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Reconstitue la couverture de l’album « Le navet géant ».

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Academic year: 2022

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janvier février mars avril mai juin juillet août septembre octobre novembre décembre

Mon prénom : Ce que je pense de mon travail : Ce que la

maitresse pense de mon travail:

Reconstitue la couverture de l’album « Le navet géant ».

Objectif : Reconstituer la couverture d’un album lu en classe à partir d’indices visuels.

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janvier février mars avril mai juin juillet août septembre octobre novembre décembre

Mon prénom : Ce que je pense de mon travail : Ce que la

maitresse pense de mon travail:

Reconstitue la couverture de l’album « Le navet géant ».

Objectif : Reconstituer la couverture d’un album lu en classe à partir d’indices visuels.

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janvier février mars avril mai juin juillet août septembre octobre novembre décembre

Mon prénom : Ce que je pense de mon travail : Ce que la

maitresse pense de mon travail:

Reproduis le titre de l’album « Le navet géant ».

Objectif : Reproduire un texte en majuscules scriptes à partir d’un modèle.

LE NAVET GÉANT ______________________

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LE NAVET GÉANT

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janvier février mars avril mai juin juillet août septembre octobre novembre décembre

Mon prénom : Ce que je pense de mon travail : Ce que la

maitresse pense de mon travail:

Reproduis le titre de l’album « Le navet géant ».

Objectif : Reproduire un texte en majuscules scriptes à partir d’un modèle.

LE NAVET GÉANT ______________________

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N G V E A L T N A É T E

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janvier février mars avril mai juin juillet août septembre octobre novembre décembre

Mon prénom : Ce que je pense de mon travail : Ce que la

maitresse pense de mon travail:

Reproduis le titre de l’album « Le navet géant ».

Objectif : Reproduire un texte en minuscules scriptes à partir d’un modèle.

le navet géant

______________________

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n g v e a l t n a é t e

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janvier février mars avril mai juin juillet août septembre octobre novembre décembre

Mon prénom : Ce que je pense de mon travail : Ce que la

maitresse pense de mon travail:

1 2 3

4 5 6

7 8 9

Remets dans l’ordre les images de l’histoire « Le navet géant ».

Objectif : Reconstituer la chronologie d’une histoire lue en classe à partir des illustrations.

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janvier février mars avril mai juin juillet août septembre octobre novembre décembre

Mon prénom : Ce que je pense de mon travail : Ce que la

maitresse pense de mon travail:

1 2

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Remets dans l’ordre les images de l’histoire « Le navet géant ».

Objectif : Reconstituer la chronologie d’une histoire lue en classe à partir des illustrations.

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janvier février mars avril mai juin juillet août septembre octobre novembre décembre

Mon prénom : Ce que je pense de mon travail : Ce que la

maitresse pense de mon travail:

Pour chacun des animaux suivants, écris dans la bulle combien ils sont dans l’histoire du navet géant.

Objectif : Identifier les personnages d’une histoire.

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janvier février mars avril mai juin juillet août septembre octobre novembre décembre

Mon prénom : Ce que je pense de mon travail : Ce que la

maitresse pense de mon travail:

Pour chaque ligne, compte combien il y a de cochons et écris ou colle le chiffre correspondant.

Objectif : Associer à une collection l’écriture chiffrée qui lui correspond.

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janvier février mars avril mai juin juillet août septembre octobre novembre décembre

Mon prénom : Ce que je pense de mon travail : Ce que la

maitresse pense de mon travail:

Pour chaque ligne, compte combien il y a de cochons et écris ou colle le chiffre correspondant.

Objectif : Associer à une collection l’écriture chiffrée qui lui correspond.

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janvier février mars avril mai juin juillet août septembre octobre novembre décembre

Mon prénom : Ce que je pense de mon travail : Ce que la

maitresse pense de mon travail:

Pour chaque ligne, compte combien il y a de cochons et écris ou colle le chiffre correspondant.

Objectif : Associer à une collection l’écriture chiffrée qui lui correspond.

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