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 Des  enquêtes  aux  périodes  vives  des  cycles  saisonniers    

Mon   travail   repose   sur   environ   douze   mois   de   terrain   cumulés   entre   2008   et   2012  :   neuf   mois   en   Laponie   et   trois   mois   dans   les   Pyrénées.   L’asymétrie   tient   à   deux   raisons   majeures.   La   première   a   trait   à   la   structure   de   cette   recherche,   que   cette   thèse   ne   relate   que   partiellement  :   pour   un   traitement   équilibré   de   la   comparaison,   centrale   dans   la   démarche   adoptée   pour   ce   projet,   une   partie  des  investigations  plus  approfondies  conduites  dans  le  site  lapon  ne  sont  pas  présentées  ici18.  

La   seconde   raison   a   trait   aux   obstacles   de   l’immersion   dans   un   terrain   étranger   qui   implique   l’apprentissage  d’une  nouvelle  langue  :  pour  mes  enquêtes  en  Suède,  j’ai  appris  progressivement  le   suédois  pour  mieux  saisir  le  contexte  dans  lequel  j’évoluais  ;  cependant  la  maitrise  imparfaite  de  la   langue  est  un  frein  inéluctable  au  processus  d’immersion.  Soulignons  néanmoins  que  l’anglais  a  été   principalement   utilisé   pour   les   entretiens,   langue   dont   mes   informateurs   majoritairement   scandinaves  ont  bien  souvent  une  maitrise  très  avancée  ;  mais  l’observation,  la  littérature  grise  et  en   somme  l’ambiance  du  terrain  sont  en  langue  suédoise  et  samie19.    

Figure  2.  Synthèse  des  périodes  de  terrain  dans  les  deux  sites  entre  2008  et  2012.  

Ces  douze  mois  sont  divisés  en  périodes  de  terrains  plus  courtes  de  un  à  deux  mois,  favorisant  des   allers-­‐retours   entre   les   enquêtes   et   la   transcription   des   données.   Elles   alternent   également   des   périodes   d’enquêtes   dans   les   deux   sites   et   donnent   ainsi   des   perspectives   intéressantes   via   les   éclairements   et   les   questionnements   qu’un   terrain   peut   suggérer   vis-­‐à-­‐vis   de   l’autre.   Ces   terrains   séquencés  ciblent  les  périodes  les  plus  intenses  de  la  vie  touristique  des  sites  :  dans  les  deux  cas  en   effet,  j’ai  privilégié  les  hautes  saisons  touristiques,  à  savoir  l’été  principalement,  mais  également  la   saison  hivernale  caractérisée  par  l’intensification  des  activités  touristiques  liée  aux  sports  d’hiver.                                                                                                                            

18   Il   s’agit   notamment   d’un   vaste   travail   de   recueil   de   données   auprès   des   touristes   investissant   le   site,   comprenant  

l’expérimentation  d’une  méthodologie  basée  sur  des  enquêtes  mobilisant  des  corpus  photographiques.  

19  La  langue  samie  est  souvent  parlée  entre  Samis  et  apprise  comme  langue  maternelle  dans  les  familles  samies.  Mais  tous  

les  Samis  que  j’ai  rencontrés  parlent  parfaitement  Suédois,  langage  qu’ils  apprennent  très  jeunes,  notamment  à  l’école  et   dans   leur   vie   courante   –   populations   samis   et   suédoises   sont   très   métissées,   et   l’usage   du   suédois   domine   largement.   L’anglais  est  souvent  très  bien  maitrisé  comme  troisième  langue,  surtout  par  les  jeunes  générations.  

  Figure  3.Exemple  de  choix  des  périodes  de  terrains  (2010)  en  fonction  de  la  fréquentation  touristique  dans  le  site   Pyrénées-­‐Mont  Perdu  (2009).    Source  :  Statistiques  de  200920  communiquées  par  les  offices  de  tourisme  (O.T.)  de  

Gavarnie  et  de  Gèdre.  

