GEOM 11 Les triangles
n
° Objectif
GEOM 11
1
Je sais reconnaître les triangles : triangle quelconque, triangle rectangle, triangle isocèle, triangle équilatéral.
2 Je sais reproduire un triangle à l’aide des instruments.
3
Je sais tracer les triangles
particuliers : triangle rectangle, triangle isocèle, triangle
équilatéral.
Un triangle est un polygone qui possède 3 côtés, 3 angles et 3 sommets.
Les triangles particuliers.
Le triangle rectangle possède un angle droit.
AB BC
Le triangle isocèle possède deux côtés de même longueur.
Deux côtés sont égaux : AB = AC
Le triangle équilatéral possède trois côtés de même longueur.
AB = AC = BC
Le triangle quelconque (ou scalène) est un triangle qui n’a ni angle droit, ni côtés égaux.
A
B C
A
C B
B C
A
La hauteur.
La hauteur d’un triangle est un segment qui part d’un sommet et qui est perpendiculaire au côté opposé.
Un triangle possède trois hauteurs.
A A A
F E
B B B
D
C C
C
[AD], [CE] et [BF] sont les trois hauteurs du triangle ABC.
A
C
B B C
A A
B C
A
C
B B C
A A
B C
A
C
B B C
A A
B C
A
C
B B C
A A
B C
A A A
F E
B B B
D
C C
C
A A A
F E
B B B
D
C C
C
A A A
F E
B B B
D
C C
C
A A A
F E
B B B
D
C C
C
n
° Objectif
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1
Je sais reconnaître les triangles : triangle quelconque, triangle
rectangle, triangle isocèle, triangle équilatéral.
2 Je sais reproduire un triangle à l’aide des instruments.
3
Je sais tracer les triangles particuliers : triangle
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2 Je sais reproduire un triangle à l’aide des instruments.
3
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2 Je sais reproduire un triangle à l’aide des instruments.
3
Je sais tracer les triangles particuliers : triangle
