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Td corrigé Exercices de lexicologie 2 pdf

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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Exercices sur le contenu de l’unité 7

1. Distinguez les définitions suivantes entre définitions portant sur l’intension, définitions portant sur l’extension et définitions mixtes : BARBE : poils du menton, des joues et de la lèvre supérieure.

BLEU : qui est d’une couleur, entre l’indigo et le vert, dont la nature offre de nombreux exemples, comme un ciel dégagé au milieu du jour, certaines fleurs, le saphir.

BLOC : masse solide et pesante constituée d’un seul morceau.

ÉQUIPE : groupe de personnes unies dans une tâche commune.

MAMMIFÈRE : classe de vertébrés à sang chaud et température constante, à respiration pulmonaire, dont les femelles allaitent leurs petits à la mamelle.

MIXTE : qui est formé de plusieurs, de deux éléments de nature différente.

MONTER : se déplacer dans un mouvement de bas en haut.

PANTOUFLE : chausson bas, sans tige ni talon.

ROUGE : qui est de la couleur du sang, du coquelicot, du rubis, etc.

2. Expliquez les différentes connotations des groupes de mots suivants : a) bled/village

b) policier/flic c) clochard/SDF d) lit/plumard e) bouquin/livre

f) chaussure/soulier/godasse/pompe g) bagnole/voiture/automobile

h) morveux/enfant

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3. Classez les définitions suivantes en différents types (définition par inclusion, définition morpho-sémantique, définition par synonyme ou

antonyme, définition métalinguistique) en observant le rapport entre le défini et la périphrase définitionnelle.

a. Astronomie n.f. : science des astres, des corps célestes (y compris la Terre) et de la structure de l’univers (PR).

b. Bavardage n.m. : action de bavarder (NPR).

c. Bavarder v. intr. : parler beaucoup, de choses et d’autres (NPR).

d. Chouchou, oute n. Fam. : favori, préféré (NPR).

e. Conservation n.f. : action de conserver, de maintenir intact ou dans le même état (NPR).

f. Contredire v. tr. : s’opposer à quelqu’un en disant le contraire de ce qu’il dit (PR).

g. Dans prép. : préposition indiquant la situation d’une personne, d’une chose par rapport à ce qui la contient (NPR).

h. Fenouil n.m. : plante potagère aromatique (DFC).

i. Fourmi n. f. : insecte de quelques millimètres de long, vivant en sociétés ou fourmilières, où l’on rencontre des reines fécondes et de nombreuses ouvrières sans ailes (Lexis).

j. Fourmi n. f. : insecte hyménoptère de petite taille vivant en colonies nombreuses (TLF).

k. Fourmi n. f. : petit insecte, noir ou rouge, très actif, qui vit en société dans les fourmilières (Le Robert des jeunes, 1991).

l. Grailler v. tr. Fam. : manger (NPR).

m. Lâchement adv. : d’une manière lâche (NPR).

n. Maniaque adj. et n. : se dit de quelqu’un qui a une idée fixe, bizarre ou perverse (DFC).

o. Patin n. m. : semelle munie d’une lame métallique que l’on fixe sous la chaussure pour glisser sur la glace (DFC).

p. Phytophage adj. et n. Zool. : qui se nourrit de matières végétales (NPR).

q. Sacré, e adj. (avant le nom) Fam. : sert à renforcer un terme injurieux (Lexis).

r. Sec, sèche adj. : qui n’a pas ou qui a peu d’humidité (Lexis).

s. Sapin n. m. : grand arbre résineux à feuillage persistant (DFC).

t. Sapin n. m. : arbre résineux au tronc grisâtre, commun dans les montagnes d’Europe occidentale entre 500 et 1500 m, à feuilles persistantes portant deux lignes blanches en dessous (PLI).

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u. Sapin n. m. : arbre conifère résineux de la famille des Abiétinées, à tronc droit et élevé, à écorce grisâtre et écailleuse, à branches plongeantes, à aiguilles persistantes, dont le fruit est un cône dressé et dont on

rencontre de nombreuses variétés en moyenne montagne (TLF).

v. Souffrir v. intr. : éprouver une souffrance, des douleurs physiques ou morales (PR).

w. Zazou n. et adj. Fam. : surnom donné à Paris, pendant la Seconde Guerre mondiale, à la jeunesse excentrique (PLI).

4. Appliquez l’analyse sémique aux mots de la série suivante :

allocution – causerie – communication – conférence – déclaration – exposé – harangue – sermon.

a) Quel est l’archisémème de cet ensemble ? Y a-t-il un archilexème correspondant ?

b) Opposez par leurs sèmes pertinents les différents mots de la série en présentant l’analyse sous forme de tableau.

c) Si on ajoute laïus, speech, topo, peut-on étudier, à l’aide des sèmes, leur synonymie par rapport aux autres mots de la série ?

Tableau pour l’analyse sémique S1

rel S2 bref

S3 dida ct

S4 fa m

S5 perf

S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12 S13 S14

Allocu tion Causer ie Commu nicatio n Confér ence Déclar ation Expos é

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Haran gue Sermo n

Définitions (le Grand Robert de la langue française):

Allocution : discours familier et bref adressé par une personnalité dans une circonstance particulière et à un public précis.

Causerie : discours, conférence sans prétention.

Communication : exposé oral concernant un sujet déterminé que l’on fait devant une société savante.

Conférence : discours, causerie (où l’on traite en public une question littéraire, artistique, scientifique, politique).

Déclaration : discours […] par lequel on déclare quelque chose.

Exposé : bref discours sur un sujet précis, didactique.

Harangue : discours solennel prononcé devant une assemblée, un haut personnage.

Sermon : discours prononcé en chaire par un prédicateur (en particulier catholique).

Laïus Fam. : allocution, discours.

Speech Fam. : petite allocution de circonstance, notamment en réponse à un toast.

Topo Fam. : discours, exposé.

5. Qu’est-ce qu’un appartement ? Présentez le sens du mot sous forme d’une série de traits ordonnés par ordre de centralité.

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