Pourquoi   privilégier   les   hautes   saisons   touristiques  ?   Enquêter   durant   les   hautes   saisons   offre   l’opportunité   d’observer   l’effervescence   des   situations   d’interactions   entre   touristes   et   sociétés   locales   et   de   croiser   plus   aisément   les   approches   endogènes   et   exogènes   des   sites.   En   période   d’activité  touristique  plus  ardente,  on  recueille  auprès  des  informateurs  dits  «  locaux  »  (résidents  du   site)  un  discours  «  à  vif  »  sur  le  tourisme.  On  peut  cependant  émettre  la  critique  que  des  enquêtes  en     période  creuse  nuanceraient  les  données  en  conférant  une  vision  complète  des  dynamiques  locales,   manifestement  irrégulières  et  discontinues.  Enquêter  en  période  de  tourisme  moins  intense  permet   de  s’intéresser  aux  perceptions  du  tourisme  lorsque  les  touristes  sont  justement  absents  (comment                                                                                                                            

20  Les   entrées   des   deux   offices   sont   équipées   de   compteurs   qui   dénombrent   les   touristes   pénétrant   dans   les   deux  

structures.  Deux  remarques  importantes  pour  la  lecture  des  courbes  :  1)  elles  ne  comprennent  que  la  fréquentation  des   O.T.  et  donnent  simplement  la  tendance  de  la  fréquentation  du  site  (certains  touristes  ne  passent  pas  par  les  O.T.,  d’autres   y  entrent  plusieurs  fois),  2)  L’O.T.  de  Gèdre  est  en  aval  de  celui  de  Gavarnie.  En  hiver  donc,  lorsque  les  touristes  montent   vers   Gavarnie,   l’incertitude   des   conditions   climatiques   en   montagne   les   incitent   à   s’arrêter   préalablement   à   Gèdre   pour   s’informer  sur  l’enneigement  et  la  circulation.  De  plus,  l’office  de  Gèdre  est  un  complexe  comprenant  une  exposition  et  une   salle  d’escalade,  davantage  fréquentées  en  cas  d’intempéries  l’hiver  ou  par  la  population  locale.  Ces  biais  expliquent  une   fréquentation  supérieure  de  la  structure  de  Gèdre  sur  celle  de  Gavarnie  en  hiver.  

vit-­‐on   une   activité   ponctuelle  ?   Cherche-­‐t-­‐on   à   compenser   les   périodes   creuses  ?   Comment   appréhende-­‐t-­‐on   une   activité   qui   fonctionne   sur   un   cycle   saisonnier   très   disparate?),   et   plus   largement   d’appréhender   les   dynamiques   locales   de   manière   holistique   en   considérant   leurs   inconstances.  Pour  ces  raisons,  malgré  une  concentration  plus  intense  sur  les  pics  de  fréquentation,   j’ai  choisi  de  faire  bénéficier  l’enquête  de  périodes  d’étalement  des  terrains  sur  l’arrière  saison  et  de   me  saisir  du  déséquilibre  entre  les  deux  saisons  dites  hautes  :  l’hiver  en  effet  est  significativement   plus  calme  que  l’été,  notamment  parce  que  dans  les  deux  cas  étudiés,  cette  saison  est  plus  courte,   les   sites   sont   plus   difficilement   accessibles,   et   nécessitent   des   équipements   spécifiques   aux   conditions   d’hiver   en   montagne   et   dans   l’Arctique.   L’intérêt   d’enquêter   aux   différentes   saisons   émerge  donc  aussi  spontanément  du  terrain,  où  mes  informateurs  offrent  des  témoignages  mettant   en   perspective   les   différentes   saisons.   Des   discours   que   j’ai   pu   confronter   avec   intérêt   à   mes   observations  directes.  La  perception  locale  de  la  saisonnalité  touristique  et  l’étalement  des  saisons   de  tourisme  sont  des  clés  de  lecture  intéressantes  pour  les  deux  terrains.    

