La phase préparatoire avec les élèves

Rédaction d’une charte avec les élèves

Pour préparer les élèves à l’insertion de Facebook dans leurs apprentissages, il convient de les responsabiliser en rédigeant une charte commune d’utilisation du réseau social. Je vous propose ci-

contre, un

exemple de charte sous forme d’infographie.

Charte « J’utilise Facebook pour mes cours »

1

Type de page : Page groupe fermé

Nom de la page : Les costards cravates

Photo du profil : Nous, en tenue

Quand ?

Sur mon temps libre et en cours si le professeur le demande Tous les élèves de la classe

et les professeurs du groupe

Qui ?

Comment ?

J’utilise cette page pour le travail demandé.

Je poste des commentaires, fichiers, liens, vidéos ou photos en lien avec mes cours.

Je ne fais pas de message personnel envers d’autres élèves, je poste toujours pour l’ensemble du groupe.

Je peux envoyer un Messenger à un professeur pour lui poser une question ou lui rendre un devoir. Je peux poser une question directement sur le mur.

2

J’ai compris que je suis sur un espace professionnel et je respecte la vie privée de chaque membre. Je ne mélange pas mes réseaux sociaux privés et mon Facebook du lycée. Je respecte les règles de vie de classe et le règlement intérieur comme si j’étais au lycée.

Privé

3

VS

Pro

Je paramètre mon Facebook avec mon professeur Je vérifie chaque fois que je publie, qui peut voir mon post Je ne communique pas mon numéro de téléphone Je ne publie pas de photos de ma famille et de mes amis Je ne parle pas des autres Je ne poste pas n’importe quelle vidéo de moi et/ou d’autres personnes

Je protège ma vie privée et respecte celle des autres Je fais attention à l’image publique que je véhicule Je signale immédiatement à mon professeur tout propos ou publications malveillants Je limite mon temps de connexion quotidien Je sais que mes commentaires peuvent être bloqués et que j’encours des sanctions si je ne respecte pas la charte

4

Précautions

Je respecte le droit d’auteur et le droit à l’image Je vérifie la qualité des informations que j’ai

trouvées sur le Net (je peux demander à un professeur)

Je n’utilise pas des informations, des images ou des vidéos sans avoir l’autorisation des personnes

représentées

Je respecte la loi informatique et libertés www.cnil.fr rubrique « vos droits »

Propriété intellectuelle droit à l’image 5 Je fais signer mon responsable légal

Respect des tiers et

de soi-même

Je respecte les autres Je surveille mes propos Je ne mens pas, je ne suis pas agressif, malveillant ou injurieux Je ne colporte pas de rumeurs Je ne porte pas atteinte à la réputation de l’établissement scolaire, de mes professeurs ou de mes camarades Je signe et m’engage à respecter la charte Règles syntaxiques et orthographiques

Je m’exprime en français, sans utiliser le langage SMS Je veille à ma syntaxe,

ma grammaire et mon orthographe

6 7

Paramétrer les comptes avec les élèves

Le paramétrage des comptes avec les élèves est une étape préliminaire nécessaire à l’insertion de Facebook dans le milieu scolaire. En plus de sensibiliser les élèves sur l’importance de la distinction entre la vie privée et la vie professionnelle, elle lui permettra de prendre du recul sur ses pratiques des réseaux sociaux et de mieux les maitriser. Cette phase est aussi une mise en confiance des élèves, qui les rassure sur le respect de leur vie privée.

Tutoriel paramétrer son compte Formation Facebook

Tutoriel vidéo disponible à l’adresse https://padlet.com/sebirearmelle/e4bh7b2wgkva

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Réglez la visibilité de vos publications et la possibilité de vous trouver dans « Confidentialité »

Cette partie vous permet de gérer votre visibilité. Vous pouvez la limiter en sélectionnant les destinataires pour chaque item : -Dans la partie « Votre activité » :

-« Qui peut voir mes futures publications? »

-«  Examinez […] les contenus dans lesquels vous êtes

identifié(e) »

-« Limiter l’audience de [vos publications déjà réalisées] » -Dans la partie « Comment les autres peuvent vous trouver et

vous contacter » :

-« Qui peut vous envoyer des invitations » -« Qui peut voir votre liste d’amis »

-« Qui peut vous trouver à l’aide de [votre adresse mail] », «[…]

du numéro de téléphone que vous avez fourni » -«  Voulez-vous que les moteurs de recherche en dehors de

Facebook affichent votre profil ?»

