Criminalité et délinquance: lien
Svsteme dvnamiaue d u décrocha~e scolaire
Malaisance, mauvais fonctionnement, pas de valorisation dans le système standar- Devient élfment dysfonctionnel, dérangeant: reprimandes, marginalisationw
manque de ressources, manque de structures et de ressources corrspondant aux besoins du jeune+
Prise en charge par un Système parallile, adhesion a une nouvelle échelle de valeurs et patterns:
flâneries, oisivité, activités non standards et non acceptées par les valeurs sociales dominantes,APPARTENANCE
w
Représentath m i a l e ndgative, Processusi d'imputation d'un rôle :accentuation de la marginalistione R e s ~ u r w s du jeune vr demandes roclales
BIBLIOGRAPHIE
BIBLIOGRAPHIE
ANONYME (1978a) Déli~;qzrniice et ordre, Actes Cahiers d'action juridique Paris, Collection François Maspero, p. 1-IV
ANONYME (1978b) I17trodrctiori. Criminologie et psychiatrie: la science au service de l'ordre, Actes Cahiers d'action juridique, Paris, Collection François Maspero, p. 5-10
ANONYME (1 9 7 8 ~ ) Lu crintinologie en action ou Z 'orde rationalisé, Actes Cahiers d'action juridique Paris, Collection François Maspero, p. 5 1
-
85ANONYME (1 9784) Crin?iriol@e, savoir et ordre, Actes Cahiers d'action juridique Paris, Collection François Maspero, p. 85-98
ANONYME (1 991) Le yriiicipe de conlrôle social appliqué aux délinqzrantes et aux non- déliiiqtrantes, Forum, vol. 3, numéro 3, Ministère des Approvisionnements et Services BECKER., H.S. (1963/1977) Outsiders: Studies in the Sociolow of Deviance, New York:
The Free Press,
BECKER, G. (1978) The Mad Genius Controversv, London: Sage Publications BERGER, P. et LUCKMANN T. (1986) La construction sociale de la réalité, Paris: Méridiens
Klincksieck
BIRENGAUM, A. et SAGARIN, E. (1973) Social Problems: Private Troubles and Public Issues, New York: Charles Scribner and Sons
BLUMER, H. (1 97 1) Socid Problems as Collecfive Behavior, Arnerican Sociolopical Review 18 (winter) , p. 298-306
BOSSARD, J.H. S. (1 94 1) Comnte~it, American Sociological Review, 6 Cjune), p. 320-329 CANADA (1994a) Décrocharze scolaire: on Dasse à l'action, Ottawa, Développement des ressources humaines du Canada,
CANADA (1994b) L'élément déclencheur, Ottawa, Développement des ressources humaines du Canada
CANADA (1993) L'école avant tout: c'est ta vie.. . ta décision ... ton avenir!, Ottawa, Développement des ressources humaines du Canada
CANADA (1992a) Guide d'intervention et d'activités pour prévenir l'abandon scolaire: Les petits pas ..., Ottawa, Ministère de l'Emploi et de l'Immigration du Canada, [collaborateur:
Université du Québec à Trois-Rivières]
CANADA (1992b) Sais-tu c' ue ie ~ourrais faire?, Ottawa, Développement des ressources
humaines du Canada
CANADA (1991a) Stav in School, Ottawa, Ministry of Employment and Immigration Canada CANADA (1991b) L'école avant tout: suide à l'intention des ~arents" , Ottawa,
Développement des ressources humaines du Canada
CANADA (1960-1961) Statuts du Canada, 9, Elizabeth II, Ottawa, Imprimeur de la Reine CANADA (1946) Statuts du Canada, 10, Georges VI, 1-11, Ottawa, Imprimeur du Roi CANADA (1944) Statuts du Canada, 9, Georges VI, Ottawa, Imprimeur du Roi CARTER, S. (1995) "L'ordre du discours" à travers le discours criininolo~ique,
document non édité
DE HOVRE, F. (1927) Essai de philosophie pédago~icr_ue, Bruxelles: Librairie Albert Dewit DOISE, W. et PALMONARI, A. (1986)Jétude des Représentations sociales, Paris:
Delachaux & Niestlé
DUPONT, A. (1997) Taschereau, Montréal: Éditions Guérin DUIWND, Recteur Y. (1983) L'enjeu Educatif, Paris: Scollef
ELLIOTT, D. & VOSS, H.L. (1971,Ze édition 1974) Delinquencv and Drop-Out, Toronto:
Lexington Books,
ELLUL, J. (1992) Déviances et déviants, Paris: Éditions Erès FECTEAU, J.-M. (1 989) Histoire des ré~ulations sociales, Montréal
FINLEY ENCYCLOPÉDE UNIVERSELLE-UNIVERSAL ENCYCLOPEDY (1989),
The
Education Bibliography, Tome II, Toronto: Dundurn Press
FOUCAULT, M. (1971) L'ordre du discours, Paris: Éditions Gallimard,
HENDRICK, D. ET LACHANCE, M. Portrait-robot d u jeznte contrevenant, Fom m, Ministère des Approvisionnements et services du Canada, vol. 3, no. 3, p.3-42
FULLER, R. and MYERS, R. (1941) The Nattrral History o f a Socialproblem, American Socioloeical Review, 6 (juin), p.320-328
GAME, A., (1991) Undoing the Social. Towards a Deconstmctive Sociolo.q, Toronto:
University of Toronto Press
ÛAUTHIER, B. (1984) Recherche sociale. de la problématique a la collecte des données, Québec: Presses de l'université du Québec, 535 p.
