• Aucun résultat trouvé

15 18 Simplifier par 5 10 25

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "15 18 Simplifier par 5 10 25 "

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

FICHE DE CALCUL MENTAL Rappels de cours :

ª Pour simplifier une fraction, on divise ou on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre.

ª Pour additionner (soustraire) des fractions, elles doivent avoir le même dénominateur ; alors on ajoute (soustrait) leur numérateur et on garde le dénominateur commun.

ª Pour multiplier des fractions, on multiplie les numérateurs entre eux et les dénominateurs entre eux.

ª Quel que soit le résultat, il faut penser à le simplifier quand c’est possible Simplifier par 2

6 10 ; 10

24 ; 8 12 ; 18

16

Simplifier par 3 9

12 ; 27 30 ; 3

6 ; 15 18

Simplifier par 5 10

25 ; 55 100 ; 45

35 ; 15 30

Simplifier par 2, 3, 4, 5 ou 9 10

34 ; 35 55 ; 24

33 ; 16 28 ; 108

81 ; 69 30

Simplifier 15

20 ; 51 34 ; 35

55 ; 36 24 ; 420

68 ; 132 360

Additionner avec le même dénominateur

1 2 + 1

2 = 2 2 =1 1

2 + 3 2 = 4

2 =2 2

3 + 7 3 =

9 3 =3 3

4 + 7 4 = 10

4 = 5 2

Additionner avec un dénominateur double

1 2 + 1

4 = 2 4 + 1

4 = 3 4 3

4 + 1 8 = 6

8 + 1 8 = 7

8 1

3 + 1 6 =

2 6 +

1 6 =

3 6 =

1 2 2

5 + 1 10 = 4

10 + 1 10 = 5

10 = 1 2

Additionner ou soustraire avec un dénominateur différent

17 5 − 2

5 = 15 5 =3 2

5 − 4 15 = 6

15 − 4 15 = 2

15 5

2 − 3 8 =

20 8 −

3 8 =

17 8 5

3 + 5 12 = 20

12 + 5 12 = 25

12

Additionner un entier et une fraction 1+ 1

2 = 2 2 +

1 2 =

3 2 2−3

2=4 2−3

2=1 2 3+1

4=12 4 +1

4=13 4 4−2

3=12 3 −2

3=10 3

Additionner un décimal et une fraction

0,5+1 4=1

2+1 4=2

4+1 4=3

4 0,25−1

8=1 4−1

8=2 8−1

8=1 8 0,75−3

4=3 4−3

4=0 0,1− 1

20= 1 10− 1

20= 2 20− 1

20= 1 20

Multiplier un entier par une fraction

3×1 6=3

6=1 2 7×2

3=14 3 8×15

4 =2×4×15

4 =2×15=30 27× 5

27=5

Multiplier deux fractions

1 2×1

3=1 6 1

2×4 5= 4

10=2 5 1

2×1 7= 1

14 1

2×12 9 =12

18=2 3

Multiplier deux fractions 2

3×6 5=12

15=4 5 1

10× 1 10= 1

100 1

3×6 7= 6

21=2 7 5

10×15 30=1

2×1 2=1

4

Multiplier un décimal par une fraction

0,1×1 3= 1

10×1 3= 1

30 0,5×4

9=1 2×4

9= 4 18=2

9 0,25×4

7=1 4×4

7=1 7 0,01× 1

10= 1 100× 1

10= 1 1000

Références

Documents relatifs

a) Le dénominateur commun est le PPCM des différents dénominateurs. Dans chaque cas, recherche le PPCM des 2 "expressions" proposées.. d) Quand les dénominateurs sont

 On additionne les numérateurs et surtout on n'additionne pas les dénominateurs..  On essaie de simplifier la

[r]

Lorsque strictement plus de n objets sont rangés dans n tiroirs, l'un au moins des tiroirs contient

Pour additionner deux fractions qui ont le même dénominateur, on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur en commun.  On commence par les réduire au

On soulignera les cas parti- culiers courants : somme de fractions de même dénomi- nateur, produit et quotient d’une fraction par un entier, inverse d’une

Pour trouver un dénominateur commun à 2 fractions, il faut chercher un multiple commun aux 2

Premier cas : Les deux fractions ont déjà le même dénominateur On peut faire l’addition (ou la soustraction) directement.. On cherche un dénominateur