Dans le cadre d'expérimentations en laboratoire, il est possible de contrôler un maximum de facteurs a n de manipuler une seule variable, par exemple la charge en mémoire de travail. Toutefois, dans la vie réelle, cette situation n'arrive jamais, et à un instant donné, la personne est sujette à l'in uence de multiples facteurs et présente donc une conjonction de plusieurs états mentaux. Il est donc intéressant d'établir dans quelle mesure la littérature décrit les interactions entre nos états mentaux d'intérêt -la fatigue, la charge mentale et l'attention sélective- au niveau des performances comportementales, des marqueurs physiologiques, voire même des systèmes de reconnaissance.
3.5.1 Interaction charge / fatigue mentale
Sur le plan comportemental, l'état de fatigue n'in uencerait pas la charge ressentie [93]. Et
pour certains auteurs, une charge élevée en mémoire limiterait la dégradation des performances
due à une baisse de vigilance [242]. Toutefois, pour d'autres auteurs, celle-ci l'accentuerait [243].
Sur le plan électro-physiologique, à notre connaissance, une seule étude semble avoir été menée en potentiels évoqués, mais celle-ci ne rapporte pas d'interaction signi cative entre la di culté de
la tâche (et charge associée) et le temps passé sur celle-ci [244]. Concernant l'activité EEG dans le
[111]. Tandis qu'après une heure d'expérience, le pattern inverse serait observé, à savoir une augmentation avec la charge. On peut postuler que les eets de la première partie d'expérience re èteraient un apprentissage, tandis que ceux de la n d'expérience re èteraient une fatigue mentale grandissante.
3.5.2 Interaction charge mentale / attention sélective
Contrairement à l'interaction fatigue et charge mentale, celle entre charge en mémoire et attention sélective a déjà été beaucoup étudiée mais la plupart des études manquent encore de consensus. En eet, pour certains auteurs, plus la charge est élevée, plus les sujets sont lents
pour répondre et font des erreurs en prenant des distracteurs pour des cibles [245,150,243]. Cela
s'expliquerait par un contrôle cognitif moins précis en charge élevée en faveur des distracteurs
[246], avec une réduction des ressources cognitives allouables à la détection des cibles [247]. Des
études en IRMf confortent cette atténuation de l'inhibition de traitement des items distracteurs avec une activité plus importante pour ces derniers dans les régions spéci ques à leur encodage
quand la charge en mémoire est élevée [248, 249]. En revanche, d'autres auteurs observent une
amélioration de la détection des cibles attendues [250], ou de celles inattendues [251] en situation
de charge élevée, avec pour explication un étalement de la fenêtre attentionnelle [252].
Concernant les corrélats électro-physiologiques de cette interaction, plusieurs études utilisant des tâches de type oddball en tâche secondaire montrent une réduction de l'amplitude des com- posantes neuronales précoces (P1, N1 et P2) comme tardives (P300) avec l'augmentation de la
charge [167,245,253,254] ou de la di culté de la tâche [170] pour les cibles comme pour les dis-
tracteurs. De plus, la diminution d'amplitude de la composante P300 tend vers une atténuation
de la diérence entre cible et distracteur [150]. Toutefois, il faut noter qu'une étude rapporte une
augmentation d'amplitude de la composante P2 avec la charge [167], et une autre étude rapporte
que les composantes N2 et P3a seraient plus amples lorsque la di culté de la tâche augmente
[255]. En n, aucune étude ne rapporte d'éventuelle modulation de l'activité EEG fréquentielle
en lien avec l'interaction charge mentale/attention sélective.
3.5.3 Interaction fatigue mentale / attention sélective
Pour rappel, le paradigme typiquement utilisé pour mettre en évidence l'attention sélective est le paradigme d'oddball. Or, dans le cadre d'un paradigme oddball, comme dans des tâches d'attention visuo-spatiale, les temps de réaction des sujets augmentent avec le temps passé sur la
tâche et la fatigue mentale qui en résulte [84], et ce, tant pour les cibles que pour les distracteurs
[103], avec toutefois une dégradation plus importante pour les cibles [92]. Les performances de
détection correcte des cibles parmi les distracteurs diminuent aussi progressivement [243,84].
Cette chute des performances avec l'augmentation du temps passé sur la tâche (TPT) s'ac-
compagne de plusieurs modulations de composantes ERPs [102, 103, 84, 79, 91, 99]. Dans les
tâches de détection, l'amplitude de la composante tardive P300 diminue avec l'augmentation du TPT pour les cibles comme pour les distracteurs, ce qui suggère une réduction non-spéci que
de la composante N2b entre les cibles et les distracteurs diminuerait également avec le temps passé sur la tâche. Cette atténuation de la diérence viendrait d'une augmentation progressive
de l'amplitude de la N2b uniquement pour les items distracteurs [84]. Ceci pourrait re éter
un désengagement de ressources cognitives allouées à la tâche, similaire à celui observé lors de l'augmentation de la charge en mémoire, avec pour eet une plus grande sensibilité aux distrac- teurs. En n, les tâches d'attention, sélective ou non, impliqueraient les cortex frontal et pariétal droits, lesquels se désactiveraient progressivement avec l'augmentation du temps passé sur la tâche. Cette désactivation serait toutefois moins importante dans le cas d'une tâche d'attention
sélective par rapport à une tâche non sélective [85]. En n, l'attention portée aux événements
extérieurs lors d'une situation de conduite est réduite avec l'augmentation du temps passé sur la tâche, ce qui est caractérisé par une diminution des clignements et de l'activité oculaire en
général dirigée vers ces événements [90].
3.5.4 Interaction double
Bien que quelques études aient été menées concernant l'interaction de la charge mentale et la durée de la tâche, aucune étude à notre connaissance ne semble avoir été eectuée concernant l'interaction entre fatigue mentale, attention sélective et charge mentale, aussi bien au niveau comportemental qu'au niveau électrophysiologique. Or, il paraît pertinent de chercher à mieux comprendre les conséquences de cette interaction entre ces trois états mentaux, et de chercher à les caractériser au niveau physiologique a n de pouvoir les estimer en temps réel.