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Reconstitue la couverture de l’album « La reine des sorcières ».

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Academic year: 2022

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http://www.mysticlolly-leblog.fr http://www.mysticlolly.fr

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 lundi mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche

janvier février mars avril mai juin juillet août septembre octobre novembre décembre

Mon prénom : Ce que je pense de mon travail : Ce que la maitresse pense de mon travail:

Reconstitue la couverture de l’album « La reine des sorcières ».

Objectif : Reconstituer la couverture d’un album étudié en classe en se servant de repères visuels tels que le titre et l’illustration.

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Reconstitue la couverture de l’album « La reine des sorcières ».

Objectif : Reconstituer la couverture d’un album étudié en classe en se servant de repères visuels tels que le titre et l’illustration.

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http://www.mysticlolly-leblog.fr http://www.mysticlolly.fr

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1 2 3

4 5 6

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Remets dans l’ordre les images de l’histoire « La reine des sorcières».

Objectif : Reconstituer la chronologie d’une histoire lue en classe à partir des illustrations.

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1 2

3 4

5 6

Remets dans l’ordre les images de l’histoire « La reine des sorcières ».

Objectif : Reconstituer la chronologie d’une histoire lue en classe à partir des illustrations.

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(10)

Entoure tout ce qui peut appartenir à une sorcière.

Objectif : être capable d’identifier les caractéristiques physiques d’un personnage.

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janvier février mars avril mai juin juillet août septembre octobre novembre décembre

Mon prénom : Ce que je pense de mon travail : Ce que la maitresse pense de mon travail:

Entoure les sorcières que nous avons rencontrées dans nos lectures. Si tu peux, dicte leur nom à un adulte pour qu’il l’écrive. Colle une gommette en forme de cœur sur celle que tu as préférée.

Objectif : être capable de reconnaitre les personnages rencontrés dans les albums lus en classe.

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Reconstitue le titre de l’album « La reine des sorcières ».

Objectif : Reproduire un texte en majuscules scriptes à partir d’un modèle.

LA REINE DES SORCIÈRES

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janvier février mars avril mai juin juillet août septembre octobre novembre décembre

Mon prénom : Ce que je pense de mon travail : Ce que la maitresse pense de mon travail:

Reconstitue le titre de l’album « La reine des sorcières ».

Objectif : Reproduire un texte en majuscules scriptes à partir d’un modèle.

LA REINE DES SORCIÈRES _______________________

L S D R A E E O I S R N C E I S E R È

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Recopie le titre de l’album « La reine des sorcières ».

Objectif : Ecrire en majuscules scriptes le titre d’un album étudié à partir d’un modèle.

LA REINE DES SORCIÈRES

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janvier février mars avril mai juin juillet août septembre octobre novembre décembre

Mon prénom : Ce que je pense de mon travail : Ce que la maitresse pense de mon travail:

Reconstitue le titre de l’album « La reine des sorcières ».

Objectif : Reproduire un texte en minuscules scriptes à partir d’un modèle.

la reine des sorcières _______________________

reine des la sorcières

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Reconstitue le titre de l’album « La reine des sorcières ».

Objectif : Reproduire un texte en majuscules scriptes à partir d’un modèle.

la reine des sorcières

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janvier février mars avril mai juin juillet août septembre octobre novembre décembre

Mon prénom : Ce que je pense de mon travail : Ce que la maitresse pense de mon travail:

Observe bien le modèle du mot sorcière et entoure-le à chaque fois qu’il est écrit.

Objectif : Reconnaitre un mot à partir d’un modèle en majuscules scriptes.

SORCIÈRE

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Observe bien le modèle du mot sorcière et entoure-le à chaque fois qu’il est écrit.

Objectif : Reconnaitre un mot à partir d’un modèle en majuscules scriptes.

sorcière

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janvier février mars avril mai juin juillet août septembre octobre novembre décembre

Mon prénom : Ce que je pense de mon travail : Ce que la maitresse pense de mon travail:

Observe bien le modèle du mot sorcière et entoure-le à chaque fois qu’il est écrit.

Objectif : Reconnaitre un mot à partir d’un modèle en majuscules scriptes.

sorcière

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Observe bien le modèle colorié du mot « sorcière » puis entoure-le à chaque fois que tu le vois.

Objectif : Reconnaitre un mot à partir d’un modèle en majuscules scriptes.

SORCIÈRE sorcière

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janvier février mars avril mai juin juillet août septembre octobre novembre décembre

Mon prénom : Ce que je pense de mon travail : Ce que la maitresse pense de mon travail:

Consigne : Complète ces collections avec des gommettes pour qu’elles aient le nombre d’éléments indiqué par les doigts.

Objectif : Compléter des collections jusqu’à 3 éléments à partir d’une quantité indiquée par les doigts.

(22)

Consigne : Complète ces collections avec des gommettes pour qu’elles aient le nombre d’éléments indiqué par les doigts.

Objectif : Compléter des collections jusqu’à 3 éléments à partir d’une quantité indiquée par les doigts.

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janvier février mars avril mai juin juillet août septembre octobre novembre décembre

Mon prénom : Ce que je pense de mon travail : Ce que la maitresse pense de mon travail:

Consigne : Complète ces collections avec des gommettes pour qu’elles aient le nombre d’éléments indiqué par le dé.

Objectif : Compléter des collections jusqu’à 5 éléments à partir d’une quantité indiquée par le dé.

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Consigne : Complète ces collections avec des gommettes pour qu’elles aient le nombre d’éléments indiqué par le dé.

Objectif : Compléter des collections jusqu’à 5 éléments à partir d’une quantité indiquée par le dé.

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janvier février mars avril mai juin juillet août septembre octobre novembre décembre

Mon prénom : Ce que je pense de mon travail : Ce que la maitresse pense de mon travail:

Distribue autant de chauve-souris à chaque sorcière.

Objectif : Partager équitablement une collection.

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