50. Généralités [les systèmes éducatifs ; organisation du système d'enseignement; éducation comparée]
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1151. FRELAT-KAHN (Brigitte). - Le Savoir, l'école et la démocra-tie. - Paris: C.N.D.P. et Hachette, 1996. - 112 p. - Ressources forma-tion. Enjeux du système éducatif.IlHistorique.Il
1152. HARTEN (Hans-Christian). - De la modernité de l'École républi-caine. - inLes Débuts de l'école républicaine (1792-1802). Actes du col-loque organisé par l'U.R.A. C.N.R.S. 1020 (Université de Lille /II, 23-25 novembre 1995): pp. 1011-1021 (voir n° 2363).
1153. PARIAT (Marcel), TERDJMAN (Élise). - La Formation pour et par le travail? - Paris: Nathan, 1996. - 270 p. - Repères pédagogi-ques.IlÀtravers l'histoire, le débat sur la fonction de l'école: culture hu-maniste ou apprentissage professionnel?Il
C.R. :Le Monde de l'éducation. n° 241. octobre 1996: p. 71 (Catherine Ségeais).
51. Aspects politiques et juridiques de l'éducation
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1157. BACZKO (Bronislaw). - Le Tournant culturel de l'an III. -in 1795. Pour une République sans Révolution. Colloque international, 29 juin-1er juil. 1995, Institut d'études politiques de Rennes; pp. 17-37 (voir n° 2325).IlL'enseignement notamment.Il
1158. BARRAL (Pierre). - Jules Ferry en visite officielle dans le Midi (1879). - in Pratiques et cultures politiques dans la France
contempo-raine. HommageàRaymond Huard;pp. 277-287 (voir na 2480).IlVoyage du ministre de l'Instruction publique dans le contexte de la polémique sur
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1159. BENABEN (M.), LAVERAN (Jacques-François-Alexis). - L'Édu-cation sous la Monarchie de Juillet. - Histoire et traditions carbonnaises (Carbonne), na 2,1995; pp. 73-76.
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IlÉvolution du sens du terme «obligation scolaire» depuis 1882.Il
1161. BOUCHET (Gérard). - Laïcité et enseignement. - Paris: Armand Colin, 1996. - 247 p. - Formation des enseignants.IlLa seconde partie, historique, traite notamment de l'école.Il
C.R. :Spirale. Revue de recherches en éducation, n° 20, 1997 ; pp. 189-190 (Jean-Paul Martin).
1162. BOUSSINESCQ (Jean). - Laïcité, démocratie et pluralisme. -inLaïcité et religions;pp. 45-62 (voir na 2439).IlHistorique. Voir notam-ment ce qui traite de l'école.Il
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1175. LABONNE (Lionel). - La Séparation des Églises et de l'État à Vienne, 1901-1906. - Bulletin de la Société des amis de Vienne(Vienne), n° 91, fasc. 1, 1996 ; pp. 12-25. Il Traite essentiellement de la querelle au-tour du maintien des congrégations enseignantes. Il
1176. LAVILLAT (Bernard). - Une Révolution pédagogique avortée:
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IlL'auteur pose la question du rapport entre l'école et l'État dans l'histoire de la France, relation constitutive de l'identité française. Il
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