8h30 Accueil des participants
9h Introduction : présentation du programme et des objectifs de la journée
9h15 Travail sur les représentations : brainstorming
9h45 Intervention de Laurent Leduc, Docteur en Psychologie et Sciences de l’Éducation :
« Du Plan de cours à un large éventail de supports écrits : la communication et la conception de nos documents didactiques en perspective. »
10h30 Pause
11h Intervention de Nicolas Roland, Chercheur en Sciences de l’Éducation :
« Créer des supports de cours numériques : pourquoi ? Comment ? Pour quels résultats ? »
11h45 Intervention de Maude Regnard, Coordinatrice qualité HELB : « Quelques bonnes
pratiques relevées dans les analyses transversales effectuées par l'AEQES : indicateurs et critères de qualité »
12h15 Pause midi
13h15 Atelier 1 : Mon Plan de cours rubrique par rubrique : atelier de rédaction individuel
et collectif (Laurent Leduc)
Atelier 2 : Produire de la vidéo pour mon enseignement : démarches pédagogiques
et outils technologiques (Nicolas Roland)
Atelier 3 : Comment faire du power point un outil pédagogique ?
Atelier 4 : Donner vie à ses supports de cours : des outils disponibles sur le net pour
maximiser l’apprentissage
14h45 Le point de vue des étudiants : discussion suite aux apports de la journée
15h25 Conclusions de la journée
15h30 Fin
