Comença el curs i des de la Biblioteca us hem preparat un post al nostre blog, el per donar-vos la benvinguda i presentar-vos els nostres serveis

La literacitat crítica es pot desenvolupar a partir d’unes dimensions, d’acord amb Lewison, Flint, i Van Sluys (2002): la disrupció d’allò comú (examinar el con- tingut i la

Durant 15 mesos, el Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica (CRECIM) i el Parc Científic de Barcelona (PCB) han coordinat un projecte per

1 Vegeu el projecte “Enseñar y aprender a interpretar problemas y conflictos contemporáneos: ¿Qué aportan las ciencias sociales a la formación de una ciudadanía global

La premsa oe Madrid només es venia a subscriptors i, esporàdicament, ais quioscs dela rambla amb la premsa estrangera.. poderós psuc durant la guerra civil

El objetivo de este artículo es indagar, analizar e interpretar las representaciones sociales (Moscovici, 1979) de un grupo de estudiantes de secundaria de Manresa

Hi ha més possibilitats que l'alumnat faci ús del feedback rebut i entengui per què es necessita, si el feedback respon a les seves necessitats d'aprenentatge i conté com ha

Els estàndards d'accessibilitat que s'han extret de l'anàlisi es poden organitzar en: elements textuals (idioma, text, font), elements estructurals (plantilles, títols,

Però per altra banda també ho podem relacionar amb l’inici d’un major debat als carrer i als mitjans de comunicació sobre el tema a partir del 2006, i que per tant internet i