• Aucun résultat trouvé

Lycée El Menzeh 9 MHergueme Devoir de synthèse N°1 17-12-2015 3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Lycée El Menzeh 9 MHergueme Devoir de synthèse N°1 17-12-2015 3"

Copied!
3
0
0

Texte intégral

(1)

Lycée El Menzeh 9 MrHergueme

Devoir de synthèse N°1 17-12-2015

3ièmeMath Durée : 2 h Exercice N°1 ( 4.5 points )

La courbe ci-contre est la représentation graphique d’une fonction f 1.Déterminer l’ensemble de définition de f

2.Déterminer les équations des asymptotes à la courbe de f

3.a.Lire à partir du graphique

xlim f(x)+

  ,

xlim f(x)1

,

xlim f(x)1

et

xlim f(x)-

 

b.Déterminer en justifiant

x 1

limx+1

f(x) ,

x -

lim 3

f(x) 2

  etxlim f(x)+

  -x 4.On donne g(x)= f(x)

a.Déterminer en justifiant l’ensemble de définition de g b.Déterminer

x

lim g(x)- x

+

 

Exercice N°2 ( 5 points )

Soit f la fonction définie par

2

3

x x+3

f(x)= si x 1 2 x

f(x) x +x+1 si x 1

  

 

   

et ( C ) sa courbe représentative dans un repère orthonormé

1.Déterminer l’ensemble de définition de f 2.Montrer que f est continue en 1

3.Calculer

xlim f(x)2

et

xlim f(x)2

et interpréter graphiquement le résultat

4.a. Montrer que la droite

D : y    x 1

est une asymptote oblique à ( C ) au voisinage de



b.Etudier la position relative de ( C ) et D sur

1,

5.Soit g la fonction définie sur

 

0 par

g(x)= f(x)

x

et ( C’ ) sa courbe représentative dans un repère orthonormé Montrer que ( C’) admet une asymptote horizontale au voisinage de



6.aVérifier que pour tout réel x on : x +x+103 (x2)(x22x+5) b.Calculer

x 2

f(x)+9

lim



x+2

(2)

Exercice N°3 ( 6 points )

Le plan est orienté dans le sens direct

Soit ABC un triangle tel que

AB, AC 61 3   (2 )

,

CA, CB   4 (2 )

et AB = 6

1.a.Déterminer la mesure principale de l’angle

AB, AC

b.En déduire la mesure principale de l’angle

BC, BA

2.a.Plaer le point D telque

AC, AD

3(2 )

AC AD

 

 



 

b.Calculer

AB, CD

et conclure

3.a.Construire le point E tel que

AC, AE

23 (2 )

AC AE

 

  



 

b.Montrer que le point A est le milieu de segment

  ED

c.Quelle est la nature du triangle ECD ?

d.Déduire que les droites ( EC ) et ( AB ) sont perpendiculaires

4.Déterminer et représenter l’ensemble des points M du plan tel que

MA, MB   3 (2 )

(3)

Exercice N°4 ( 4.5 points )

1.Le plan est muni

  o,i, j

et soit ( C ) le cercle trigonométrique de centre o a.Représenter sur ( C ) les points M tel que

i, OM   (2 )

et

sin   1 2

b.Résoudre dans

  ,

puis dans

0, 2

l’inéquation

1 sin    2

2.Soit f(x)cos(2x)+sin(2x) avec x réel a.Calculer

f( )

6

b.Montrer que , pour tout réel x ,

f(x) 2cos(2x ) 4

  

et en déduire

cos( ) 12

3.On donne pour tout réel x de 0, 2

 

  l’expression cos(x) cos(2x) A(x) sin(x) sin(2x)

a.Montrer que pour tout réel x de 0, 2

 

 on a A(x) 1

sin(2x)

b.Calculer

A( ) 8

puis montrer que

tan( ) 2 1 8

On rappel que

Références

Documents relatifs

[r]

4) Ecrire une équation cartésienne du plan ( ) IJK.. b) En utilisant la formule du binôme de Newton.. (Utiliser le petit théorème

Des études statistiques ont montré que dans cette population 4% des mâles avaient le caractère albinos et 26% des femelles avaient ce caractère. On considère les événements suivants

Calculer la probabilité p pour qu'il reste dans l'urne exactement deux couleurs2. 3) On tire simultanément deux boules

Donner dans ce cas

Dans la figure ci-contre, ABCD est un carré direct de centre O et BEC est un triangle équilatéral direct. Les points I, J et k sont les milieux respectifs des Segments [AB], [CB]

(1.5 pts ) * Les deux canards disaient à la tortue qu’ils avaient de quoi la satisfaire. ………(discours indirect) II/ Essai :(10