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La proportionnalité

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

La

proportionnalité

Mathématiques – Problèmes

Qu’est-ce que la

proportionnalité ?

(2)

Bonjour à tous ! Je suis Alphonse (l’oncle de M.

Paul).

(3)

Je suis là pour vous parler de proportionnalité

!

(4)

Vous allez voir que la proportionnalité, c’est pas

compliqué !

(5)

Pour bien

comprendre,

commençons par un exemple…

(6)

L’enseignant d’une classe achète des livres.

1 livre coûte 5 €, 2 livres coûtent 10 €, 3 livres coûtent 15 €, 5

livres coûtent 25 €, 10 livres coûtent 50 €.

Le nombre de livres et le prix sont

proportionnels : peu importe le nombre de livres achetés, le prix d’un livre restera le

même.

(7)

L’enseignant d’une classe achète des livres.

1 livre coûte 5 €, 2 livres coûtent 10 €, 3 livres coûtent 15 €, 5

livres coûtent 25 €, 10 livres coûtent 50 €.

Qu’on achète 1 livre, 5 livres ou 252 livres, le prix d’un livre ne changera jamais, il sera toujours de5

€.

(8)

L’enseignant d’une classe achète des livres.

1 livre coûte 5 €, 2 livres coûtent 10 €, 3 livres coûtent 15 €, 5

livres coûtent 25 €, 10 livres coûtent 50 €.

Pour montrer qu’une situation est

proportionnelle, on peut aussi utiliser un graphique.

(9)

1 livre coûte 5 €, 2 livres coûtent 10 €, 3 livres coûtent 15 €, 5

livres coûtent 25 €, 10 livres coûtent 50 €.

Plaçons d’abord les prix que nous connaissons.

(10)

1 livre coûte 5 €, 2 livres coûtent 10 €, 3 livres coûtent 15 €, 5

livres coûtent 25 €, 10 livres coûtent 50 €.

Traçons maintenant la courbe.

(11)

Il s’agit bien d’une situation de proportionnalité, puisque tous les points sont alignés sur une même droite.

(12)

Grâce à ce graphique, on peut même trouver le prix pour

d’autres nombres de livres !

(13)

Il existe également une autre façon de représenter une

situation de proportionnalité. On peut aussi tracer untableau

.

(14)

1 livre coûte 5 €, 2 livres coûtent 10 €, 3 livres coûtent 15 €, 5

livres coûtent 25 €, 10 livres coûtent 50 €.

Remplissons maintenant le tableau avec ce que l’on sait.

1 5

2 1 0

3 1 5

5 25

1 500

(15)

1 5

2 1 0

3 1 5

5 25

1 500 Le tableau permet également

de calculer le prix pour d’autres nombres de livres, mais on

verra ça une prochaine fois…

(16)

Pour comprendre mieux encore, observons maintenant une

situation qui n’est pas proportionnelle.

(17)

1 place 4 € 2 places 6 € 4 places 8 €

Un forain propose les prix suivants pour son manège.Pourquoi cette situation n’est-elle pas

proportionnelle ?

(18)

1 place 4 € 2 places 6 € 4 places 8 €

Un forain propose les prix suivants pour son

manège.Ce n’est pas de la proportionnalité car le prix d’une place change suivant le nombre de

places qu’on achète.

Si on achète 1 place, on paie

4 € la place.

Si on achète 2 places, on paie

3 € la place.

Si on achète 4 places, on paie

2 € la place.

(19)

1 place 4 € 2 places 6 € 4 places 8 €

Un forain propose les prix suivants pour son manège.Observons cette situation dans un

graphique…

(20)

1 place 4 € 2 places 6 € 4 places 8 €

Plaçons les prix que nous connaissons.

(21)

1 place 4 € 2 places 6 € 4 places 8 €

Traçons maintenant la courbe.

(22)

Le prix et le nombre de places ne sont pas proportionnels car les points ne sont pas alignés sur une même droite.

(23)

Voilà ! J’espère que vous avez tout compris ! Une dernière petite

question, avant de vous quitter : à quoi cela sert-il de savoir que nous

avons une situation de proportionnalité ?

Cela nous permet de pouvoir calculer

d’autres résultats (pour un autre prix, une autre quantité…) très facilement !

On verra ça une prochaine fois…

(24)

A bientôt !!

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