2015/2016Mètodes de Recerca en ComunicacióCodi: 103858Crèdits: 6

La investigació longitudinal i les seves modalitats definició, disseny dels instruments per a l'obtenció de informació, planificació, execució i anàlisi de resultats..

Durant 15 mesos, el Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica (CRECIM) i el Parc Científic de Barcelona (PCB) han coordinat un projecte per

Conèixer les diverses propostes metodològiques d’ensenyament aprenentatge del llenguatge oral i escrit, així com recursos d’actuació a l’aula.. Conèixer i adquirir criteris

a) Examen final de teoria i examen final de pràctica. Consistirà en el desenvolupament d’un tema de la quinzena que conformen el curs i que s’explicaran a classe i de les respostes

Els resultats es troben recollits a la TAULA 4, on podem veure la importincia donada a les mathries segons que els alumnes procedeixin de cibncies, lletres o

L'assignatura de Mètodes Quantitatius de Recerca Social constitueix un curs d'introducció a l'anàlisi de dades estadístiques com a eina fonamental de la recerca criminològica des

En aquest sentit, té un caràcter introductori puix que no hi ha matèries en la formació de secundària (tret de les alumnes que poden provenir dels mòduls de formació) que

Professors: Rosa Alcalde, Marina Elias, Maribel García, Jordi Planas, Cecilia Peraza, Guillem Sala, Aina Tarabini.. Objectius d'aprenentatge de l'assignatura - analitzar el paper