[PDF] Top 20 Britain and the European Union
Has 10000 "Britain and the European Union" found on our website. Below are the top 20 most common "Britain and the European Union".
Rev. bras. linguist. apl. vol.12 número4 en v12n4a01
... The reflections these articles provoke emphasize the need to rethink education so that it is truly inclusive, deals with a current and broad conception of the notion of literacy, is mean[r] ... Voir le document complet
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Rev. bras. linguist. apl. vol.11 número4
... The study focuses on the processes and effects of the collaborative dialogue (SWAIN, 2000) between dyads of Brazilian students learning English as a foreign language at university level,[r] ... Voir le document complet
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Rev. bras. linguist. apl. vol.11 número4 en a00v11n4
... instrumental approach are different names for the same approach.Lima discusses the process of collaborative dialogueand argues that collaborative tasks can be well applied to thelearning[r] ... Voir le document complet
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Rev. bras. linguist. apl. vol.13 número4 en a01v134
... Therefore our readers will find a set of only three articles about that theme and then a sequence of other seven papers with studies on the following topics: contrastive analysis, teache[r] ... Voir le document complet
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Rev. bras. linguist. apl. vol.14 número4 en v14n4a01
... These authors identify the presence of Libras, Portuguese, and English in the contexts of English language teaching for the Deaf, the mediation of Libras interpreters, the presence of [r] ... Voir le document complet
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Rev. bras. linguist. apl. vol.10 número4
... e visto como elevado. Nas palavras de Mattos e Silva (1989, p. 12), “essa gramática procurou estabelecer as regras, consideradas as melhores, para a língua escrita, com base no uso que dela faziam [...] os seus ... Voir le document complet
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Rev. bras. linguist. apl. vol.10 número4
... Taking the results of the Comprehension task here presented, it is possible to notice that they lend themselves to strongly supporting the idea that instruction of a target language item[r] ... Voir le document complet
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Rev. bras. linguist. apl. vol.10 número4
... Da mesma forma, a referência a outros corpora não apresentados no início, como ocorre com o English Language Interview Corpus as a Second- Language Application (ELISA), pode confundi[r] ... Voir le document complet
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Rev. bras. linguist. apl. vol.11 número4
... Dias defende em seu artigo que o desenvolvimento de mapas conceituais, construídos com software , pode ser uma estratégia útil para melhorar a compreensão da leitura em inglês para fins[r] ... Voir le document complet
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Rev. bras. linguist. apl. vol.11 número4
... The action-research (STRINGER, 2007) described in this paper aimed at providing an optimal solution to an educational problem, namely, the enhancement of students’ reading comprehension [r] ... Voir le document complet
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Rev. LatinoAm. Enfermagem vol.12 número4 en v12n4a01
... As parts of the health team and in view of their essential role in health care, nurses should recognize research results’ important contribution to professional practice and increase the[r] ... Voir le document complet
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Rev. bras. linguist. apl. vol.11 número4
... At the end of the second year of the study, it was possible to confirm that the course plan, with the modifications that were introduced, was adequate, and that the site reflected the t[r] ... Voir le document complet
3
Rev. bras. linguist. apl. vol.11 número4
... Em síntese, o livro faz um resgate histórico desse Projeto e o circunscreve com o desenvolvimento da abordagem instrumental no ensino de línguas (inglês, português e espanhol), na PUC-SP[r] ... Voir le document complet
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Rev. bras. linguist. apl. vol.11 número4
... Nesta entrevista, portanto, o leitor verá uma pesquisadora contumaz, que soube trabalhar em várias frentes, pois ela deixa um legado que sinaliza a importância da produção e do estudo do[r] ... Voir le document complet
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Rev. bras. linguist. apl. vol.13 número4
... Em seguida, Oliveira, em uma síntese de seu estudo de mestrado, avalia como dois conceitos – a solução homonímica e a solução polissêmica – influenciam as estruturas de dicionários e, e[r] ... Voir le document complet
105
Rev. bras. linguist. apl. vol.13 número4
... Another important difference to highlight is that Spanish wh-questions produced by the participants had the tendency to end with rising intonation, as opposed to the falling contour give[r] ... Voir le document complet
3
Rev. bras. linguist. apl. vol.14 número4
... A autora constata a relevância do uso da língua brasileira de sinais para mediar o ensino de línguas para surdos, pois por meio dessa língua, os alunos constituem significados que pod[r] ... Voir le document complet
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Rev. bras. linguist. apl. vol.14 número4
... A pilot study was carried out comparing the performance of deaf children of deaf parents (DCDP), who had contact with a good language model from birth; deaf twins of hearing parents (T[r] ... Voir le document complet
3
Rev. bras. linguist. apl. vol.14 número4
... The text analyzed in this work is part of a social practice of preparing teachers and school staff to teach deaf students in schools and is located in a network of teaching practices r[r] ... Voir le document complet
229
Rev. bras. linguist. apl. vol.10 número4 en a01v10n4
... The great deadlocks associated to grammar teaching are surely connected to its subjacent political dimension which can be traced back to language standardization. As far as the teaching [r] ... Voir le document complet
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