Formulaire de candidature au projet Gourde 2015 ECOLES FONDAMENTALES
Réduction des déchets d’emballages de boisson à l’école
Avec 2 ou 3 classes relais de 4e, 5e et/ou 6e primaire, comptabilisez vos déchets d’emballages de boisson et menez une action de sensibilisation pour toute votre école lors de la SERD.
Grâce à votre comptabilisation et votre action générale, TOUS LES ELEVES ET PROFESSEURS DE VOTRE ECOLE RECEVRONT UNE GOURDE !
Programme
= Mesure 4
= Mesure 3
= Mesure 2
Du 21 au 25 mars
Entre le 11 et le 29 avril
= Mesure1
Les classes relais comptabilisent leurs déchets d’emballages de boisson, sans avoir été informés du projet. Le titulaire envoie les résultats à l’animateur.
Les classes relais reçoivent une animation pour les sensibiliser et les informer du projet. Suite à cela, ils reçoivent des gourdes et imaginent leur action de sensibilisation à mener pour toute l’école lors de la SERD.
Les classes témoins comptabilisent leurs déchets d’emballages de boisson, sans avoir été sensibilisées. Les résultats sont envoyés à l’animateur. Les classes relais préparent leur action de sensibilisation.
SERD : les classes relais mènent leur action de sensibilisation de toute l’école.
Les classes relais et les classes témoins comptabilisent leurs déchets d’emballages de boisson. Tous les résultats sont envoyés à l’animateur.
Les porteurs du projet font un rapport sur l’action menée lors de la SERD (description, photo, retours,…) et l’envoient à Bruxelles Environnement. Ils remettent tous les résultats de leurs mesures à l’animateur.
Si le rapport a bien été remis, tous les élèves de l’école se voient offrir une gourde !
A l’occasion de la Journée Mondiale de l’Eau (22 mars), les classes relais et les classes témoins comptabilisent leurs déchets d’emballages de boisson et envoient leurs mesures à l’animateur.
Après la remise des dernières mesures, les classes relais reçoivent une animation festive pour clôturer le projet !
Entre le 14 et le 18
décembre Du 7 au 11 décembre Du 23 au 27 novembre Du 16 au 20 novembre Entre le 12 et le 30 octobre Du 5 au 9 octobre
Janvier 2016
Coordonnées de l’école :
Nom de l’école : ………..
Rue : ……….N° : ………..
Code Postal : ………..
Tél. : ……….
E-mail : ……….
Direction : ………
Niveau et type d’enseignement : ………
Nombre d’élèves : ………...
Nombre d’enseignants : ……….
Coordonnées du porteur du projet :
Nom : ……….
Prénom : ………...
Fonction : ……….
E-mail privé* : ………..
GSM privé* : ……….
* Etant donné la difficulté de prendre contact avec le personnel enseignant pendant les heures de cours, nous nous permettons d’insister pour pouvoir communiquer directement via e-mail ou GSM.
Quelle est votre situation en matière de boisson ?
□ Avez-vous des robinets / fontaines à l’école ?
Combien ? ……….
Où sont-ils installés ? ………...
Sont-ils tous fonctionnels ? ……….
□ Avez-vous des distributeurs de boissons ?
De quel type ? (soft, Danone, etc.) ………
Combien ? ……….
Où sont-ils ? ………...
Sont-ils tous fonctionnels ? ……….
□ Organisez-vous des collations collectives incluant des boissons, si oui
lesquelles ? ……….
□ Distribuez-vous du lait ou d’autres boissons ?
Si oui, quelle quantité commandez-vous ? …….……….
□ Les élèves ont-ils la permission de boire en classe ? Oui Non Parfois
□ Les élèves ont-ils accès à des carafes à la cantine ? ………
□ Autres : ………
Avez-vous déjà mené des projets en matière de déchets de boisson :
□ Animation sur l’eau
□ Animation sur la réduction de déchets
VOTRE ÉTABLISSEMENT
□ Appel à projets, lequel ?……….
□ Autre : ………
Pourquoi souhaitez-vous aborder le thème des déchets de boisson avec vos élèves ?
………
………
………
………
………
Quel est votre objectif de réduction d’emballages de boisson suite à ce projet (réduction 50%, suppression totale, utilisation obligatoire de la gourde intégrée au règlement pour l’usage dans les classes, à la salle des profs, lors des fêtes, à la cantine…) ?
………
………
………
………
………
Combien de gourdes faut-il livrer pour que tous les élèves, les enseignants et les membres de l’équipe pédagogique en aient une ? (max : une gourde par personne)
□ ……… gourdes
Quelles seront les classes-relais (min 2 – max 3, uniquement des 4e, 5e ou 6e primaires) ? Classe-relais 1 :
Niveau : ………
Titulaire : ……….
Email du titulaire : ………..
Nombre d’élèves (provisoire): ……….
Classe-relais 2 :
Niveau : ………
Titulaire : ……….
Email du titulaire : ………..
Nombre d’élèves (provisoire) : ……….
Classe-relais 3 :
Niveau : ………
Titulaire : ……….
Email du titulaire : ………..
VOTRE MOTIVATION ET VOS OBJECTIFS POUR L’ENVIRONNEMENT
LE GROUPE PORTEUR DU PROJET
Nombre d’élèves (provisoire) : ………
Y aura-t-il un « groupe » porteur du projet ? Si oui, qui le composera (professeurs, élèves, direction, éducateurs, équipe technique, parents, comité des fêtes, etc.) ?
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Cette action générale de sensibilisation sera mise en œuvre avec vos classes-relais. Le choix des écoles retenues pour cet appel se fera sur base de l’originalité, l’impact et la visibilité de cette action.
Pour vous aider et vous inspirer, consultez le dossier d’accompagnement du projet ou découvrez les actions menées lors de la 1e édition du projet sur le site du réseau Bubble : www.bubble.brussels/projets-decoles/
Titre : ………
Description de l’action de sensibilisation de toute l’école par les classes-relais durant la SERD :
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Comment inscrirez-vous ce projet dans la durabilité ? (autres actions durant l’année, changement du règlement de l’école, intégration de la thématique dans vos cours,
changement dans la gestion des boissons au sein de l’établissement (distributeur, fontaine à eau, collation collective,…)) ?
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VOTRE ACTION DE SENSIBILISATION MENÉE LORS DE LA SERD PAR LES CLASSES-RELAIS
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Comment allez-vous impliquer les parents des élèves dans ce projet ?………
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Bruxelles Environnement valorise les écoles qui réalisent des projets en environnement via Bubble, le réseau des écoles bruxelloises en action pour l’environnement. Votre action fera peut-être l’objet d’une « fiche projet » sur le site de Bubble (www.bubble.brussels).
Donnez-vous votre accord pour une telle publicité ?
□ Oui
□ Non
La SERD récompense chaque année les projets les plus remarquables. Souhaitez-vous participer à ce concours et peut-être recevoir l’un des trophées lors de la cérémonie européenne (plus d’info sur http://www.ewwr.eu/fr) ?
□ Oui
□ Non
COMMUNICATION
Ce formulaire d’inscription doit être complété et renvoyé (par mail uniquement !) avant le 15 JUILLET 2015 à l’adresse suivante : mpaes@environnement.irisnet.be
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