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AFC 26 - Dispositif DPC « Élaborer un plan de formation d’établissement pluriannuel intégrant les spécificités du DPC » (FORMAVENIR

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Academic year: 2022

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PROGRAMME

En amont : Accès à une plateforme interactive (environ 0.5 jour)

 Appropriation des nouveautés liées au DPC, des nouvelles orientations nationales

 Auto-diagnostic du plan de formation de son établissement Jour 1 et 2 :

 Identification des étapes de construction d’un plan DPC

 L’articulation avec le plan de formation

 Constitution et formalisation d’un plan DPC d’établissement à partir des éléments acquis, de l’existant au sein de son établissement et en différentes actions médicales et non médicales

 Identification des synergies possibles au niveau pluri- professionnel

 Règles de financement des actions médicales et paramédicales : imputabilité des OPCA, règles d’achat au sein des GHT…

 Mobilisation des acteurs et accompagnement au changement

A l’issue des deux jours de formation et pendant 6 mois : accompagnement à la mise en œuvre du plan d’actions via une plateforme interactive

 Mise en ligne des résultats et avancées des plans d’action

 Retours d’expérience (résultats, difficultés…)

 Echanges sur le forum

ASSOCIATION NATIONALE POUR LA FORMATION PERMANENTE DU PERSONNEL HOSPITALIER DUREE :

2 jours en présentiel + accès à la plateforme

ORGANISME

Formavenir Performances

COUT PEDAGOGIQUE 3 650 euros

PUBLIC :

Personnel des Directions des Ressources Humaines et des Affaires Médicales

Référent et gestionnaire du DPC

Direction des soins Responsable Qualité Responsable et chargé de formation

Concepteur/animateur de programmes / actions DPC

Conseillère Formation Marie-Annick LE FILOUS

 02 99 35 28 77

Mail : ma.lefilous@anfh.fr

AFC 26 - Dispositif DPC « Élaborer un plan de formation d’établissement pluriannuel intégrant les spécificités du DPC » (FORMAVENIR PERFORMANCES)

OBJECTIFS

 Articuler le plan de formation avec les recommandations de parcours DPC des professionnels de santé médicaux et non médicaux

 Faciliter l’intégration des actions pluri professionnelles dans le plan de formation (permettant notamment la participation conjointe des professionnels médicaux et paramédicaux)

 Optimiser la gestion financière des plans de formation des médicaux et non médicaux

 Mobiliser les professionnels médicaux et paramédicaux autour de leurs parcours

Références

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