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FICHE PROJET DU DOSSIER N° 15003095 Commission Permanente du 29 janvier 2015

Dans le document DÉLIBÉRATION N CP (Page 28-32)

Objet : VILLE DE STAINS-DU COLLEGE AU LYCEE : KIT DE TRANSITION

Libellé base subventionnable Montant base subventionnable

Taux d’intervention

Montant de subvention maximum Accompagnement d’élèves de

troisième vers le lycée ou le CFA 8 000,00 € 60,00 % 4 800,00 €

Montant Total de la subvention 4 800,00 € Imputationbudgétaire : 932-28-65734-128005-100

12800501- Réussite des élèves PRESENTATION DE L’ORGANISME

Dénomination : COMMUNE DE STAINS

Adresse administrative : 6 AV PAUL VAILLANT COUTURIER 93240 STAINS

Statut Juridique : Commune

Représentant : Monsieur Azzedine TAIBI, Maire

N° SIRET : 21930072000014

PRESENTATION DU PROJET

Dispositif d’aide : Accompagnement d’élèves de troisième vers le lycée ou le CFA Rapport Cadre : CR33-13 du 26/04/2013

Date prévisionnelle de début de projet : 1 février 2015 Date prévisionnelle de fin de projet : 31 décembre 2015 Démarrage anticipé de projet : Non

Description :

1) Territoire concerné :

L’action concerne des collégiens de Stains.

2) Description de l’action et méthodologie :

Par définition, le PRE s’entoure de partenaires pluridisciplinaires afin de répondre de manière globale aux problématiques rencontrées. Nous nous appuyons donc sur les expertises des collègues de la collectivité, les partenaires associatifs, les travailleurs sociaux départementaux et la communauté éducative.

Pour ce projet, 5 partenaires dont 2 déjà prestataires du dispositif, 2 issus du droit commun et 1 nouveau prestataire seront impliqués :

- Le CIO afin d’effectuer un test d’intérêt à chaque suivi ;

- Le service municipal de la Jeunesse et l’association SFM AD dans le cadre des actions de lutte

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contre le décrochage social et scolaire développées dans la programmation ;

- L’AFEV afin de proposer un accompagnement spécifiquement axé vers l’orientation scolaire à raison d’un tutorat de 2h hebdomadaires par suivi soit 24 heures par semaine.

Dès la rentrée 2014/2015, 10 collégiens suivis dans le cadre du PRE, issus de plusieurs établissements et désignés par les équipes éducatives.

Leur adhésion au PRE résulte de difficultés d’ordre éducatif qui si elles ne sont pas traitées risquent de fragiliser la continuité scolaire. Il faut donc les accompagner dans cette transition vers le lycée. Dans la continuité des missions du PRE, la ville de Stains propose « un kit transition » comprenant :

- accompagnement individuel proposé dans le cadre du PRE (entretiens individuels avec référents de parcours et/ou psychologues ; actions initiées dans la programmation ; orientation et accompagnement vers les structures du territoire ; « partenariat » avec les parents,…)

- test d’intérêt par le CIO ;

- module de 5h de découverte participative des métiers de la ville ;

- « accompagnement individualisé » par l’AFEV à raison de 2 heures hebdomadaires.

La fréquence des rencontres ou des points d’échanges peut varier d’un suivi à un autre et prendre des formes différentes. Les discussions nées d’une relation de confiance et de proximité seront privilégiées avec le suivi. Les professionnels se rencontreront au minimum une fois par trimestre lors d’une équipe pluridisciplinaire de soutien (EPS) pour faire un point d’étape et ajuster les parcours individuels.

Pour rappel, le PRE accompagne les enfants jusqu’à 16 ans. L’inscription à cet appel à projet permettra la continuité du suivi jusqu’à la classe supérieure même si dans le courant du suivi l’enfant fête ses 17 ans.

Chaque année, une centaine d’étudiants qui se mobilisent dans le cadre de l’AFEV pour accompagner individuellement un enfant scolarisé en primaire ou au collège à domicile. Certains enfants sont également accompagnés dans un cadre semi-collectif. Trois axes de travail sont privilégiés :

- accompagnement à la scolarité (devoir immédiat, conseils pédagogiques) ;

- travail autour de la confiance en soi (mise en valeur du potentiel de l’enfant, approche positive) ; - travail autour d’axes clé tels que l’autonomie, l’organisation et l’orientation.