GIOLITTO, P. (1983) Histoire de L'enseienement Primaire au XlXe Siècle, Paris, Nathan GORDON, Jones & DENNISON, John D. (1972) A Comparative Studv of Persister and Non- persister Colle~e Students, Vancouver, Langara Campus
GUEST, D., (1997(1980)) The Emer-ence of Social Securitv in Canada, Vancouver: UBE Press
HUNTER, J. L. (1991) Giving Up on School, Ca1ifornia:Corwin Press
HUBERMAN, M., et MILES, M. (1 99 1) Analvse des Données Oualitatives, Bruxelles, Editions du Renouveau Pédagogique
LAKEBRINK, Joan M. (1989) Children at Risk, Springfield, Ilfinois: Charles C. Thomas.
Publisher
LASCOUMES, P. (1978) La criminologie: savoir et ordre, Actes Cahiers d'action juridique Paris, Collection François Maspero, p. 1 1
-
18LEMERT, E (1967) Human Deviance. Social Problems and Social Control, Englewood Cliffs:
N. J., Prentice-Hall
LEMERT, E (1 95 1 a) 1s There n Natwal Story of Social Problems?, American Socioloeical Review, 16 (avril), P. 217-233
LEMERT, E (1% 1 b) Social Patholorry, NewYork: Mc-Gray Hill
LÉVESQUE, A. (1989) La norme et les déviantes. des femmes au Ouébec pendant l'entre- deux Ferres, Montréal: Les Éditions du Remue Ménage
MAGNAN, C. -J. (1895) Manuel de droit civique, Québec,
MAGNAN, C. -J. (1919) A P r o ~ o s d'instruction obligatoire, Québec: L'action Sociale Ltée MAITRE, J. (1 975) Sociologie de I 'idéologie et er~tretien r7on directif, Revue francai se de
socioIogie, XVI, 248-256
MICHALSKI, S. et PARADIS, L. (1993) Le décrochage, Montréal: Les Editions Logiques MICHELAT, G., ( 1 975) Sur Z'lr!ilisution de 1 'entre fien non directif el2 sociologie, Revue Française de sociologie, vol. XVI, 1975,229-247
MUCCHIELLI, R. (1 972) Comment ils deviennent délinauants, Paris: Les Edition ESF MURRAY, Y. (1974) Abandon scolaire: revue et svnthese des caractéristi ues de personnalité et du develop~ernent personnel, Montréal: Presse de l'Université de Montréal
PERCIVAL, W. P., (195 1) The Education Act of the Province of Ouébec, Québec
PIRES, A. (1 982) "Ln ntéthode qrralitative en Amérique du Nord: un débat manqué (1918- 19150)~ Sociologie et Sociétés, vol. XIV, 15-29
PIRES, A. (1987) "Dezix thèses erralées sur les lettres et [es chiffres", Cahiers de Recherches Sociologiques, vol. V, no 2, 87-106
POUJOL, G. (1 98 1) L' éducation Populaire Histoires et Pouvoirs, Paris: Edition Ouvrières QUEBEC (1997) Plan d'action ministériel Dour la réforme de l'éducation: Prendre le virage du succès, Québec, Ministère de l'Éducation du Québec
QUEBEC (1996) Rapport final de la comniission des États généraux sur I'éducation: Rénover notre svstème d'éducation: dix chantiers prioritaires (coprésident R. Bisaillon, coprésidente L.
Demers), Québec, Ministère de l'Éducation du Québec
QUÉBEC (1995) Indicateurs de l'éducation, Québec, Ministère de l'Éducation
QUÉBEC (1994a) Rapport du groupe de travail sur les profils de formation au primaire et au secondaire: Préparer les ieunes au 2 1 e siècIe (président Claude Corbo), Québec, Ministère de l'Éducation du Québec
QUEBEC (1994b) Direction de la ~robation: Ra port annuel 1992- 1993, Québec, Ministère de Ia Justice, Direction de la probation
QUEBEC (1 993a) Faire avancer l'école: l'enseignement primaire et secondaire québécois:
orientations. propositions. questions, Québec, Ministère de l'Éducation du ~ u é b e c QUEBEC (1 992) Chacun ses devoirs. Plan d'action sur la réussite éducative, Québec, Ministère de l'Éducation du Québec
QUEBEC (1 979) L'Ecole québécoise: énoncé politique et plan d'action, Québec, Ministère de l'Éducation du Québec
QUEBEC (1965, lèse édition: 1963) Rapport de la Commission royale d'enquête sur
I'enseisnement dans la province de Ouébec (président Mgr A.-M. Parent), Québec, tomes 1 à -
5
QUEBEC (1943) Statuts du Québec, 7, Georges VI, Québec
SCARPITTI, F.R. et MCFARLANE, P. T. (1975) Deviance: Action. Reaction. interaction, California: Addison-wesley Publishinç
SCHREIBER, D. (1967) Profile of the school Dropout, New York: Random House SEARLE, J.R., (1995) The Construction of Social Reality, New York: The Free Press (Simon&Schuster)
SPECTOR, M. & KITSUSE, J. 1. (1987) Constructine Social Problems, New York: Aldine de Gniyter
TREMBLAY, C. (1 994) rroiet parents, Montréal: Commission des écoles catholiques de Montréal
WALGRAVE, L. (1992) Délinquance svstématisée des-ieunes et vulnérabilité sociétale, Genève: Editions Médecine et Hygiène
WATLAWICK,