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Accompagnement d’enseignants par le conseiller pédagogique dans le contexte de l’école

Accompagnement d’enseignants par le conseiller pédagogique dans le contexte de l’école : interrelation entre d’une part son processus d’accompagnement et d’autre part ses caractéristiques individuelles et les caractéristiques du contexte de l’école

Accompagnement d’enseignants par le conseiller pédagogique dans le contexte de l’école : interrelation entre d’une part son processus d’accompagnement et d’autre part ses caractéristiques individuelles et les caractéristiques du contexte de l’école

... Le conseiller pédagogique offre souvent aux enseignants des possibilités d’apprentissage sur l’évaluation et les approches d’enseignement durant les rencontres de ...les enseignants pour faire ...

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Une activité du conseiller pédagogique : l'accompagnement des enseignants expérimentés à l'usage d'un outil de mise en œuvre de séance d'apprentissage

Une activité du conseiller pédagogique : l'accompagnement des enseignants expérimentés à l'usage d'un outil de mise en œuvre de séance d'apprentissage

... Introduction En mars 2000 le Conseil Européen a convenu « de faire de l’Europe l’économie de la connaissance la plus compétitive et la plus dynamique du monde, capable d’une croissance économique durable accompagnée ...

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Les représentations mentales d'enseignants universitaires en contexte de formation pédagogique

Les représentations mentales d'enseignants universitaires en contexte de formation pédagogique

... des enseignants se déroule dans un environnement particulier dont la logique influence fortement le développement l’activité des ...démarche pédagogique de la formation « Le Plaisir de Faire Apprendre » ...

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Le travail de conseiller pédagogique en adaptation scolaire : une profession floue, méconnue et victime de son passé

Le travail de conseiller pédagogique en adaptation scolaire : une profession floue, méconnue et victime de son passé

... En fait, cette contrainte vient de l’importance accordée à l’inclusion dans la société en général, et particulièrement au sein même de l’école québécoise. Ici, c’est le Plan stratégique 2017-2022 du ministère de ...

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Articulation école collège : la restauration de figures comme passerelle, accompagnement de cette rupture

Articulation école collège : la restauration de figures comme passerelle, accompagnement de cette rupture

... 2.8. Formulation de la problématique. Nos lectures se sont attachées à montrer, dans un premier temps, l’enjeu de la place du cycle 3 dans la transition école collège, notamment dans le contexte de refonte ...

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Questionnaire d’enquête auprès des enseignants "Confinement et continuité pédagogique"

Questionnaire d’enquête auprès des enseignants "Confinement et continuité pédagogique"

... et contexte Le questionnaire n’a pas été diffusé par voie institutionnelle, mais a été transmis par différents canaux pédagogiques et via les réseaux sociaux (diffusion par le site du Café pédagogique et à ...

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Accompagnement de l'apprentissage/formation : modélisation du scénario pédagogique

Accompagnement de l'apprentissage/formation : modélisation du scénario pédagogique

... scénario pédagogique se décompose en scénario d’apprentissage et scénario d’encadrement qui doivent être structurés, cohérents et conjugués pour conduire l’apprentissage (Quintin et ...les enseignants ...

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Accompagnement sociobiographique en contexte post-colonial : plurilinguisme, émancipation, formation

Accompagnement sociobiographique en contexte post-colonial : plurilinguisme, émancipation, formation

... Ainsi, pour permettre à l’enfant de réussir scolairement, il s’agit d’abord de valoriser son savoir familial hérité et de lui en permettre la conscientisation, source de solidité narcissique et identitaire nécessaire à ...

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Description du travail d’appropriation de pratiques pédagogiques efficaces au sein d’un cercle pédagogique par des enseignants du secondaire oeuvrant en contexte technologique

Description du travail d’appropriation de pratiques pédagogiques efficaces au sein d’un cercle pédagogique par des enseignants du secondaire oeuvrant en contexte technologique

... des enseignants si l’on aspire à observer un effet sur la réussite des ...les enseignants et non à des activités menées individuellement par les participants à l’extérieur des ...

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Conception d'un outil de simulation d'entretien réaliste piloté en temps réel par un conseiller pédagogique

Conception d'un outil de simulation d'entretien réaliste piloté en temps réel par un conseiller pédagogique

... III - Historique d’une recherche : d’une recherche collaborative à une recherche for- mation Depuis 2012 en effet et jusqu’en 2018, une collaboration de recherche longitudinale contrac- tualisée se développe avec une ...

