·EEN MICRQFI.L~Eo·

EXACTLY AS IRECEIVEQ

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Ottawa, Canada K1A ON4

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La reproduction, meme· partielle, de·ce microfilm est soumise

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^Ia L~i eanadienne :sur le droit d'auteur, . ~SRC 1970, c. C-30. Veuillez prendre.connais5ance des

· formula's d'a~torisatio~ q4i accompagne1_1t ce.tte these.

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LA THESE A ETE · MICAOFILMEE TELLE O:u:E

NbUs· L'AVONS AECUE

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·AcCULTURATION, FAMILY FACTORS .AND scHoriLI~m~

IN

THE CENTRAL .ARCTIC .

A·.Thesi8 Presented· to the ·

Department of Educationa1 :Foundation's . Memorial,University of Newfoundland·

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Submitt~d in Partial Fulfillment.

. of t)le Requirements for· the Degree of \'

Master o( Equcation

l.,·.

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. F.irs.i:,. I -woul{ like: to exp~ess my sincerest thanks·.

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to

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supervisor ^t

· Dr.

R~dney Clifton., who was mor~ t:han generous· ... ';

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with his _time and patience. Dr. Clifton was the.greatest sourpe

d • . • •

of' help .and ·encouragement · t~ me· . . . during .the course·. . ' · of . ·this^' . stUdy. . Also~ I would like to· thank Mr .•. Jeffrey Bul.~ock and .

• • • '\ ' ' ' ' •J

..

Mr. Jerry O'Neil for their-time,·· patience and constructive ·

\ ' : o ' ' I :

eri ticism, all of . which' served to guide me in thisi undertaking.

•· I should, as well, lik_e to·

exp_re~smy

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tha~ks

to my wife

·.Marie for her support and to Jin,J!ny, -my son, fo_r h~s t~ely

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of .

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. achievement ori~ntation,. the. value-or.ientations .of 57 ^stude~ts, both

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· . Inuit ~nd White·~ in· t~o- Ce.ntr~l Ar~ti~ ·cominu,n~Ut:.s, Cambridge B~y.· and P~lly. Bay, 'were' i'nvest1gated.

As

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higbe'r ·

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• · The

Problem · -.~ . • • •

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· ·--s~p~f.1,cance' of'. the study .•.

. L~i tatio~s -

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CHAPTER·. II . ^·'

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Review .~f Related Litera_ture·

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.Verbal Ability •

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. '•

Modernism and Values

.

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The .Theore~ic:al Orient~tion

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... .

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CHAP.TER

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Year in .School

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Self.:.concepi :·of Academic

Abiii

ty verbal

Abiii

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. O;ierit~tl~ T~ard~·

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O~ieJ;ltation Tow~r.ds . ~chievement_ ·• • • •

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