Formation préliminaire
UE0 :
- Harmonisation des
connaissance - 0
0A-ETT 0B-HEL
0C-THE
Bases d'électrotechnique
Habilitation électrique
Bases de thermodynamique
20 15 15 50
Formation générale et humaine
UE1 :
- Vie de l’entreprise - Communiquer & gérer
les affaires
8
1A-TEC
1B-ATC 1C-MSO 1D-DCG
Techniques d'expression & de communication
Anglais technique & commercial
Méthodologie, suivi d'affaires & outils informatiques
Droit des affaires / Création d'entreprise / gestion financière
30 40 20 30 120
Formation Technique
UE2 :
- Solutions énergétiques innovantes - Produire & Maîtriser
l'énergie
11
2A-PDE 2B-CEE 2C-TCE 2D-GTC
Production & distribution d'énergie électrique
Consommation électrique & économies d'énergie
Techniques de conversion des énergies renouvelables
Gestion Technique Centralisée
30 30 50 30 140
Formation Professionnelle
UE3 : - Installations ENR -
Concevoir, intégrer &
promouvoir les énergies renouvelables
11
3A-BEE 3B-PCE 3C - TIT 3D-CNG
Bureau d'études ENR
Projet & Chantier pour les EnR
Techniques d'intégration
Commerce, négociation, GRC
50 30 30 30 140
Sous-total : 30 450 heures de formation
Insertion professionnelle
UE4 : Insertion professionnelle
30 Note d'entreprise
Rapport d'activités
Soutenance orale Total ECTS Licence
pro 60 ECTS
UE0
0A-ETT Bases d'électrotechnique Volume horaire 20 HETD
• Objectifs :
- Appréhender les lois physiques de base utilisées dans les systèmes électrotechniques - Maîtriser les notions élémentaires relatives à la représentation des signaux électriques - Connaître le rôle des principaux composants d'une installation électrique
- Appréhender les principes de conversion électromécanique de façon qualitative, - Connaître les principales caractéristiques des transformateurs,
• Compétences minimales :
- Analyser un circuit électrique simple, alternatif ou continu - Calculer l'impédance d'un dipôle quelconque
- Réaliser des calculs simples mettant en jeu les tension, courants et puissances, en continu et en alternatif – monophasés et triphasés.
–Réaliser les calculs courants sur un signal (valeur moyenne, valeur crête, valeur efficace...) à partir de sa forme d'onde
- Identifier les composants courants d'une installation électrique,
- Connaître le rôle et le principe de fonctionnement des machines électriques et transformateurs.
• Pré-Requis :
- Niveau de sciences physiques attendu d'un bac+2 secondaire.
• Prolongements : - UE2A-PDE - AE2C-TCE
• Contenus :
- Lois de base de l'électricité - Courants alternatifs et continus - Systèmes triphasés
- Calculs de puissance - Signaux périodiques
- Transformateurs de tension (monophasés et triphasés)
- Machines électriques (MCC, MAS et MS) en fonctionnement moteur et générateur
• Modalités de mise en œuvre :
- Enseignement différencié adapté à la diversité de cursus des étudiants - Rappels de cours avec support synthétique
- Exercices d'application de difficulté croissante et variée adaptés à la variété des cursus des étudiants
• Mots-clés :
Loi d'Ohm, circuits électriques continus & alternatifs, pertes Joules, systèmes triphasés, Transformateur, Machine Asynchrone, Machine synchrone, Machine à Courant Continu, Fonctionnements moteur et générateur équilibrés, signaux périodiques et grandeurs caractéristiques.
