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S'effacer pour mieux enseigner ? Étude comparative de deux classes de 5e

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Academic year: 2021

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Figure

Figure 1 : Opinion des élèves de 5 ème  06 sur le warm-up
Figure 3 : Opinion des élèves de 5 ème  05 sur le warm-up
Figure 6 – Graphique représentant l’opinion des deux classes sur le dispositif des îlots  16% 32% 42% 0% 11% 13% 69% 19% 0% 20% 40% 60% 80% 100%
Figure 7 – Opinion des élèves quant à l’utilité de la fiche de participation
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