 Enquêtes  aux  portes  touristiques  des  sites  :  stations  et  villages  de  montagne  

Laponia  

Le  site  Laponia  repose  sur  les  territoires  des  deux  vastes  districts  de   Gällivare  et  de  Jokkmokk  (cf   carte  n°4).  Rappelons  que  les  villes  éponymes  centralisent  la  population  et  que  l’activité  économique   et  politique  des  districts  est  de  fait  concentrée  dans  ces  zones  urbaines,  situées  à  l’est  du  site,  à  plus   d’une   centaine   de   kilomètres   des   stations   de   montagne   qui   constituent   les   principales   portes   touristiques   du   site.   J’ai   focalisé   mes   enquêtes   de   terrain   sur   ces   stations,   structures   touristiques   avoisinant  dans  la  plupart  des  cas  des  villages  d’été  samis,  c'est-­‐à-­‐dire  des  lieux  de  vie  où  les  Samis  se   sont  traditionnellement  installés  dans  les  montagnes,  d’abord  sous  forme  de  campements  nomades   et  aujourd’hui  dans  des  habitations  en  dur  près  des  pâturages  estivaux  de  leurs  rennes.  L’espace  des   villages  samis  est  toujours  bien  délimité  par  rapport  à  l’espace  des  stations  de  tourisme,  même  si  la   circulation  des  personnes  y  est  libre.    

  Carte  5.  Territoire  des  districts  de  Gällivare  et  de  Jokkmokk  et  principales  zones  d'immersion  sur  le  terrain.  Source  :  

Revelin  (2013),  modifié  d’après  gis.ist.se  et  Laponia.nu  

J’ai  réalisé  des  séjours  d’immersion  dans  les  cinq  principales  stations  situées  aux  portes  de  Laponia   ou   directement   dans   l’enceinte   du   site  :   Ritsem,   Saltoluokta,   Kvikkjokk   (situées   à   la   frontière   de   Laponia),  Stora  Sjöfallet,  et  Staloluokta21  (situées  dans  l’enceinte  de  Laponia).  Ces  stations  sont  des  

lieux  de  passage  ou  de  séjours  importants  et  distribuent  à  elles  cinq  la  fréquentation  touristique  dans   l’ensemble  du  site.  Toutes  sauf  une  (Stora  Sjöfallet)  sont  des  points  importants  sur  le  passage  des   itinéraires   de   randonnée   majeurs   qui   sillonnent   Laponia.   Entre   ces   stations   plus   importantes,   des   refuges   de   montagne   gardés   ponctuent   les   sentiers,   espacés   d’une   distance   d’une   journée   de   marche.   Stora   Sjöfallet   est   la   plus   grande   station,   située   environ   à   mi-­‐chemin   sur   la   seule   route   traversant  le  site  d’est  en  ouest.  Dans  les  montagnes  de  Laponia,  la  saisonnalité  naturelle  est  très   marquée,  l’obscurité  et  la  rigueur  de  l’hiver  laissent  place  en  été  à  des  journées  où  le  soleil  ne  se                                                                                                                            

21   Remarquons   que   deux   stations   ont   des   noms   très   proches  :   Saltoluokta   et   Staloluokta,   qui   ne   diffèrent   que   par   une  

couche  pas.  La  fonte  des  glaces  au  printemps  détruit  les  passages  ouverts  l’hiver  sur  les  lacs  gelés  et   rendent  la  montagne  inaccessible  à  cette  saison  intermédiaire.  Une  telle  variation  est  déterminante   pour   les   saisons   touristiques.   Les   stations   de   tourisme   n’ouvrent   que   pour   la   saison   d’hiver   tardif   (vårvinter  en  suédois,  c'est-­‐à-­‐dire  de  fin  février  à  début  mai)  et  pour  la  saison  d’été  (fin  juin  à  début   septembre)22.   En   somme,   de   l’automne   au   début   de   l’hiver   et   durant   la   période   de   dégel   du  