Réglez la visibilité des publications de votre journal et les publications qui vous identifient sur d’autres profils Facebook : « Journal et identification »

Cette partie vous permet de gérer votre visibilité. Vous pouvez la limiter en sélectionnant les destinataires pour chaque item : -Dans la partie « Journal » :

-« Qui peut publier sur votre journal ? »

-« Qui peut voir ce que d’autres personnes publient sur votre

journal ? »

-« Permettre aux autres de partager vos stories publiques dans

leurs stories personnelles », (Les stories sont des publications

animées éphémères);

-« Masquer les commentaires contenant certains mots sur votre journal » : Vous pouvez saisir des mots ou des expressions à bloquer.

-Dans la partie « Identification » :

-«  Qui peut voir les publications dans lesquelles vous êtes

identifié(e) sur votre journal? »

-«  Lorsqu’on vous identifie sur une publication, quelles

personnes qui ne peuvent pas la voir voudriez-vous ajouter à l’audience ? »

-Dans la partie « Validation » :

-«  Examiner les publications dans lesquelles vous êtes

identifié(e) […] » ;

-« Valider les identifications que les autres personnes ajoutent

sur vos publications […] ». 

N’oubliez pas de retourner régulièrement sur vos paramètres pour

les réajuster N’hésitez pas à naviguer dans

tous les onglets des paramètres disponibles !

Tutoriel paramétrer son compte Formation Facebook

.

1 Réglez la confidentialité

Allez sur votre compte Facebook

Créez une liste « d’amis »

Objectif : en maitisant mes paramètres, je maitrise la diffusion de mes informations

Pour ne pas diffuser un contenu à toutes les personnes :

Cliquez sur «  Accueil  » puis dans le menu de gauche « Listes d’amis » ;

Cliquez sur « Créer une liste ».

Complétez le formulaire « Créer une liste »; Nommez la liste ;

Ajoutez des membres (Facebook retrouve automatiquement vos « amis ») ; Cliquez sur « Créer ».

Une fois la liste créée, vous pouvez diffuser une publication, uniquement pour les amis de la liste (et en exclure certains de la liste) : -Cliquez sur la flèche à droite des destinataires -Menu déroulant « Personnalisé »

-« Ouvrir à » sélectionner la liste d’amis souhaitée -Si vous souhaitez que certains amis de la liste n e v o i e n t p a s l a publication, il faut les sélectionner dans la p a r t i e «  N e p a s

autoriser »;

-«  E n r e g i s t r e r l e s

modifications »

Tutoriel paramétrer son compte Formation Facebook

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2 Paramétrez votre journal Réglez la confidentialité des publications A chaque publication, il convient de se demander « A qui ai-je envie de montrer ce post ? ».

Cliquez à droite des destinataires et choississez « Qui peut voir ça? » : -«  Public  » : Tout le monde, sur et en

dehors de Facebook;

-« Amis » : Tous vos amis sur Facebook; -«  Amis sauf…  » : Tous vos amis sur Facebook, sauf ceux que vous choisissez;

-« Amis et leurs amis » : Tous vos amis sur Facebook + les amis de vos amis; -« Plus… » :

-«  Amis spécifiques  » : Vous choisissez un ou plusieurs amis ; -« Moi uniquement » : Vous êtes le

seul à voir la publication.

Pour paramétrer la visibilité des publications, de façon systématique : -Cliquez sur la flèche en haut à droite

de votre profil ; -Cliquez sur « Paramètres » ; -Dans le menu de gauche, il faut se

pencher en priorité sur l’onglet «  Confidentialité  » puis sur l’onglet « Journal et identification »