♦ Éléments de cadrage : la mixité dans les espaces jeunesse et de loisirs, par Édith Maruéjouls, chargée de mission à la politique de la ville à Bordeaux Métropole et géographe du genre.
Edith Maruéjouls,
Chargée de mission politique de la ville, Bordeaux Métropole (33).
Directrice Bureau d’études L’ARObE : 16 ans d’expertise sur les questions d’égalité dans l’espace urbain, les politiques jeunesses et la Politique de la Ville .
Site les Expertes : http://expertes.eu/expertes/edith-maruejouls/
Doctorat en géographie : Mixité, parité et genre dans les espaces et équipements du loisir des jeunes. (20 000 données). Qualification MC.
Le bureau d’études L’ARObE.
•Appel offre Mairie d’Aubervilliers remporté conjointement par L’ARObE/Genre et Ville.
Accès aux loisirs des jeunes filles et garçons : plus de 10 000 données statistiques ont été traitées (Clubs sportifs, fréquentation Structures jeunesses, dispositifs de prévention, financements politique de la ville, fréquentation associations culturelles etc.). 80 personnes ont été rencontrées dans le cadre de cette étude. 14 pages de préconisations.
•Appel Offre Conseil Départemental de la Gironde : Démarche intégrée de l’égalité à la DJEC. 7 séances de formation pour les agent/es du Département.
•En cours : Appel d’offre étude sur le loisir des jeunes, accompagnement à l’égalité intégrée Villiers-le-Bel (avec genre et ville), Brive ( avec genre et ville) et Libourne.
•Projet école égalitaire : Ecole du Peyrouat (Landes 40) depuis 2010.
De la cour de récréation aux espaces publics : La construction des territoires sexués et des inégalités
femmes/hommes
Le genre : un Système : stéréotypie et sexisme.
Les loisirs des jeunes : Non mixité, inégalité et affirmation des identités sexuées.
Re Agir et Changer
Un Système : Stéréotypie et sexisme.
Le système repose sur deux « principes »
Stéréotypie des groupes sociaux de sexe:
Distinguer le groupe des hommes de celui des femmes/
Uniformiser à l’intérieur de chaque groupe de sexe (la femme vs l’homme).
Le sexisme : Instaurer l’inégale valeur
Hiérarchisation des deux groupes ainsi obtenu : Appartenir au
groupe des hommes est plus valorisé.
Un système : La valence différentielle des sexes
Hiérarchisation, les stigmates de la domination masculine
Un système
La norme :
Les stéréotypes sexués
Groupe social de sexe masculin
Groupe social de sexe féminin
Sexisme
La Mixité
Egalité :
Égale redistribution Égal accès
Égale valeur
La cour de récréation : micro espace public.
Usage de la ville et injonctions systémiques
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Le portrait statistique des pratiques de loisir
Les loisirs sportifs :
Inégalités et hégémonie masculine
2/3 des usagers des équipements et activités sportives sont des garçons pour 1/3 de filles. Dans les mêmes proportions pour la pratique en club et la proposition municipale.
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LE SECTEUR CULTUREL ET
ARTISTIQUE : MIXITÉ ET STÉRÉOTYPES
L’offre de loisirs subventionnée s’adresse en moyenne à deux fois plus de garçons que de filles. Inégalité
Les activités non mixtes masculines sont beaucoup plus importantes que les activités non mixtes féminines.
Non mixité = renforcement des inégalités
Les filles décrochent à partir de l’entrée en sixième. Elles disparaissent des équipements et espaces publics destinés aux loisirs des jeunes. Invisibilité
La constitution d’ espaces de loisir spécifiquement masculin, valorisation des « cultures masculines ». Performativité du Genre
Les filles grandes oubliées des loisirs publics
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Outils pour inscrire des actions en 2017
• Choisir la thématique pour mener des actions programmées.
• Développer des partenariats pertinents.
• Organiser des
échanges/débats/interventions dans les équipements.
• Interroger le mode d’organisation des équipes.
• Interroger les constitutions des groupes.
• Interroger l’offre.
Genre et Renouvellement Urbain
Le programme « Passages » : Programme d’Actions Sensibles au Genre et Espace sur le quartier Dravemont en lien avec le programme de Rénovation Urbaine. Plateforme Genre et ville.
• Dans le cadre du PRU du quartier Dravemont à Floirac, la ville identifie des problèmes liés au partage de l'espace public générant un sentiment d'insécurité et une forte demande d'espaces de sociabilités et de convivialité. L'enjeu est de faire émerger les usages et de repérer les lieux potentiels de partage tout en proposant un aménagement urbain propice à la mixité dans l'espace.
• Objectifs de l’action :
• Modéliser une démarche et des outils pour analyser les inégalités de genre sur le territoire ciblé et créer un socle de données sur les usages de l'espace public.
• Faire un travail de formation et de sensibilisation sur le terrain et auprès des différentes instances de la ville.
• Contribuer à la légitimité de chacun/e dans l'espace public à travers des actions.
• Développer des projets tests vers une plus grande égalité et un partage, les évaluer, les pérenniser, les faire évoluer.
Crédits photo: Vincent Bengold
CONTACTS
Thèse de géographie : « Mixité, égalité et genre dans les espaces du loisir des jeunes. Pertinence d’un paradigme féministe. » Université Bordeaux Montaigne. Lab. ADESS/CNRS.
Oct. 2014.L’ARObE : L’Atelier Recherche OBservatoire Egalité.
Edith Maruéjouls Larobe.be@gmail.com. 06 70 72 98 11.
Membre active de Genre et Ville : http://www.genre-et-ville.org/
EM/L’AROb E/ CG91/
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