printemps  la  montagne  est  vide  de  touristes  et  de  tourisme.  Pendant  ces  périodes  plus  creuses,  une   partie   du   terrain   a   été   consacrée   à   des   enquêtes   dans   les   villes   de   Gällivare   et   de   Jokkmokk,   en   particulier  dans  le  but  de  rencontrer  et  d’interroger  des  acteurs  institutionnels  liés  à  la  gestion  du  site   Laponia,  aux  Parcs  nationaux,  aux  instances  politiques  et  au  développement  du  tourisme.  A  Gällivare,   j’ai  notamment  enquêté  auprès  du  personnel  en  charge  de  gérer  l’office  de  tourisme,  de  centraliser   l’offre  touristique  et  de  promouvoir  les  spécificités  du  district  sur  le  marché  du  tourisme  national  et   international.   J’ai   rencontré   leurs   homologues   pour   le   distrcict   de   Jokkmokk,   de   même   que   des   personnes  travaillant  spécifiquement  pour  le  musée  Ajjte  consacré  aux  montagnes  suédoises  et  à  la   culture  samie,  et  lieu  important  du  tourisme  du  district.    

Pyrénées-­‐Mont  Perdu  

J’ai  abordé  le  site  pyrénéen  par  son  versant  français.  Consciente  de  l’unité  transfrontalière  du  site  et   des   logiques   complexes   (physiques,   socioculturelles,   patrimoniales)   qui   soudent   les   deux   versants,   ma  démarche  vise  à  saisir  la  complexité  des  dynamiques  locales  en  faisant  le  choix  de  les  explorer   plus   en   détails   en   me   concentrant   sur   une   aire   plus   restreinte.   L’ethnographie   préconisant   une   immersion  longue  dans  un  endroit  pour  en  saisir  toute  la  subtilité,  les  périodes  de  temps  plus  courtes   consacrées  à  ce  terrain  nécessitaient  de  cibler  des  localités.  C’est  pourquoi  j’ai  choisi  d’enquêter  dans   les   deux   communes   françaises  qui   portent   principalement   le   site   classé   sur   ce   versant   :   Gavarnie,   réputée   pour   être   un   haut-­‐lieu  touristique   (mondialement   connu   pour   son   cirque   glaciaire   et   sa   cascade)  et  Gèdre,  et  plus  précisément  dans  son  hameau  nommé  Héas  (voir  carte  n°3  page  13).  Héas   est  présenté  dans  la  littérature  du  Patrimoine  mondial  comme  un  lieu  exemplaire  du  versant  français   pour  illustrer  la  notion  de  «  paysage  culturel  vivant  »  telle  que  la  définit  l’Unesco  (e.g.  Bellefon  et  al,   2000  ;   Rapport   ICOMOS,   1999).   Ce   hameau   est   aussi   la   seule   partie   du   périmètre   classé   qui   soit   habitée.  À  l’inverse,  le  village  de  Gavarnie  (i.e.  la  partie  habitée  du  territoire  communal  de  Gavarnie)   se   situe   en   bordure   du   périmètre   classé  :   il   en   est   une   porte   d’entrée.   Héas   est   difficilement   accessible   en   hiver   car   l’unique   route   est   fermée   par   arrêté   municipal   et   n’est   pas   déneigée.   Le   hameau  est  donc  faiblement  fréquenté  à  cette  saison  à  la  fois  par  les  touristes  et  par  ses  propres   habitants.   Ces   derniers   vivent   pour   la   plupart   dans   leurs   résidences   hivernales,   plus   en   aval,   de                                                                                                                            

