10.3 : Protocole brute
10.4 Protocole organisée LEE
LEE – T2 fév2006
Disposition spatiale :
Edu : Mat,Le, Pau. The
Pau Protocole organisé : Tchoupi est malade
temps US Edu: Chris Enfants Contenu modalité reprises
SEQUENCE1 :
Composante pragm (EDU)
0.00.00 1a
1b 1c
1d
1e
(L’édu. annonce l’activité au groupe
d’enfants et leur demande de s’asseoir sur les coussins dans la salle préparée à l’avance.
(montre le livre) Comme vous avez déjà travaillé sur un livre je vais vous lire un nouveau livre/
alors il faut être attentif bien écouté et bien regardé/ et après c’est vous qui allez le raconter aux copains/
d’accord on y va ?
PRAGM
PRATLIVR PRATLIVR/CONCL EC
PRAGM
PRAGM PRAGM
Appinfo
Inj Appinfo
Appinfo
Appinfo Passcont
2 Gr oui PRAGM RAprov
3 Alors qu’est-ce
que vous voyez sur cette image ?
PICFORM Passcontr
0.01.00 4 The Tchoupi avec PICFORM/CONTVI RAsusc
son doudou E couverture du livre hein/
qu’est-ce que vous voyez sur cette image ?
PICFORM RNAsusc
7 Mais qu’est-ce
que vous voyez sur la couverture du livre ?
voyez comme dessin ?
PICFORM Compr°
15 Mat Un lit PICFORM RAsusc Rep
16 Un lit PICFORM Reformval+
17 Mat Et un doudou PICFORM/CONTVI
E
RAsusc
18 Et toi The
qu’est-ce que tu vois ?
PICFORM Passcontr
19 The De grosses qu’est-ce que tu vois ?
voyez rien d’autre qui est sur le coussin ? est-ce que vous voyez autre chose que le
(entoure le lit) lit ! (satisfaction enfin)
alors qu’est-ce qui va comment
exactement avec son doudou/ savoir l’histoire
CONTEVIE/GRANA
CONCLEC Passcontr
35 Le Lire l’écriture CONCLEC/CONCE
CR couverture puis tourne la page
rien
PICFORM RNAsusc
40a
40b
40c
Alors regarde sur l’autre image/ (3 sec) qu’est-ce que tu vois alors sur le blanc (pointe le texte) puisque tu veux parler de ça qu’est-ce tu vois ? (entoure toute la page avec le
PICFORM RNAsusc
42a
PICFORM RNAsusc
44 (pointe le
dessin) ça c’est blanc ?
PICFORM Compr°
45 The non ça c’est
bleu
PICFORM RAsusc
46a le texte) puisque le petit cochon du petit cochon) ça c’est blanc ?
PICFORM Compr°
49 The non bleu PICFORM RAsusc Rep 45
50a
PICFORM RNAsusc
54a
PICNAR RNAsusc
56 tu vois quoi ? PICFORM Compr°
image là (pointe l’image sur l’autre page)
PICFORM Rel reproduite ici/
un petit tableau/ entrain de regarder Le mais il faut regarder le livre?
qu’est-ce qu’il fait Tchoupi ?
70 Pau Il dort CONTEVIE/INFER RNAsusc
71 Sa maman
qu’est-ce qu’elle fait ?
PICNAR Passcontr
0.04.00 72 Le Elle ferme le
rideau
PICNAR/INFER RNAsusc
73a vraiment elle ferme le rideau
et pour
comprendre ce que vous avez bien imaginé je dois faire quoi ? (pointe le texte)
PICNAR/INFER
74 Pau lire CONCLEC/PRATLI
VR
Debout Tchoupi il est l’heure de entrain de les
CONCLEC/PRATLI
INFER/ META Appinfo
78 Pau On voit des
arbres
PICFORM RAsusc
79a les arbres (tourne la page. deuxième image
SEMANT
PICNAR/INFER RAinv
00.05 81 qu’est-ce qui
peux te fait dire qu’il est
META Passcontr
malade ?
