Parmi les Enseignants Référents enquêtés du Val d’Oise : 4 ont entre 35 et 40 ans
7 ont entre 41 et 45 ans
14 ont entre 46 et 50 ans 12 ont entre 51 et 55 ans et 3 ont entre 56 et 60 ans
La plus jeune des Enseignants référents recensés a 36 ans et la plus vieille 57. La moyenne exacte de l’âge des Enseignants Référents du Val d’Oise est de 50 ans. Ce qui semblerait plutôt en faire un poste de fin de carrière a priori. Mais il faut considérer que la majorité d’entre eux se situe dans la fourchette 46 à 55 ans et ont peut-être une perspective d’évolution de carrière pour certains, ou au moins pour les 14 âgés de 46 à 50 ans. Il n’en reste pas moins que cela vient confirmer notre constat précédent. Au trois quart âgés de 41 à 55 ans, ce sont tous des professionnels expérimentés. On n’arrive pas sur ce type de poste sans avoir fréquenté plusieurs facettes de l’ASH.
D’ailleurs, il reste 4 anciens secrétaires de CCPE parmi ce nouveau groupe. Nous aurons l’occasion d’aborder ultérieurement la façon dont ce changement de fonction a pu être vécu, mais pour l’heure, ces quelques personnes encore titulaires du CAEI témoignent de l’adaptabilité « contrainte » aux évolutions du système éducatif.
325 Un poste où l’on s’installe ?
La fonction elle-même est relativement récente et l’évolution du statut de secrétaire de CCPE à celui d’Enseignant Référent s’est opérée progressivement au fur et à mesure que les structures s’adaptaient à la loi de 2005. Les Enseignants Référents enquêtés, sont-ils anciens dans la fonction ? Y a-t-il un « turn over » important. « Non », nous laisse entendre l’IEN-ASH, mais regardons les données en notre possession d’un peu plus près.
5 Enseignants Référents occupent le poste depuis sa création (6 ans) 1 Enseignant Référent occupe le poste depuis 5 ans
5 Enseignants Référents occupent le poste depuis 4 ans 10 Enseignants Référents occupent le poste depuis 3 ans 12 Enseignants Référents occupent le poste depuis 2 ans 12 Enseignants Référents occupent le poste depuis 1 an
Il y avait 27 postes d’Enseignants Référents en 2007/2008 36 postes en 2008/2009 et
45 postes en 2010/2011
Un accroissement sensible du nombre de postes par deux fois.
Il nous est difficile au regard des seuls chiffres d’affirmer que le poste d’Enseignant Référent est un poste où l’on s’installe dans la durée.
Néanmoins, on peut observer que les 6 Enseignants Référents les plus anciens, ont été secrétaires de CCPE ou de CCSD et se sont inscrits dans la démarche de changement de leur fonction. Ils constituent globalement la frange la plus âgée du groupe et l’on peut supposer que leurs collègues sont progressivement partis en retraite…appelant de nouveaux postulants.
Les 15 Enseignants Référents en poste depuis 3 ou 4 ans évoquent leur prise de fonction suite à une création de poste, une redéfinition du secteur ou à un départ en retraite. Parmi ceux arrivés à la rentrée 2009, plusieurs font état de la suppression de leur poste en RASED et d’autres de la menace d’une suppression qui les a décidés à franchir le pas.
Il faut également prendre en compte la création de 9 postes à deux reprises, qui a amené à chaque fois, une nouvelle vague d’Enseignants Référents, dont les Enseignants Itinérants dont les postes avaient été supprimés.
Pour pouvoir tirer des conclusions de ces évolutions, il faudrait connaître le nombre de départ en retraite par année et les mettre en relation avec les « arrivées », il faudrait aussi savoir ce que deviennent les Enseignants Référents qui quittent leur fonction. Mais excepté pour 2 ou 3 situations, il nous a été difficile de collecter ces informations.
Certains, après plusieurs années d’exercice, tentent de devenir Directeur d’Etablissement Spécialisé, une d’entre eux a accepté une mission hors Education Nationale, une autre a exercé pour un temps en ULIS puis est revenue prendre son poste d’Enseignante Référente. Ces quelques cas ne nous permettent pas une lecture à l’échelle du groupe. On peut tout de même noter que seule, une personne a mentionné
qu’elle ne souhaitait pas renouveler l’expérience de ce poste qu’elle occupait au titre de faisant fonction en 2010/2011.
D’après les questionnaires, 5 personnes se sont signalées comme occupant ce poste au titre de faisant fonction en 2010/2011. Ce qui représente tout de même un peu moins de 11% des postes. Pour la rentrée 2011, on peut répertorier 5 appels à candidatures concernant des postes vacants disséminés à travers le département et 2 appels concernant des postes susceptibles de l’être. Pas de changement essentiel donc par rapport à ce qui semble être une situation habituelle.
On peut donc parler d’un « turn-over » plutôt relatif sur ce type de poste, mais comme nous l’avons expliqué, il faudrait entrer en possession d’informations plus précises pour pouvoir affirmer cela plus avant. Trop de paramètres interviennent : départs en retraite, prise de fonction sur un autre poste, retour sur un poste d’origine, créations de postes importantes par deux fois (2008 et 2010). Malgré plusieurs sollicitations, la DIPER (Division du Personnel) du Val d’Oise n’a pas répondu à nos demandes et nous ne pouvons rien déduire avec certitude.
Sans compter que, comme nous l’avons souligné, la création de la fonction est relativement récente et le recul peut-être insuffisant pour pouvoir avoir une vision globale de la situation. Nous reviendrons pourtant sur ces questions de stabilité au cours de l’examen des entretiens avec quelques 17 Enseignants Référents du départements, afin d’examiner des points de vue et des trajectoires personnels.