novembre   à   avril.   J’ai   choisi   de   séjourner   à   Héas   pour   une   partie   de   mon   terrain   estival   afin   de   nuancer   l’enquête   menée   principalement   à   Gavarnie   le   reste   du   temps.   Gavarnie   est   un   pôle   d’attraction   touristique   lié   à   la   forte   notoriété   de   son   paysage   monumental   de   cirque   glaciaire.   Gavarnie   et   Gèdre   portent   ensemble   l’essentiel   du   territoire   Unesco   du   versant   français.   Elles   forment   également   une   communauté   de   communes   (Gavarnie-­‐Gèdre)   qui   administre   de   manière   concertée  les  diverses  questions  relatives  au  développement  local  et  a  fortiori  celles  liées  tourisme.   L’étude  de  ces  deux  localités  est  motivée  par  leur  rôle  d’interface,  formant  une  sorte  de  ceinture  de   vascularisation  touristique  du  site,  dans  le  périmètre  duquel  les  infrastructures  touristiques  sont  très   peu  nombreuses.  L’activité  s’orchestre  donc  a  fortiori  dans  cette  périphérie  directe,  aux  portes  du   site,  là  aussi  où  la  population  locale  vit.  C’est  dans  cet  espace  d’interaction  que  j’ai  mené  l’essentiel   de  mes  enquêtes  de  terrain,  dans  les  petits  villages  et  hameaux  de  montagne  où  l’activité  touristique   est  partie  intégrante  de  la  vie  des  sociétés  locales.  Cependant,  une  ouverture  sur  la  région  élargie  a   permis  de  contextualiser  mes  observations  et  de  m’entretenir  avec  des  acteurs  influents  basés  dans   les  villes  voisines,  comme  par  exemple  les  bureaux  du  Parc,  à  Luz-­‐Saint  Sauveur  et  à  Tarbes,  ou  dans   la  vallée  voisine  de  Cauterêts.    

Mes  choix  d’enquêtes  de  terrain  sont  donc  dominés  par  le  ciblage  des  espace-­‐temps  les  plus  denses   de  l’activité  de  tourisme  dans  les  deux  sites,  choix  motivés  par  la  volonté  d’opérer  une  lecture  plus   complète  des  enjeux  touristiques  dans  la  réalité  des  sites  en  saisissant  les  moments  et  les  lieux  où  ils   se   manifestent   plus   intensément.   Mes   terrains   combinent   donc   des   stratégies   d’enquêtes   qui   épousent  les  singularités  de  ces  deux  sites,  se  focalisant  d’un  côté  sur  les  stations  touristiques,  et  de   l’autre   sur   les   petits   villages   de   montagnes,   en   gardant   une   focale   importante   sur   les   instances   influentes  à  une  échelle  élargie.  

3.2. Le  recueil  des  données  

3.2.1. L’observation  participante  

Si   l’observation   participante   est   une   posture   continue   pour   l’anthropologue   en   immersion   sur   son   terrain   (Malinowski,   1922,   Olivier   de   Sardan,   2008,   Peneff,   2009),   je   l’ai   mobilisée   plus   particulièrement   pour   investiguer   des   lieux   et   des   situations   d’interactions   fortes   et   variées   entre   locaux   et   touristes.   J’ai   choisi   ici   de   présenter   successivement   quelques   unes   de   mes   stratégies   d’immersion   pour   mes   différentes   enquêtes,   afin   de   donner   à   lire   la   teneur   de   mon   corpus   d’observations.  

 L’office  de  tourisme  :  carrefour  social  et  seuil  de  la  visite  touristique  