L’AFEV est également sollicitée pour la mise en place et l’animation d’ateliers collectifs construits avec les collèges du territoire ou avec d’autres acteurs du territoire, et visent à développer tout au long de l’année un projet avec des jeunes sur une thématique donnée : travailler sur le climat scolaire, développer l’ouverture culturelle, accompagner des collégiens dans la découverte des métiers et des filières, les accompagner dans la découverte des lieux-ressource de leur territoire, …

En complémentarité de l’accompagnement individuel propre au dispositif PRE, l’AFEV construira une relation avec la famille via des rendez-vous téléphoniques réguliers et insiste sur son implication lors de l’accompagnement (présence, autorisation parentale pour se rendre dans des lieux, etc).

3) Les professionnels engagés dans le projet :

- Equipe PRE : coordinatrice, référente collège, 2 psychologues ;

- Prestataires PRE : animateur Service Municipal de la Jeunesse et animateur SFM AD ; - CIO : conseillère d’orientation professionnelle ;

- AFEV : 12 bénévoles, équipe ingénierie (délégué territorial Seine-Saint-Denis, responsable de l’antenne de Villetaneuse, un service civique).

4) Calendrier de l’action :

Trimestre 2 (janvier à mars 2015) : état des lieux, diagnostic global, test d’intérêt au CIO, mise en place des accompagnements individualisés par AFEV, échéancier, EPS

Trimestre 3 (avril à juin 2015) : orientation vers les actions PRE, accompagnements individualisés par AFEV, EPS

Trimestre 4 (juillet à décembre 2015) : passerelles vers ressources du territoire, EPS

Intérêt régional :

le projet s'inscrit dans le cadre du projet régional d'actions de lutte contre le décrochage.

Public(s) cible(s) :

12 élèves issus de 4 établissements.

Localisation géographique :

 STAINS

Contrat Particulier : Hors CPRD CPER : Hors CPER

L’organisme ne récupère pas la TVA.

PLAN DE FINANCEMENT PREVISIONNEL PROPOSE PAR LE DEMANDEUR Exercice de référence : 2015

Dépenses (€)

Libellé Montant %

ingénierie AFEV 1 800,00 22,50%

accompagnements AFEV 4 200,00 52,50%

ateliers collectifs AFEV 2 000,00 25,00%

Total 8 000,00 100,00%

Recettes (€)

Libellé Montant %

RIF 4 800,00 60,00%

CG93 3 200,00 40,00%

Total 8 000,00 100,00%

ECHEANCIER PREVISIONNEL DE CREDITS DE PAIEMENT

Exercice Montant

2015 8 000,00 €

ANTERIORITE DES FINANCEMENTS PUBLICS

Antériorité du soutien régional(informations en cours de consolidation) :

Année Dispositif d’aide Montant voté

2011 ASQS - Contractualisation avec les territoires d'intervention régionale 50 610,00 €

2011 Agendas 21 locaux - Deuxième phase 36 300,00 €

2011 Valorisation du patrimoine régional 136 000,00 €

2011 Centres de santé et maisons de santé de proximité 6 979,50 €

2012 ASQS - Contractualisation avec les territoires d'intervention régionale 50 610,00 €

2012 Contrat Urbain de cohésion Sociale 320 192,40 €

2012 Bâtiments Basse Consommation (BBC) 205 000,00 €

2012 Terrains Synthétiques de grands Jeux 160 000,00 €

30 CP 15-089

2012 Centres de santé et maisons de santé de proximité 11 875,50 €

2013 Financement des dossiers PRU et OPI 992 759,00 €

2013 ASQS - Contractualisation avec les territoires d'intervention régionale 50 610,00 €

2013 Aide aux structures d'exercice collectif 21 443,00 €

2013 Valorisation du patrimoine régional 591 732,00 €

2014 Aide régionale à l'équipement numérique des salles de cinéma

Franciliennes 18 480,00 €

2014 Protocole de sécurisation des parcours 16 500,00 €

2014 Valorisation du patrimoine régional 113 012,00 €

2014 ASQS - Contractualisation avec les territoires d'intervention régionale 50 610,00 €

2014 Soutien au Réseau Information Jeunesse 3 000,00 €

Montant total 2 835 713,40 €

FICHE PROJET DU DOSSIER N° 15003677

Dans le document DÉLIBÉRATION N CP (Page 28-32)

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