NOM : CORRECTION 2PRO OL SUJET 1
INTERROGATION N°1 SUR STATISTIQUES A UNE VARIABLE (SUR 5)
Compétences évaluées :
S'approprier : 1 + 2 (SUR 0,5 + 1) Analyser, émettre ... :
Analyser, proposer … : Réaliser, choisir … :
Réaliser, exécuter … : 3 (SUR 2,5 ; TIC) Valider, contrôler ... :
Valider, critiquer … : 4 (SUR 1) Communiquer :
V
ie sociale et loisirs, comprendre l'information
Sur 3 classes de terminale d'un lycée, une étude statistique s'intéresse aux nombres de tentatives qui ont été nécessaires pour décrocher le bac.
1. Quelle est la population étudiée ?
La population étudiée est l'ensemble des candidats au bac (ou l'ensemble des élèves de 3 classes de terminale d'un lycée) (0,5)
2. Quel est le caractère étudié ? Est-il qualitatif, quantitatif discret ou quantitatif continu ?
Le caractère étudié est le nombre de tentatives pour décrocher le bac. Il est quantitatif discret. (0,5 + 0,5) 3. Calculer les indicateurs statistiques (moyenne, médiane, quartiles, étendue). (5*0,5)
Moyenne : 1,375 tentative Médiane : 1 tentative Q1 : 1 tentative Q3 : 1 tentative étendue : 4 tentatives
Appel n°1 : Appeler l'enseignant pour lui montrer l'écran de votre calculatrice résumant tous ces indicateurs.
4. On suppose que la médiane est 1. Que signifie cette médiane ?
50% des élèves ont eu besoin d'une tentative (ou moins car 0 tentative, c'est un peu "idiot"). (0,5) 50% des élèves ont eu besoin d'une tentative ou plus. (0,5)
POUR LE PROF Pop :
Carac : Moyenne : Médiane : Q1 : Q3 : étendue : Sign méd :
Nombre de tentatives
Nombre de candidats
1 64
2 8
3 4
4 2
5 2
Total N =
NOM : CORRECTION 2PRO OL SUJET 2
INTERROGATION N°1 SUR STATISTIQUES A UNE VARIABLE (SUR 5)
Compétences évaluées :
S'approprier : 1 + 2 (SUR 0,5 + 1) Analyser, émettre ... :
Analyser, proposer … : Réaliser, choisir … :
Réaliser, exécuter … : 3 (SUR 2,5 ; TIC) Valider, contrôler ... :
Valider, critiquer … : 4 (SUR 1) Communiquer :
V
ie sociale et loisirs, comprendre l'information
Sur 3 classes de terminale d'un lycée, une étude statistique s'intéresse aux nombres de tentatives qui ont été nécessaires pour décrocher le bac.
1. Quelle est la population étudiée ?
La population étudiée est l'ensemble des candidats au bac (ou l'ensemble des élèves de 3 classes de terminale d'un lycée) (0,5)
2. Quel est le caractère étudié ? Est-il qualitatif, quantitatif discret ou quantitatif continu ?
Le caractère étudié est le nombre de tentatives pour décrocher le bac. Il est quantitatif discret. (0,5 + 0,5) 3. Calculer les indicateurs statistiques (moyenne, médiane, quartiles, étendue). (5*0,5)
Moyenne : 1,6 tentative Médiane : 1 tentative Q1 : 1 tentative Q3 : 2 tentatives étendue : 4 tentatives
Appel n°1 : Appeler l'enseignant pour lui montrer l'écran de votre calculatrice résumant tous ces indicateurs.
4. On suppose que la médiane est 1. Que signifie cette médiane ?
50% des élèves ont eu besoin d'une tentative (ou moins car 0 tentative, c'est un peu "idiot"). (0,5) 50% des élèves ont eu besoin d'une tentative ou plus. (0,5)
Nombre de tentatives
Nombre de candidats
1 56
2 12
3 2
4 8
5 2
Total N =
POUR LE PROF Pop :
Carac : Moyenne : Médiane : Q1 : Q3 : étendue : Sign méd :