L’office  de  tourisme  est  couramment  la  première  étape  de  la  visite  touristique  d’une  localité.  C’est  en   quelque  sorte  son  seuil.  C’est  à  ce  titre  un  espace  d’information  majeur,  mais  c’est  aussi  un  espace   codifié,  où  chacun  revêt  un  rôle  bien  défini.  D’un  côté,  le  personnel,  majoritairement  des  habitants   de  la  région,  répond  à  un  ensemble  vaste  et  diversifié  de  questions  d’ordre  pratique  ou  informatif.   De   l’autre,   le   visiteur   en   quête   d’information   est   glissé   dans   la   peau   du   touriste   en   pénétrant   cet   office   qui   est   spécifiquement   dédié   à   améliorer   et   guider   le   déroulement   d’une   visite   touristique.   Outre  donc  une  structure  capable  de  fournir  à  l’enquête  ethnographique  de  riches  informations  sur   la  mise  en  tourisme  de  la  localité,  l’office  est  un  espace  d’interaction  majeur  entre  les  visiteurs  et  le   lieu   visité.   J’ai   réalisé   de   nombreuses   observations   dans   les   offices   de   tourisme   des   collectivités   locales   qui   portent   les   territoires   labellisés,   aussi   bien   dans   le   site   franco-­‐espagnol   qu’en   Suède.   Durant  mes  enquêtes  dans  le  site  Pyrénées-­‐Mont  Perdu,  j’ai  été  accueillie  à  l’office  du  tourisme  d’un   village  du  versant  français.  Je  disposais  d’un  petit  espace  de  travail  (bureau)  à  l’étage  et  pouvais  me   déplacer   librement   dans   cet   espace   et   intégrer   sa  vie   quotidienne.   En   me   plongeant   dans   l’atmosphère   du   lieu,   j’ai   pu   premièrement   étudier   son   fonctionnement   interne  et   deuxièmement   observer   les   interactions   qui   se   créent   avec   les   visiteurs.   J’étais   en   contact   prolongé   avec   les   employées   de   l’office   chargées   de   l’accueil   des   touristes,   la   chargée   de   communication   pour   la   station   de   ski   et   le   directeur,   qui   sont   devenus   des   informateurs   privilégiés.   Cela   m’a   permis   d’approfondir   mes   observations   sur   la   manière   dont   ils   s’approprient   et   perçoivent   leur   travail   à   l’interface  entre  le  lieu  touristique  et  ses  visiteurs,  et  comment  ils  influencent  la  manière  de  délivrer   l’information  et  de  présenter  la  région  aux  visiteurs.  D’un  point  de  vue  méthodologique,  l’office  de   tourisme   constitue   un   espace   privilégié   pour   mieux   comprendre   et   observer   ces   logiques.   J’ai   pu   appréhender   les   types   de   demandes   formulées   par   les   touristes   et   leur   approche   du   lieu   visité   à   travers  cet  espace  qui  est  spécifiquement  dédié  au  premier  contact  et  à  l’information  à  propos  du   séjour.  Saisir  cette  interaction  permet  d’entrevoir  d’un  côté  ce  que  les  touristes  connaissent  ou  non   du   lieu,   ce   qu’ils   attendent   de   leurs   séjours   ou   encore   comment   ils   l’organisent,   et   de   l’autre,   comment   les   personnes   en   charge   de   l’accueil   délivrent   l’information   pour   répondre   à   cette   demande  et  présentent  l’offre  touristique  et  le  site.  

L’office  canalise  plus  particulièrement  certains  types  de  touristes  :  les  moins  spécialistes  du  lieu.  Les   demandes   sont   largement   axées   sur   les   aspects   logistiques   et   organisationnels   de   la   visite.   Les   statistiques   produites   par   l’office   de   Gavarnie-­‐Gèdre   attestent   cette   tendance   en   montrant   la   prédominance  des  demandes  qui  concernent  les  activités  (surtout  des  questions  sur  la  randonnée),   puis  les  questions  d’hébergements  et  les  conditions  météorologiques  ou  l’enneigement  en  hiver.  Il   s’agit  donc  pour  le  personnel  de  délivrer  une  information  d’ordre  pratique,  relativement  répétitive,  

qui   prend   un   aspect   quasi   mécanique   et   systématique.   Les   interactions   qui   se   créent   au   sein   de   l’office  sont  donc  imprégnées  par  ces  mécanismes  qui  cadrent  la  rencontre.  L’enquête  dans  de  tels   espaces  est  aussi  largement  enrichie  par  l’étude  des  ressources  documentaires  qui  y  sont  distribuées,   qui   jouent   un   rôle   de   présentation   et   de   valorisation   touristique   de   certains   aspects   du   site.   Elles   participent  à  forger  l’image  du  lieu  en  alimentant  un  imaginaire  touristique  et  constituent  un  vecteur   important  de  la  canalisation  des  touristes  dans  la  région,  notamment  en  les  conduisant  vers  les  sites   à  voir.  

