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Aspects techniques et organisationnels de la mise en place de Papyrus, le dépôt institutionnel numérique de l’Université de Montréal

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Academic year: 2021

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Texte intégral

(1)

Marie-Hélène Vézina Direction des bibliothèques Université de Montréal

http://papyrus.bib.umontreal.ca

L’information scientifique : les impacts du libre accès ACFAS, 15 mai 2006

Aspects techniques et

organisationnels de la

mise en place de Papyrus,

le dépôt institutionnel

numérique de l’Université

de Montréal

(2)

Plan de la présentation

• La communication savante : conjoncture

des dernières années

• Les dépôts institutionnels

• Contexte de mise en place de Papyrus

• Aperçu de DSpace

• Aperçu de Papyrus

• Le protocole OAI-PMH

(3)

La communication savante

Conjoncture des dernières années:

• Omniprésence réseau / web / courriel

• Production savante vs temps de latence

de la diffusion

• Autres formes de communication savante

non prises en compte par le modèle

traditionnel

• Modèle économique de l’édition savante

• Financement par fonds publics

(4)

Les dépôts institutionnels

(DI)

• Un élément de solution : les DIs (IRs)

• Qu’est-ce?

• « Institutional Repository: an electronic system that

captures, preserves, and provides access to the digital

work products of a community » Foster & Gibbons (2005)

• Une collection numérisée de la

production intellectuelle d'une institution

• Sous une forme organisée

• Permet la soumission, l’archivage et la

diffusion

• Articles, rapports, pré-publications, thèses,

images, objets d’apprentissage, etc.

(5)

Les dépôts institutionnels

(suite)

Un DI c’est:

Outil d’aide à la diffusion de la communication savante

 Facilite l’accès aux résultats de recherche

 Complément/alternative au modèle traditionnel de communication savante

 Permet une diffusion rapide

 Préservation à long terme

 Vitrine de l’ensemble des résultats de recherche de l’institution

 Ouvert et interopérable

 Notion d’auto-archivage

 Service d’archives

(6)

Contexte de mise en place

de Papyrus

• Mouvement de libre accès au résultat

de la recherche (Open Access

Initiative)

• Initiative canadienne pilotée par

CARL/ABRC d’implantation de dépôts

institutionnels dans plusieurs

bibliothèques de recherche

canadiennes

• Mandat institutionnel pour développer

Papyrus à l’UdeM

(7)

Aperçu de DSpace

• Projet conjoint du MIT et de la société HP

• Plate-forme logicielle « open-source »

permettant de gérer un DI

• Environnement adapté aux différentes

communautés de recherche et

d’enseignement

• Technologies web (Java, Tomcat, XML)

• DSpace Federation

(8)
(9)
(10)

Le protocole OAI-PMH

• Open Archives Initiative Protocol for

Metadata Harvesting (protocole pour le

moissonnage des données )

• Deux types d'acteurs :

• Les dépôts OAI

• Les moissonneurs OAI

• Harmoniser l’accès à des sources

hétérogènes de données indépendamment

des applications utilisées

• Un mécanisme de moissonnage

asynchrone et en lots (pas un protocole de

méta-recherche)

• Utilisé par OAIster, Citebase, Google

Scholar

(11)

Le protocole OAI-PMH

(suite)

• Basé sur des requêtes HTTP

• Réponse à une requête = fichier XML

• Constituée de 6 verbes:

• Identify, (identifie le dépôt OAI) ;

• ListMetadataFormats, (liste les formats de métadonnées supportées) ;

• ListSets, (liste les collections du dépôt) ; • ListIdentifiers, (liste les identifiants

uniques) ;

• GetRecord, (données d’un enregistrement) ; • ListRecords, (liste des enregistrements).

(12)
(13)

request?

verb=ListIdentifiers& metadataPrefix=oai_dc& set=hdl_1866_5

(14)

request?

verb=GetRecord&

metadataPrefix=oai_dc&

identifier=oai:papyrus.bib.umon treal.ca:1866/83

(15)
(16)

Aspects organisationnels

• Définition de l’offre de service

• Adoption d’un texte de licence

• Approche facultaire/départementale vs

individuelle (vitrine interdisciplinaire)

(17)

Aspects organisationnels

(suite)

• Promotion du service

• Démonstrations aux départements et facultés

• Matériel promotionnel divers (dépliant) • Section « À propos » et « FAQ », avec

capsules animées

• Statistiques de téléchargements

• Section sur les politiques de droits d'auteurs et d'auto-archivage pratiquées par les

éditeurs de revues savantes

• Section sur comment interroger Papyrus à distance

(18)
(19)
(20)
(21)

Merci de votre attention!

Marie-Hélène Vézina

(22)

Webographie

• DSpace <http://www.dspace.org>

• Foster, N.F. and Gibbons, S., 2005. Understanding faculty to improve content recruitment for

institutional repositories. D-Lib Magazine [en ligne], 11(1). <

http://www.dlib.org/dlib/january05/foster/01foster.h tml

>

• Open Archives Initiative et OAI-PMH

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