82 Pau Car il pourra
pas aller à l’école
CONTEVIE/INFER RNAsusc
83
META/INFER RAinv
86a
87 Mat Un livre PICFORM/PRATLIV
R
Reformval – Inj
PICFORM RNAsusc
92 tu vois le soleil c’est donc le ma…
PICNAR/META Appinfo
93 The Le matin META RAsusc
94 et toi Mat
qu’est-ce que tu
vois sur
l’image ?
PICFORM Passcontr
00.06 95 Mat (pointe de
loin)
PICFORM RNAprov
96 Tchoupi ?
PROGACT Passcontr
99 Mat (pointe) /PICFORM RNAprov
maintenant je vais voir si ce
102c (pointe l’image) et elle a écrit aussi l’histoire (pointe la page
103 Gr oui LEXSEM/PRATLIV
R
RAprov 104a
104b
(lit) qu’est ce qui t’arrive mon Tchoupi/ tu es
CONFR/ENGA+ RAsusc
106a
106b 106c
106d
Hein ! Oui tu as bien raison il est malade/ qu’est-ce qu’elle
fait là maman ?
INFER/CONTEVIE RNAinv
108a
Et Mat qu’est-ce que tu penses ? elle va faire quoi maman ?
The CONTVIE/INFER
/CONFR
GRANAR/INFER RAinv
110 elle va
téléphoner à qui ?
GRANAR Rel
111 Mat xxxoui INFER RNAprov
PICFORM Passcontr
120 le Une
couverture
PICFORM RAsusc
121a 121b 121c
tu vois toujours la couverture/
on ne voit que
qu’est-ce qui/ on voit les mêmes habits que tout à l’heure/
Tchoupi est en
PICNAR xxxquand on est malade
Tchoupi n’aime pas le docteur
GRANAR/INFER RAsusc
127a t’avais raison Pauline maman va appeler le
GRANAR Appinfo
134 Mat soigner GRANAR RAinv
135a 135b
pour soigner ouais / Le qu’est-ce que
tu vois ? aviez raison
GRANAR/
CONCLEC
Comprh°
Appinfo
140 Le Tu dois lire CONCLEC/PRATLI
VR (approche le livre du groupe)
CONCLEC
vient pointer la page de
sur le blanc ?
de l’écriture oui (lit) Tchoupi quand on est malade il faut se soigner/ et le docteur est très gentil tu le connais/ voilà Elle a appelé le docteur et le docteur va bientôt …
(tourne la page, p.5)
qu’est-ce qu’on voit sur l’image ici ?
META Passcontr
150 The (pointe) eh
bien il est là ? je l savais
PICNAR RNAsusc
151a et puis qu’est-ce
qu’il
qu’est-ce qu’il a dans sa main ?
INFER RNAsusc
160a 160b
Xxxsurtout pour ausculter/
alors Pau
qu’est-GRANAR PROGACT
Appinfo Passcontr
ce que tu vois ? aujourd’hui/
tu vois un petit cœur ah oui ! sur la maison dans la chambre de Tchoupi / dis-moi qu’est-ce qui t’arrive ?
ENGA+CONFR RAsusc
166a
soigner qu’est-ce qu’il fait ?
PICNAR/INFER RAinv
172 (rires) t’as déjà
173 The oui PICNAR/CONTEVI
E
RAprov
00.12 174 oui PICNAR7CONTVIE Valid+
175 The (pointe) tu
voisxxxx
PICFORM RNAsusc
176 Et toi Mat
qu’est-ce qu’il est entrain de
PICNAR/SEMANT Passcontr
faire le
CONTEVIE RNAsusc
180a
CONTEVIE RNAsusc
182 Le Je vois les
ciseaux
PICFORM/ RNAsusc
183a pour Tchoupi
PICFORM
PICFORM RAsusc
185 Pau Pour couper
des poils
CONTEVIE RNAinv
186 Pour couper des
CONTVIE RNAsusc
00.13 188
CONTEVIE RNAsusc
189 Et qu’est-ce
qu’il lui fait dans sa gorge ?
