IFSI Dijon 2019-2020 Promotion ARENDT
UE 1.2 S2 CCD FA CBL
Compétence 5
Procédure de connexion et guide d’apprentissage : parcours en e-learning
« Aventure en promotion de la santé »
Procédure de connexion
Adresse de la plate-forme : http://egreta.ac-dijon.fr/
Nom d’utilisateur / Mot de passe
Les login et mots de passe sont sous forme "nomprenom", sans espace et sans accent.
Pour les prénoms/noms composés, les tirets sont conservés s’ils ont bien été affichés dans le listing.
Par contre s’il s’agit d’un prénom/nom composé et qu’il y a un espace, l’espace n’est pas remplacé.
La plate-forme demandera à chaque utilisateur de personnaliser son mot de passe à sa première connexion, l’identifiant (= le nom uniquement) quant à lui reste inchangé.
En cas de problème de problème d’accès vous pouvez adresser un courriel à : contact@irepsbfc.org
Une fois connecté :
Aller dans l’onglet orange « contenus »
Puis « modules » puis « modules-types » clic
En haut à droite, clic sur la loupe « rechercher »
Clic sur l’icône ordinateur de la ligne 1661 intitulée « aventure en promotion de la santé »
Clic sur séquence 1 mission 1
Débuter en cliquant sur « aventure en promotion de la santé prologue »
Une fois le prologue terminé, clic sur « mission 1 » n° 3290 : 4H
Pour information, les missions 1 et 2 seront à travailler au semestre 3 dans le cadre de l’UE 1.2 S3
Guide d’apprentissage
1. Quelles représentations avez-vous concernant des concepts suivants :
- Santé - Maladie - Education
- Déterminants en santé - Prévention
- Compétences psychosociales - Empowerment
- Coping - Motivation
2. Définir chacun des concepts ci-dessus à partir des données probantes Identifier les éléments significatifs de chacun d’eux
3. Mesurer les écarts entre vos représentations et la définition de chacun des principaux concepts
4. Identifier vos ressources pour favoriser l’apprentissage de ces concepts et leur transfert dans la pratique au quotidien
- En stage
- En service sanitaire
- Dans le cadre de la validation de la compétence 5
5. Réaliser une auto-évaluation par rapport aux compétences psychosociales - Lister vos atouts
- Identifier les points sur lesquels vous devez travailler
