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Compétences en lecture

Des pistes pour améliorer les compétences en lecture des élèves

Des pistes pour améliorer les compétences en lecture des élèves

... les compétences en lecture des élèvesdusecondairedresseunportrait peu flatteur des élèves québécois par comparaisonavecleurspairsdel’On- tario,del’AlbertaoudelaColombie- ...la ...

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Choix du genre et questionnement des textes : quelle évaluation des compétences en lecture au cycle moyen algérien ?

Choix du genre et questionnement des textes : quelle évaluation des compétences en lecture au cycle moyen algérien ?

... des compétences en lecture au cycle moyen algérien ? Résumé L’évaluation est un processus complexe et délicat, elle ne consiste pas uniquement à porter un jugement sur un produit pédagogique en fonction ...

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Conception d'un scénario d'apprentissage visant l'amélioration des compétences en lecture des élèves de première année du premier cycle du secondaire à l'éducation des adultes

Conception d'un scénario d'apprentissage visant l'amélioration des compétences en lecture des élèves de première année du premier cycle du secondaire à l'éducation des adultes

... individualisé, elle est peu utilisée à l’éducation des adultes. Pourtant, elle est conforme à la Réforme. En effet, le modèle socioconstructiviste prend de l’ampleur à l’éducation des adultes où l’enseignement est ...

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Effets d'un entrainement en morphologie dérivationnelle : sur les compétences en lecture d'adolescents présentant un trouble spécifique d'apprentissage du langage écrit

Effets d'un entrainement en morphologie dérivationnelle : sur les compétences en lecture d'adolescents présentant un trouble spécifique d'apprentissage du langage écrit

... leurs compétences en ...en lecture a en effet pu être observée suite à ces trois mois ...de lecture puisque nos patients lisaient plus vite et plus précisément des listes de mots irréguliers et ...

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Pirls 2011. Enquête internationale sur le développement des compétences en lecture des élèves de 4e année primaire. Note de synthèse.

Pirls 2011. Enquête internationale sur le développement des compétences en lecture des élèves de 4e année primaire. Note de synthèse.

... Les dispositifs didactiques, les pratiques et méthodes d’enseignement qui permettent d’améliorer de manière efficace les compétences en lecture sont connues et font l’objet d’un large consensus dans la ...

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En quoi un projet d'écriture à partir des contes peut-il aider des élèves en grandes difficultés à améliorer leurs compétences en lecture ?

En quoi un projet d'écriture à partir des contes peut-il aider des élèves en grandes difficultés à améliorer leurs compétences en lecture ?

... L’archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est destinée au dépôt et à la diffusion de documents scientifiques de niveau recherche, publiés ou non, émanant des établissements d’enseignemen[r] ...

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Comment la réflexion métacognitive peut-elle aider les élèves de fin de cycle 2 à améliorer leurs compétences en lecture ?

Comment la réflexion métacognitive peut-elle aider les élèves de fin de cycle 2 à améliorer leurs compétences en lecture ?

... six compétences métacognitives chez les élèves ? Deux méthodes principales sont communément admises : - La première méthode est de demander à l’élève de verbaliser avant, pendant et après la réalisation de la ...

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Étude sur l’incidence des contraintes linguistiques, cognitives et exécutives dans les compétences en lecture des enfants atteints de tumeurs de la fosse cérébrale postérieure

Étude sur l’incidence des contraintes linguistiques, cognitives et exécutives dans les compétences en lecture des enfants atteints de tumeurs de la fosse cérébrale postérieure

... Grâce aux avancées médicales, le taux de survie des enfants atteints de tumeur de la fosse cérébrale postérieure augmente. Ce progrès met en lumière les nouvelles conditions de vie difficiles de ces enfants, qui ...

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Dans quelle mesure la production d'écrits peut-elle faire évoluer les compétences en lecture et les représentations des élèves en difficulté de lecture ?

Dans quelle mesure la production d'écrits peut-elle faire évoluer les compétences en lecture et les représentations des élèves en difficulté de lecture ?

... la lecture, j’ai constaté que l’approche par l’écrit est une façon efficace d’aider l’élève à construire des représentations justes de l’écrit et de l’acte de ...

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Les compétences des jeunes de 15 ans en Communauté française de Belgique en mathématiques, en lecture et en sciences. Résultats de l'enquête PISA 2003.

