Jeudi 7 mai
Lecture : Le ver de terre
De quel genre de texte, s’agit-il ? d’un documentaire, un texte qui nous renseigne sur le ver de terre.
Vocabulaire :
une description = à quoi ressemble le ver de terre humide = mouillée
l’alimentation = ce qu’il mange des débris = des morceaux
particularité : ce qu’il a de différent des autres
aérer le sol = rendre le sol plus léger en faisant entrer de l’air dans la terre terreau = mélange de végétaux (feuilles, racines, branches…) décomposés reproduction = la manière qu’il a de faire des bébés
Compréhension :
Quel est l’autre nom du ver de terre ? le lombric
Que mange un ver de terre ? Des feuilles mortes et des débris de racines.
A-t-on avis, pourquoi le ver de terre est l’ami du jardinier ? Il aère le sol et il décompose les végétaux, cela permet aux plantes de mieux pousser.
As-tu déjà vu un ver de terre ?
Dictée D9
Mémoriser :
je vais, ce, je suis, voir
Copie et dessine
Lire, puis recopier et compléter dans le cahier rouge (Écrire la date, sauter des lignes et respecter la présentation).
Puis dessiner dessous.
Je permets d’améliorer la vue de celui ou celle qui me porte sur son nez.
Je suis ...
Réponse : des lunettes
Math :
Leçon 8 : apprendre la table d’addition de 4.
Compter de 10 en 10 de 0 à 100.
Décomposer en dizaine, comme 30 = 10 + 10 + 10 50 =
70 = 80 =
Réponses :
50= 10+10+10+10+10 70= 10+10+10+10+ 10+10+10 80= 10+10+10+10+10+10+10+10
« Que remarques-tu ? »
30, c’est 3 dizaines, et on voit 3 fois le 10.
- Trouve les nombres manquants : dire leur nom et les écrire sur un brouillon.
Réponses : sur le tableau des nombres