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Accompagnement de stagiaires dans le milieu de travail en contexte d’alternance en formation professionnelle au Québec

Accompagnement de stagiaires dans le milieu de travail en contexte d’alternance en formation professionnelle au Québec

... Samuel n’a pas terminé sa formation, nous indique Simon, ce qui explique son manque de connaissances dans le domaine et sa difficulté à réaliser seul des tâches complexes en raison de son inexpérience. Relativement à ...

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La collaboration entre ergothérapeutes et enseignants auprès d’enfants atteints de TDAH en école inclusive

La collaboration entre ergothérapeutes et enseignants auprès d’enfants atteints de TDAH en école inclusive

... Le contexte Plusieurs nouvelles lois et dispositifs législatifs ont été publiés mettant au centre des débats l’importance de l’inclusion ...les enseignants se sentent démunis face à ces ...Les ...

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Les élèves à besoins éducatifs particuliers dans le contexte d'une école inclusive

Les élèves à besoins éducatifs particuliers dans le contexte d'une école inclusive

... 1.2 Les conséquences de l’inclusion scolaire 1.2.1 Au sein des écoles L’inclusion scolaire implique un suivi des élèves à besoins éducatifs particuliers ou en situation de handicap bien précis. Aussi, « La loi ...

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L'impact de l'EFACAP (École fondamentale d'application ; Centre d'appui pédagogique) sur les pratiques des enseignants aux deux premiers cycles de l'école fondamentale haïtienne : points de vue des intervenants scolaires

L'impact de l'EFACAP (École fondamentale d'application ; Centre d'appui pédagogique) sur les pratiques des enseignants aux deux premiers cycles de l'école fondamentale haïtienne : points de vue des intervenants scolaires

... d’accompagnement pédagogique des enseignants ou bien, sachant que la recherche se fait dans le cadre d’une étude supérieure post graduée, certains participants peuvent vouloir nous faire plaisir en ...

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Développement pédagogique, développement professionnel et accompagnement des enseignants-chercheurs

Développement pédagogique, développement professionnel et accompagnement des enseignants-chercheurs

... « conseiller pédagogique » pour désigner la personne en charge au sein d’une institution universitaire d’une mission de formation, de conseil et d’accompagnement des enseignants-chercheurs peut se ...

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Le travail collectif des enseignants au sein du conseil école-collège : une opportunité pour renforcer la continuité pédagogique inter-degrés ?

Le travail collectif des enseignants au sein du conseil école-collège : une opportunité pour renforcer la continuité pédagogique inter-degrés ?

... conseil école-collège (CEC) en 2013 engagent enseignants du primaire et du secondaire à travailler ensemble pour assurer la continuité pédagogique entre l’école et le ...

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Analyse de l’activité des enseignants face à la diversité des élèves dans une école inclusive au Liban

Analyse de l’activité des enseignants face à la diversité des élèves dans une école inclusive au Liban

... du contexte d’exercice de la profession, la demande sociale et les cadres législatifs, les attentes et les stratégies des acteurs, et les tensions internes aux dispositifs et aux démarches de ...

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DIA : un système de recommandation de livres dans un contexte pédagogique

DIA : un système de recommandation de livres dans un contexte pédagogique

... Après avoir abordé certaines techniques de filtrage, ce chapitre se concentre plus spécifiquement sur la recommandation de livres. Dans cette ère de l’information, de nouveaux titres son[r] ...

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Former des enseignants dans un contexte plurilingue et pluriculturel.

Former des enseignants dans un contexte plurilingue et pluriculturel.

... L’archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est destinée au dépôt et à la diffusion de documents scientifiques de niveau recherche, publiés ou non, émanant des établissements d’enseignemen[r] ...

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Le processus d’adoption d’une innovation pédagogique avec les TIC par les enseignants

Le processus d’adoption d’une innovation pédagogique avec les TIC par les enseignants

... un contexte éducatif n’est pas simple et devant des possibilités très diversifiées d’intégration pédagogique des TIC par les enseignants, il est important d’apporter une ...l’intégration ...

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