Les compétences des jeunes de 15 ans en Communauté française de Belgique en mathématiques, en lecture et en sciences. Résultats de l'enquête PISA 2003.

... des compétences en lecture (IEA Reading Literacy) d’un échantillon d’élèves de 4 e primaire et de 2 e secondaire avait montré que « la hiérarchie de performance entre réseaux n’[était] pas la même au ...

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Accès au langage écrit et psychomotricité : effets d’une intervention psychomotrice axée sur les compétences temporelles sur l’apprentissage de la lecture et ses troubles

Accès au langage écrit et psychomotricité : effets d’une intervention psychomotrice axée sur les compétences temporelles sur l’apprentissage de la lecture et ses troubles

... En parallèle, et comme l’expliquent Valentin-Lefranc et Pavot (2015), les autres pratiques de l’éducation psychomotrice tirent leur fondement des méthodes mises en avant par certains pédagogues de renom tel que ...

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Les compétences des jeunes de 15 ans en Communauté française en lecture, en mathématiques et en sciences : résultats de l'enquête PISA 2000

Les compétences des jeunes de 15 ans en Communauté française en lecture, en mathématiques et en sciences : résultats de l'enquête PISA 2000

... la lecture en Communauté française ou sur la façon dont peuvent se construire les compétences en lecture serait cependant une ...de lecture efficaces à l’école font en sorte que l’école ne ...

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Les résultats de l’enquête PIRLS sur la lecture en quatrième année primaire : des compétences à mettre à l’étude

Les résultats de l’enquête PIRLS sur la lecture en quatrième année primaire : des compétences à mettre à l’étude

... les compétences en lecture des élèves de quatrième année ...des compétences de ...des compétences de lecture éclaire le diagnostic des compétences des élèves en FWB et ouvre des ...

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Élaboration et validation d’un modèle d’épreuve certificative en lecture et écriture, axé sur l’approche par compétences (APC) en 6e année du primaire au Sénégal

Élaboration et validation d’un modèle d’épreuve certificative en lecture et écriture, axé sur l’approche par compétences (APC) en 6e année du primaire au Sénégal

... des compétences en lecture et écriture dans une visée certificative en contexte d’approche par ...de compétences à développer dans le processus ...

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Identification et description des compétences de littératie multimodale d'élèves de 3e secondaire en contexte de lecture de bandes dessinées historiques

Identification et description des compétences de littératie multimodale d'élèves de 3e secondaire en contexte de lecture de bandes dessinées historiques

... 4.1.2. Le cas de Gaëlle Gaëlle, cette élève de troisième secondaire, est considérée comme une lectrice confirmée au regard de ses résultats au dernier test de français. Invitée à qualifier son sentiment de compétence en ...

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L'évaluation par compétences

L'évaluation par compétences

... Cet établissement comporte quelques spécificités, parmi lesquelles certaines sont remarquables. Tout d’abord, La Pierre Aiguille accueille de nombreux élèves dyslexiques. Pour répondre aux besoins de cette nouvelle ...

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L'évaluation par compétences

L'évaluation par compétences

... par compétences n’a pas réussi à mettre fin à la logique de concurrence entre les élèves, puisque la compétition pour obtenir les meilleurs niveaux de compétences est toujours ...les compétences de ...

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L'approche ressources et compétences comme clé de lecture du processus d'élaboration d'une ressource originale : la marque territoire

L'approche ressources et compétences comme clé de lecture du processus d'élaboration d'une ressource originale : la marque territoire

... Les dix références les plus employées pour évoquer la marque Auvergne renvoient à la nécessité de construire une politique de marque pour l’Auvergne, et ce en raison de l’hyper concurrence à laquelle sont soumis les ...

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L'évaluation par compétences

L'évaluation par compétences

... par compétences a été proposée à l’équipe pédagogique du collège Marcel ...par compétences n’a pas remporté l’adhésion d’une grande partie de l’équipe du collège de ...par compétences, et ont ...

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Mener des activités de projet en documentation ; compétences en TIC, compétences en DOC, compétences didactiques

Mener des activités de projet en documentation ; compétences en TIC, compétences en DOC, compétences didactiques

... Organisation de la séquence Le travail prévu se fait en collaboration avec le service éducation de la Cité des Sciences et de l’Industrie, dans le cadre d’une classe Villette-Projet. Les personnes ressources de ce ...

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