PICNAR Réorient
190 Le eh ben moi
mon papa a des poils
CONTEVIE RNAsusc
191a sa gorge comme a dit The/
envie
d’expliquer on a l’impression que vous n’avez jamais été chez
SEMANT/CONTVIE RAsusc
194 Le moi j déjà été
pourtant l’air fatigué/ ouvre bien la bouche Aaahhh…fait vois sur l’image Mat ?
PICNAR RAsusc
197a
PICNAR/ SEMANT
PICNAR
Passcontr
Rel
198 The Il soigne
Tchoupi
GRANAR/INFER RAsusc Rép
167 199a
199b
et puis il est entrain de alors peut être Pau va t’aider
(approche le livre de pau) qu’est-ce qu’il entrain de faire ?
INFER RNAsusc
201 Pau xxxplus INFER/ENGA- RNAsusc
202a 202b
comment tu te rappelles plus ? il faut regarder et essayer d’imaginer
0.15.00
204a
204b
Mais le médecin il est entrain de l’ausculter avec le stétoscope/
vous avez déjà eu cet appareil il est froid il s’appelle le Stétoscope (lit) Ouh c’est
froid dit
Tchoupi/ il respire bien fort et ça le fait tousser encore (tourne la page,
SEMANT Passcontr
209 Mat La maman il
prend du sirop
INFER RNAsusc
210 c’est la maman
213 Mat Pour soigner/ SEMANT/INFER RAsusc
214 Pour soigner
qui ?
SEMANT Rel
215 Mat Tchoupi SEMANT/INFER RAsusc
00.16 216a
SEMANT RNAsusc
220a 220b
(Tourne la page, page.8)
vous voyez sur cette image ?
221a The sa maman il le
porte
INFER/PICNAR RAsusc
222a
222b
elle le porte sa maman (regarde l’image) ah
CONFR Passcontr
226 Mat Elle lui fait un
câlin
INFER/GRANAR RAsusc Rép224
00.17 227 Le ? CONFR Rel parlé de prendre dans les bras
est malade
GRANAR/INFER RAinv
235a 235b
Ah le doudou est malade / comment l’sais –tu ?
est malade
GRANAR RNAsusc
237
comment
l’sais-META Rel
tu que le
CONCLEC RAprov
241a
241b
(lit) ouh là là
!Maman je crois que doudou st malade lui aussi/ Vivement que tu sois guéri
maintenant je
vais lire images d’accord bientôt c’est vous qui allez raconter l’histoire aux copains
245b
Debout Tchoupi il est
l’heure de se lever/
Oh non maman je suis trop fatigué/
je reste au lit aujourd’hu i/ Qu’est-ce qui t’arrive mon Tchoupi/
Tu es malade/
J’ai mal à la tête dit Tchoupi/
Et je tousse aussi/ Oh mais oui tu es chaud/ Je vais tout de suite appeler le docteur/
oh non/
j’ai pas envie/ ça va mieux dit Tchoupi/
Tchoupi quand on est malade il faut se soigner/
Et le docteur est très gentil / Tu le connais/
00.20 Ah le voilà déjà/
Bonjour Tchoupi/
Alors dis-moi
qu’est-ce qui
t’arrive/
LECT
Appinfo
Rien dit Tchoupi je vais très bien/ Tu as
pourtant l’air fatigué/
Ouvre bien la bouche/
Aaahhh…
fait Tchoupi/
ta gorge est rouge dit le docteur/
Ouh c’est froid dit Tchoupi/
il respire bien fort et ça le fait tousser encore/
Bon dit le docteur/
il faut te reposer un peu et surtout bien
pendre tes médicament s/ Beurk c’est pas bon dit Tchoupi 00.21.46 Un câlin maman/ Oh oui mon petit malade/ on va rester au lit tous les deux / et je vais te préparer un bon chocolat/O uh là là ! maman je crois que Doudou est malade lui aussi/
Vivement que tu
sois guéri pour bien t’occuper de lui.