• Aucun résultat trouvé

5.3 Mod`ele simple d’extraction de l’information locale

5.3.4 Extraction “instantan´ee” de l’orientation

Falando sobre os entes que participam da violência do Bullying, de acordo com Fante (2005), alertando a respeito dos impactos do Bullying na vida dos sujeitos relacionados a tal prática e buscando conceituar e caracterizar os participantes de tal ato, diz que estes são classificados em: vítimas típicas, vítimas provocadoras, vítimas agressivas, espectadores e agressores. Levando essa classificação em conta e partindo de observações próprias a respeito dos participantes do Bullying, notou-se a necessidade de renomear os “espectadores” como “agressores visualizadores”, já que esses são participantes ativos e não apenas testemunhas passivas dos atos de agressão. Sendo assim, a tabela 1 apresenta as principais características dos participantes do Bullying de acordo com as ideias do próprio Fante (2005), dos estudos realizados por Wanzinack (2014), assim como observações próprias a respeito do Bullying:

Tabela 1 - Características dos Participantes do Bullying

Participantes Características dos Participantes de Bullying

Vítimas

Provocadoras  Provocam Bullying contra si mesmas e contra colegas mais fracos;  Apresentam personalidade agressiva;  Tentam impor uma postura de revide e provocação de violência;

 Sofrem maus tratos, ofensas e violência física como consequências das provocações;  Recebem apelidos maldosos e são alvos de chacota, são perseguidos e perseguem;  Provocam brigas entre os colegas e se envolvem em qualquer discussão;

 Se envolvem fisicamente nas agressões;

 Tentam resolver sozinhos os problemas advindos das provocações;

 Provocam, agridem, sofrem agressões, criando um círculo vicioso de violência;  São os principais incentivadores dos próprios agressores.

Vítimas Típicas  Apresentam características como: timidez, passividade, baixa estima, dificuldade de relacionamento e aprendizado, ansiedade, possíveis depressões, insegurança, submissão;  Apresentam peculiaridades físicas como: peso e altura fora dos padrões impostos, problemas com acnes e crescimento anormal de pelos e outros problemas da puberdade, membros avantajados, estilo do cabelo diferente, manchas na pele;

 Apresentam comportamento de retração e dificuldades de socialização;  Não conseguem reagir à agressão e acabam por sofrê-la repetidas vezes;  Relacionam-se com outros colegas de idades e grupos diferentes;  Preferem relações por meio dos Softwares Sociais;

 Se interessam por assuntos que normalmente divergem das temáticas da idade que possuem, que também podem ser gatilhos para episódios de Bullying;

 Apresentam múltiplas vulnerabilidades na personalidade;

 Podem sofrer silenciosamente, se sentem ameaçados ao falar sobre as agressões;  Sentem-se injustiçados e podem se tornar Vítimas Agressoras;

 Podem apresentar comportamento autoagressivo, como automutilação, consumo de drogas entorpecentes por conta própria;

Vítimas

Agressoras  Apresentam as características das Vítimas Típicas, com exceção da passividade;  Sofrem as agressões das vítimas típicas, porém, se revoltam com a agressão sofrida;  Justificam o Bullying praticado contra outros colegas mais fracos no Bullying sofrido por colegas mais fortes;

 Acabam por contribuir com o fortalecimento da agressão entre pares, já que dão exemplo negativo para outras vítimas, acendendo nelas a vontade da vingança, porém, não contra seus próprios agressores, mas procurando violentar colegas mais fracos;

 Se sentem injustiçados, mas não acham que estão sendo injustos;  Criam um círculo vicioso de violência;

Agressores  Normalmente apresentam aspecto físico mais avantajado e costumam ser mais velhos;  Não conseguem enxergar violência em suas práticas, chamando-as de “brincadeira”;  Costumam ter um histórico de agressão física e/ou psicológica na família;

 Acabam por carregar uma narrativa de superioridade, seja física ou intelectual, de forma a menosprezar e escolher as vítimas mais fracas baseado nesses dois quesitos, objetivando manter a ideia de superioridade para com os outros colegas;

 Desrespeitam as regras dos espaços sociais e apresentam dificuldades de aceitar ordens;  Normalmente não aceitam ser confrontados e contrariados e não cumprem as punições;  Apresentam uma postura fria, antissocial, afastadas dos grupos normais ou adotam uma postura popular e socializada, sendo líderes de grupos;

 Conseguem apoio dos outros colegas para planejar, auxiliar e ocultar a violência;  Podem consumir produtos impróprios para a idade, como cigarros, bebidas alcoólicas, material pornográfico;

 Podem se envolver em pequenos delitos como furtos, agressões e outras condutas motivadas, muitas vezes, por pessoas mais velhas;

 Sentem prazer no sofrimento alheio e na dominação de suas vítimas; Agressores

visualizadores  Também chamados de testemunhas, já que assistem as práticas do Bullying;  Não se manifestam nem em defesa ou ataque das vítimas;  Afastam-se das vítimas e temem aos agressores;

 Não gostam de falar sobre o assunto;

 Não aprovam e nem denunciam tais práticas por medo da impunidade aos agressores;  Acabam por adotar uma postura neutra para não incitar violência contra si mesmos;  Podem se tornar alvos de Vítimas Agressoras;

Agressores

Incentivadores  Não participam ativamente do ataque contra as vítimas do Bullying, mas organizam ações, incentivam e instigam a prática;  Podem incentivar as vítimas a revidar os ataques sofridos contra vítimas mais fracas;  Podem convencer as vítimas a não denunciar o Bullying;

 Se divertem com o sofrimento alheio;

 Podem documentar toda a agressão sofrida pelas vítimas e transformá-la em Cyberbullying, motivando a agressão online;

Fonte: Fante (2005); Wanzinack (2014); Autoria Própria (2017).

Sendo assim, ao observar a tabela que considera as principais características dos participantes do Bullying, entende-se que este é praticado por diferentes agressores contra distintos tipos de vítimas, levando a prática a um caráter cíclico, repetitivo, porém, todos os envolvidos são conhecidos e podem ser punidos caso a vítima ou os visualizadores se manifestem e procurem ajuda. Compreende-se também que os incentivadores e/ou agressores podem iniciar um novo ciclo de violência caso transportem suas práticas para além dos limites dos espaços físicos sociais, tornando-o público para os usuários de Softwares Sociais na Internet e em diferentes ferramentas sociais. Essa modalidade de violência, denominada Cyberbullying, acaba por ganhar novas características e se distingue do Bullying pela ação descentralizada e viral que alcança. As características do Cyberbullying serão descritas a seguir, onde seus dados, participantes e consequências serão exploradas.