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Exercice n°1

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Exercice n°1

(3pts):

Choisir la réponse juste sans justification.

1/ Soit f une fonction telle que

lim f

1 = +∞ et

lim f

1 = −∞ . Parmi les fonctions suivantes, laquelle admet une limite en 1 ?

a) f b) −f c) 1f 2/ Soient A et B deux points distincts du plan orienté P.

Alors {M ∈ P, 𝑀𝐴 , 𝑀𝐵 = 𝜋 +2k𝜋 ; k∈ ℤ} est :

a) [AB] \ {A, B} b) (AB) \ {A, B} c) (AB) \ [AB].

3/ Dans le plan orienté ,on donne 𝑢 , 𝑣 ≡22𝜋3 [2𝜋] ,alors la mesure principale de 𝑢 , − 𝑣 est : a) 5𝜋3 b) 𝜋3 c) −2𝜋

3

Exercice n°2

(4pts):

On donne la fonction f x = 2x−4

4x−x² et on désigne par Cf sa courbe dans un repère du plan.

1)Déterminer le domaine de définition Df de f.

2) Calculer les limites aux bornes de Df et déterminer les asymptotes à Cf. 3)Montrer que l’équation f(x) = x admet au moins une solution α dans 3,4

Exercice n°3

(6pts) :

Soit la fonction f définie par

f x = − −x − 1 si x ≤ −1 . f x =3x−1

x+1 si − 1 < 𝑥 ≤ 1 f x = x² + 3 + mx si x > 1

avec m un réel .

On désigner par Cf sa courbe dans un repère orthonormé (o, i , j ).

1) a) Déterminer l’ensemble de définition de f . b) Calculer limx→−∞f(x) .

c) Etudier la continuité de f en (-1).

2) Déterminer le réel m pour que f soit continue en 1.

3) Déterminer suivant les valeurs de m l’ensemble de continuité de f.

4) On prend m= -2

a) Calculer limx→+∞f(x) et limx→+∞f(x)x .

b) Montrer que la droite ∆: y = −x est une asymptote oblique à Cf au voisinage de +∞.

c) Etudier la position relative de Cf et ∆ .

Lycée :I.K. Médenine

Le :17/11/2011

DEVOIR DE CONTROLE N°1 DUREE :2h

CLASSE: 3

eme

Sc Exp.

Pr :JERY M

ed

(2)

Exercice n°4

(7pts) :

On considère dans le plan un rectangle ABCD tel que AB=2BC=2.

Soit J le point de [CD] tel que CJ= 12 .La droite (BJ) coupe (AC) en I et coupe (AD) en K.

1/ a) Faire une figure.

b) Calculer CA . CB et CA . CJ . c) En déduire que (BJ)⊥(AC).

d) Calculer la distance BJ.

e) Démontrer que BI= 2

5. f) Calculer alors BC . BJ .

2/ Soit E={ M∈ P tel que MA²+MB²= 6}.

a) vérifier que le point C ∈ E.

b) Déterminer l’ensemble E et le construire.

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