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1. La grand-mère de Tina partait-elle en vacances ? Oui Non 2. Pourquoi ? _________________________________ __________________________________________

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

1. La grand-mère de Tina partait-elle en vacances ? Oui Non 2. Pourquoi ? _________________________________

__________________________________________

3. À quoi jouait-elle avec ses copines ? __________________

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4. Pourquoi les garçons pouvaient-ils jouer dans la rue ?

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5. Que faisait-elle le soir ? _________________________

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6. Recopie les mots qui indiquent quand se passent les différentes actions._____________________________________

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7. Recopie les mots qui indiquent où se passent les différentes actions._____________________________________

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Autrefois 12 CE

(2)

10 19 27 36 44 49 57 58 63 73 78 84 93 102 113 116

Pense à bien mettre l’intonation pour les phrases interrogatives.

Autrefois 12 CE

Colorie en rouge les paroles prononcées par Tina et en vert celles prononcées par sa

grand-mère.

(3)

123 131 139 147 151 159 176 185 152

Qui est désigné par les pronoms encadrés ?

tu étais petite = elles duraient = je bavardais = avec elles = à y jouer = tu avais = Je les voyais = que nous = ils étaient =

J’indique le nombre de mots lus en 1 min :

J’ai lu la partie 1 : ... min ... s , parties 1 et 2 : ... min ... s ... ... ...

(4)

8 16 26 35 41 50 59 64 71 81 88 95 103 111 119 124

Au parc de la préhistoire 13 CE

J’indique le nombre de mots lus en 1 min :

J’ai lu le texte en : ... min ... s ... min ... s ... ... ...

Jaune = Où ? Orange = Quand ?

(5)

»

11 18 27 35 44 53 62 69 77 87 96 101 110 117 124 126

Une bonne surprise pour Lilou 14 CE

J’indique le nombre de mots lus en 1 min :

J’ai lu le texte en : ... min ... s ... min ... s ... ... ...

Jaune = Où ? Orange = Quand ?

(6)

7 19 29 38 46 55 66 77 87 98 108 113 115 124 133 135 144 153 155

Lune a disparu 15 CE

J’indique le nombre de mots lus en 1 min :

J’ai lu le texte en : ... min ... s ... min ... s ... ... ...

(7)

1. Qui est Lune ? _______________________________

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2. Établir la liste des ingrédients dont Adrien a utilisé.

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3. Quelles actions a-t-il faites pour préparer la potion magique ?

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4. Que s’est-il passé quand il a dit « Téléporte-toi ! » ?

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5. Qui a-t-il alors appelé ? _________________________

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6. Recopie les mots qui indiquent quand se passent les différentes actions._____________________________________

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7. Recopie les mots qui indiquent où se passent les différentes actions._____________________________________

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(8)

6 11 19 22 27 34 35 43 47 52 59 67 77 78 86 95

Une soupe de légumes 16 CE

J’indique le nombre de mots lus en 1 min :

J’ai lu le texte en : ... min ... s ... min ... s ... ... ...

(9)

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