 Immersion  dans  des  structures  collectives  d’hébergement  –  gîtes,  refuges,  stations    

La  préparation  de  chaque  de  terrain  passe  par  une  phase  logistique  et  notamment  la  recherche  d’un   hébergement.  C’est  une  phase  similaire  à  la  préparation  du  séjour  par  les  touristes,  qui  discriminent   des  critères  en  fonction  des  leurs  propres  exigences  (coût,  localisation,  confort,  habitudes,  etc).  C’est   une  occasion,  comme  le  préconise  Grabrun  (2002),  de  se  glisser  dans  la  peau  d’un  touriste  et  d’auto-­‐ ethnographier  sa  démarche.  La  randonnée  pédestre  est  une  activité  de  tourisme  majeure  pour  les   deux  sites  et  de  nombreuses  structures  d’hébergement  dans  les  sites  ou  à  leurs  abords  sont  conçues   autour   de   la   demande   générée   par   cette   activité.   J’ai   cherché   à   m’immerger   dans   ces   structures   d’hébergement,   pour   y   développer   des   observations   sur   leur   fonctionnement   et   leur   rôle   dans   l’expérience  touristique,  mais  aussi  pour  favoriser  le  cadre  d’une  rencontre  féconde  avec  les  touristes   et   le   personnel   de   ces   structures.   J’ai   donc   contacté   les   différentes   structures   d’hébergements   collectifs   des   localités   étudiées   (gîtes   de   groupes,   refuges,   campings,   stations   de   montagne),   en   expliquant  aux  gérants  ma  démarche  de  recherche  et  ma  volonté  de  séjourner  dans  chaque  structure   pour   une   durée   prolongée   (plus   longtemps   qu’un   séjour   touristique   classique).   Je   mentionnais   ma   volonté  d’être  en  contact  avec  les  touristes  qui  partageraient  ces  hébergements  et  la  possibilité  pour   moi  de  les  interroger.  Vivant  au  rythme  de  ces  structures,  j’ai  parfois  pu  tisser  des  liens  plus  étroits   avec   leurs   gérants   ou   certains   touristes   de   long   séjour   (une   semaine),   qui   sont   devenus   des   informateurs  clés.  

Pour  illustrer  brièvement  cette  posture  d’enquête  par  immersion,  j’évoquerai  d’abord  mon  séjour  de   plusieurs   semaines   dans   un   gîte   de   groupe   pyrénéen,   puis   mon   expérience   d’immersion   dans   les   stations   et   refuges   de   montagne   en   Laponie.   Aménagée   dans   une   ancienne   grange,   la   structure   pyrénéenne  joue  sur  l’  «  authenticité  »  d’un  gîte  rural  de  montagne,  avec  de  nombreux  symboles  et   objets  de  décoration  rappelant  la  vie  pastorale  en  montagne.  Les  plats  servis  sont  au  cœur  de  cette   logique  :   entièrement   faits   maison   et   copieux,   les   repas   sont   pris   collectivement   sur   des   grandes   tables  où  groupes  de  touristes  constitués  et  solitaires  se  retrouvent,  selon  les  plans  de  table  indiqués   par  les  gérants.  Cette  pratique  de  placement,  usuelle  dans  les  refuges  qui  offrent  la  demi-­‐pension,  

est  importante  dans  la  construction  de  la  convivialité  et  des  échanges  entre  hôtes  (Cazenave-­‐Piarrot,   2009).  Eté  comme  hiver,  la  soirée  et  en  particulier  le  dîner  sont  les  moments  forts  de  la  sociabilité   pour  les  touristes,  qui  sont  en  montagne  la  journée.  Ce  sont  donc  ces  moments  que  j’ai  observés  en  y   participant  pour  en  recueillir  l’essence.    

 

Photo  4.  Salle  principale  du  gîte  le  Gypaête  à  Gavarnie  (France),  aménagé  dans  une  ancienne  grange  rénovée.  Des   touristes  sont  attablés  et  discutent  en  attendant  le  repas  du  soir.  Photo  :  F.  Revelin  

Dans  Laponia,  j’ai  mobilisé  cette  posture  d’immersion  dans  deux  types  d’infrastructures  touristiques  

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