1. La grand-mère de Tina partait-elle en vacances ? Oui Non 2. Pourquoi ? _________________________________
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3. À quoi jouait-elle avec ses copines ? __________________
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4. Pourquoi les garçons pouvaient-ils jouer dans la rue ?
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5. Que faisait-elle le soir ? _________________________
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6. Recopie les mots qui indiquent quand se passent les différentes actions._____________________________________
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7. Recopie les mots qui indiquent où se passent les différentes actions._____________________________________
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Autrefois 12 CE
10 19 27 36 44 49 57 58 63 73 78 84 93 102 113 116
Pense à bien mettre l’intonation pour les phrases interrogatives.
Autrefois 12 CE
Colorie en rouge les paroles prononcées par Tina et en vert celles prononcées par sa
grand-mère.
123 131 139 147 151 159 176 185 152
Qui est désigné par les pronoms encadrés ?
tu étais petite = elles duraient = je bavardais = avec elles = à y jouer = tu avais = Je les voyais = que nous = ils étaient =
J’indique le nombre de mots lus en 1 min :
J’ai lu la partie 1 : ... min ... s , parties 1 et 2 : ... min ... s ... ... ...
8 16 26 35 41 50 59 64 71 81 88 95 103 111 119 124
Au parc de la préhistoire 13 CE
J’indique le nombre de mots lus en 1 min :
J’ai lu le texte en : ... min ... s ... min ... s ... ... ...
Jaune = Où ? Orange = Quand ?
»
11 18 27 35 44 53 62 69 77 87 96 101 110 117 124 126
Une bonne surprise pour Lilou 14 CE
J’indique le nombre de mots lus en 1 min :
J’ai lu le texte en : ... min ... s ... min ... s ... ... ...
Jaune = Où ? Orange = Quand ?
7 19 29 38 46 55 66 77 87 98 108 113 115 124 133 135 144 153 155
Lune a disparu 15 CE
J’indique le nombre de mots lus en 1 min :
J’ai lu le texte en : ... min ... s ... min ... s ... ... ...
1. Qui est Lune ? _______________________________
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2. Établir la liste des ingrédients dont Adrien a utilisé.
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3. Quelles actions a-t-il faites pour préparer la potion magique ?
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4. Que s’est-il passé quand il a dit « Téléporte-toi ! » ?
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5. Qui a-t-il alors appelé ? _________________________
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6. Recopie les mots qui indiquent quand se passent les différentes actions._____________________________________
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7. Recopie les mots qui indiquent où se passent les différentes actions._____________________________________
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6 11 19 22 27 34 35 43 47 52 59 67 77 78 86 95
Une soupe de légumes 16 CE
J’indique le nombre de mots lus en 1 min :
J’ai lu le texte en : ... min ... s ... min ... s ... ... ...