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View of Volume 16, Number 3: Table of Contents

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Academic year: 2021

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Fall 1981

Vol. XVI

No. 3

Table of Contents

Editorial R.B.

231

Who's in Charge Here?

Decision.making Power in Canada Lionel Orlikow

234

Teachers as Developers: a School·based Approach to

Curriculum in Social Studies Ray Baillie

243

Curriculum as My th Norman Henchey

257

Le paradigme inventif Paul Valois

de l'éducation Yves Bertrand

267

Schooling and the My th of Objectivity: Stalking the Politics of the

Hidden Curriculum Henry Giroux

282

Gender, Sexuality and Curriculum Studies:

the Beginning of the Debate William F. Pinar

305

A Conversation with Donald Snowdon Gary Anderson

317

Book Reviews Burgess, Thom,

and others

327

Figure

Table  of  Contents

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