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1./ Prononce le nom des dessins et entoure-les si tu entends le son « p » :

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Academic year: 2022

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(1)

Prénom : ……… Date : ………

« P p P p »

(01)

1./ Prononce le nom des dessins et entoure-les si tu entends le son « p » :

2./ Lecture :

pa – pa pe – pe pi – pi po – po pu – pu pé – pé

un panier une jupe un tapis une pomme un pull une pédale

3./ Entoure les mots qui contiennent le morceau modèle :

pi un puits un papillon un képi une pipe un pied pe une lampe un pirate un pétard une rampe petit po une pelote un policier une porte un parasol un poste

4./ Repère la place du son « p » et coche la bonne case :

5./ Recopie :

p

…. …. …. …. …. …. …. …. ….

P

…. …. …. …. …. …. …. …. ….

p

…. …. …. …. …. …. …. …. ….

P

…. …. …. …. …. …. …. …. ….

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