Continuité Pédagogique

Répondre à cette question en complétant directement sur cette feuille le texte suivant :.. « Dans la symétrie par

Ecrire une fonction lecture qui relit dans un fichier des données numériques écrites à raison d’une par ligne, place ces valeurs dans un tableau, et renvoie le nombre de lignes

écrire une fonction lecture qui relit dans un fichier des valeurs en- tières écrites à raison d’une par ligne, place ces valeurs dans un ta- bleau, et renvoie le nombre de lignes

Écrire une fonction Aire qui prend en paramètres deux tableaux de réels, un nombre de valeurs, et qui renvoie la valeurs approchée de l’aire calculée par la formule ci-dessus.

nées numériques écrites à raison de deux par ligne, place ces valeurs dans deux tableaux, et renvoie le nombre de lignes lues. Tester le programme avec les données contenues

Écrire une fonction main qui demande à l’utilisateur deux nombres réels a et b, puis qui affiche les valeurs de f pour vingts valeurs régulièrement réparties entre a et b..

[r]

[r]