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II. Exercice 2

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Academic year: 2022

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Lycée La Martinière Monplaisir Année 2013/2014

MPSI - Mathématiques le 03 septembre

Devoir à la maison n° 01

À rendre le 13 septembre

I. Exercice 1

On désire prouver que pour tout nombre complexe z de module 1 on a :

√36|1 +z|+1−z+z26 13 4.

Dans tout l’exercicez désigne donc un nombre complexe de module 1.

1) On pose t=|1 +z|, dans quel intervalle se trouve le réel t? 2) Exprimer Re(z) à l’aide de t.

3) Montrer que

1−z+z22 = 3−4 Re(z) + 2 Rez2.

4) Exprimer Re(z2) en fonction de Re(z) (indication : utiliser l’écriture tri- gonométrique). En déduire que

|1 +z|+1−z+z2=t+3−t2.

5) En déduire l’inégalité demandée. Trouver un complexe z qui réalise le minimum.

II. Exercice 2

Ce sont trois questions indépendantes. Dans chacune d’elles, le plan complexe est rapporté à un repère orthonormal directR= (O;−→ı ,−→).

1) Soit ABCD un quadrilatère quelconque. On construit quatre pointsM, N, P, Q de façon que les triangles AM B, BN C, CP D et DQA soient rectangles isocèles directs (les angles droits étant en M, N, P, Q res- pectivement). Exprimer les affixes m, n, p,q des points M, N, P, Q en

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fonction des affixes a, b, c, d des points A, B, C, D. En déduire que les segments [M P] et [N Q] sont perpendiculaires et de même longueur.

Faire un schéma.

2) SoientA,B,C,Dquatre points distincts du plan, d’affixesa,b,c,d. On suppose que

a+ib=c+id et a+c=b+d .

Montrer que le quadrilatère ABCD est un carré (penser aux propriétés des diagonales [AC] et [BD]). Étudier la réciproque.

3) Soient a, b, c trois nombres complexes distincts, affixes des sommets A, B, C d’un triangle. Soit z un nombre complexe. On pose

f(z) = za

bc ; g(z) = zb

ca ; h(z) = zc ab .

Montrer que, si deux des trois expressions ci-dessus est imaginaire pure, alors la troisième l’est aussi. Interprétation géométrique ?

— FIN —

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