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TOumpé Intellectual Groups Plateformes numériques d'accompagnement à l'Excellence Scolaire au Secondaire. Forums opérationnels : 3

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Academic year: 2022

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TOumpé Intellectual Groups, Assurez votre réussite / Contrôle Continu © Septembre 2020 1

INTELLIGENTSIA COOPORATION

TOumpé Intellectual Groups

Plateformes numériques d'accompagnement à l'Excellence Scolaire au Secondaire.

Forums opérationnels : 3e, 2ndes AC, Premières ACD, Terminales ACD, BAC+

Telegram / WhatsApp : +237 672004246 Ouest – Cameroun Menoua – Dschang Email : toumpeolivier2017@gmail.com

Avec TOumpé Intellectual Groups depuis 2017, Assurez votre réussite !!!

Évaluation Contrôle Continu N°1 Classe (s) 2nde / 1ère / Tles Série A4 Épreuve PHILOSOPHIE Durée 4 heures Coefficient 3

PARTIE A : VERIFICATION DES RESSOURCES

A.1. Vérification des savoirs :

1. Définis : Philosophie, philosophe, science, conscience, autrui 2. Au sujet de la naissance de la pensée philosophique : a) Qui en est le père fondateur ?

b) Où et quand a-t-il commencé avec sa mission philosophique ?

c) Qui sont respectivement Platon et Aristote ? Et quel est leur apport dans cette mouvance de la pensée.

A.2. Vérification des savoir-faire

1. Précise le nom de l’auteur en expliquant les pensées suivantes :

a) « J’appelle philosophe celui qui possède la totalité du savoir dans la mesure du possible et qui, de ce fait, doit enseigner le non savant »

b) « Philosopher c’est être en route »

c) « La philosophie est essentiellement sacrilège »

2. Donnez à chaque méthode philosophique l'auteur qui convient : Maïeutique, dialectique, ironie, doute hyperbolique, doute septique

PARTIE B : VERIFICATION DES COMPETENCES

B.1. Approche de l'explication de texte

"Le mot grec « philosophe » (philosophos) est formé par opposition à sophos. Il désigne celui qui aime le savoir, par différence avec celui qui possédant le savoir, se nomme savant. Ce sens persiste encore aujourd’hui : L’essence de la philosophie c’est la recherche de la vérité non sa possession, même si elle se trahit elle-même, comme il arrive souvent, jusqu’à dégénérer en dogmatisme, en un savoir mis en formules, complet, transmissible par l’enseignement. Faire de la philosophie c’est être en route. Les questions en philosophie sont plus essentielles que les réponses, et chaque réponse devient une nouvelle question".

Karl JASPERS, Introduction à la philosophie,1965.

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Questions de compréhension du texte : 1) Quel est le thème du texte ?

2) Quelle est la question posée par le texte ? 3) Sur quelle opposition se construit le texte ? 4) Quelle est la thèse du texte ?

5) Comment le texte définit-il le dogmatisme ?

6) Pourquoi le dogmatisme s’oppose-t-il à l’attitude philosophique ? ( La réponse doit être développée)

B.2. Exercice de dissertation philosophique

NB : Le candidat traitera un sujet au choix

Sujet 1 : Que pensez-vous de cette affirmation de Clément Rosset : « Il ne faut pas compter sur le philosophe pour trouver des raisons de vivre » ?

Sujet 2 : Emmanuel KANT : « Faut-il philosopher pour bien vivre ? »

Consigne : Tu feras de l'un des sujets ci-dessus une dissertation philosophique en prenant en compte les tâches ci-après :

1ère tâche : Rédige une introduction dans laquelle tu poseras le problème philosophique dont il est question et formuleras la problématique subséquente.

2ème tâche : À partir de cette introduction, élabore un plan dialectique du problème posé (thèse, antithèse, synthèse) tout en rédigeant un corps du devoir adéquat.

3ème tâche : Rédige une conclusion y afférente.

Par M. MBENDE MESSOUMBE, Chef de Département Mlle EWOUGO ROSANA, Encadreur

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