Gwénaëlle GS (2011/2012)
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Activités préalables : comptage et repérage de syllabes à l’aide de l’imagier1)- Entoure le dessin quand tu entends :
CA SI MO
NE MA
2)- Compte le nombre de syllabes des mots et colorie les cases
3)- Fais une croix dans la case de la syllabe où tu entends
[i]
C.T. : Trouver un phonème identique Dénombrer et repérer une syllabe