LP E&GC UE0
0B-HEL
ECUE : Habilitation électrique Volume horaire 15 HETD
Objectifs :
- Effectuer un intervention sur une installation basse tension dans le respect des règles de sécurité Compétences minimales :
- Connaître les dangers liés au courant électrique,
- Appliquer les procédures à de sécurité avant d'intervenir sur une installation électrique, - Connaître le degré d'habilitation nécessaire à la réalisation d'une intervention particulière - Connaître les différents titres d'habilitation existants, et les associer à un type de tâche
Pré-Requis :
- Bases d'électrotechnique (0A-ETT) Contenu :
- Dangers du courant électriques
- Protection des personnes dans les installations électriques - Niveaux d'habilitation
- Calcul de courants de défaut - Procédures de sécurité Modalités de mise en œuvre :
- Cours / TD et QCM sur logiciel d'habilitation agréé - intervention sur armoire électrique (Habilis)
- Test d'habilitation validant le(s) niveau(x) B1V / BR / B2V Mots-clés :
Sécurité électrique, voisinage, tension de défaut, protection des personnes, appareillage électrique, consignation, risques électrique, contacts directs et indirects etc...
UE0
0C-THD Bases de thermodynamique Volume horaire 15 h
• Objectifs :
– Connaître les principes physiques fondamentaux mis en jeu dans les échanges thermiques à travers les fluides et les solides
– Connaître les principales applications relatives à ces principes physiques
– Connaître les paramètres physiques des matériaux influents sur les transferts de chaleur
• Pré-Requis :
- Niveau de sciences physiques attendu d'un bac+2 secondaire.
• Prolongements : - UE2B-CEE - UE2C-BEE
• Contenus :
– Équations de transfert de chaleur
– Cycles thermodynamiques
– Paramètres thermiques des matériaux et schémas équivalents
• Modalités de mise en œuvre :
- Enseignement différencié adapté à la diversité de cursus des étudiants - Rappels de cours avec support synthétique
- Exercices d'application de difficulté croissante et variée adaptés à la variété des cursus des étudiants
• Mots-clés :
quantité de chaleur, résistance thermique, masse thermique, capacité calorifique, enthalpie, cycle thermodynamique, cycle frigorifique
LP E&GC - MIE UE1
1A-TEC
Techniques d' Expression & de Communication
Volume horaire 30 HETD
• Objectifs :
- Animer une réunion, un groupe de travail,
- Se documenter et synthétiser un ensemble de documents, - Produire un curriculum vitæ valorisant son parcours personnel , - Savoir rédiger un rapport d'activités professionnelles
- Concevoir une stratégie de communication globale adaptée aux objectifs de l’entreprise
• Compétences minimales :
- Être en mesure de comprendre et d’analyser les structures des groupes dans l'entreprise ainsi que les réseaux de communication à l'intérieur de ces groupes
- Être capable de questionner sur un sujet et en faire une analyse - Maîtriser les codes de communication à l'oral et à l'écrit
• Pré-Requis :
- Expression écrite et orale attendue en sortie d'un Bac + 2
• Prolongements : - UE1D-CNV
- Rapport d'activités en entreprise et soutenance orale
• Contenus :
- Étude de la communication humaine par le biais d'un des courants de la psychologie moderne et mise en application au travers de situations courantes de la vie professionnelle
- Étude des réseaux de communication et des schémas de transmission des idées dans l'entreprise - Communication de l’entreprise
- Analyse de documents divers et production d'une synthèse écrite - Rédaction de CV et lettres de motivation
• Modalités de mise en œuvre :
- les aspects théoriques de la communication sont présentés sous forme de cours/TD et
peuvent être illustrés à l'aide de mise en situation (compte-tenu des effectifs réduits), films ou autres documents.
- Les TP permettent de mettre en application les notions étudiées en cours, sous formes de jeux de rôles, exposés, réunions pour la partie orale – et permettent une personnalisation de
l'enseignement pour la partie écrite
• Mots-clés :
information, synthèse, communication, gestion de groupe, CV, Efficacité de la communication
LP E&GC - MIE UE1
1B-ATC Anglais technique & commercial Volume horaire 40 HETD
• Objectifs :
- Maîtriser l'anglais oral dans un contexte de négociation commerciale,
- Acquérir les compétences méthodologiques nécessaires pour comprendre des documents écrits et oraux en anglais technique,
• Compétences minimales :
- Maîtriser le vocabulaire technico-commercial relatif aux métiers de la maîtrise des énergies et des énergies renouvelables,
- Être capable d'assurer un entretien commercial en Anglais, y compris au niveau téléphonique
• Pré-Requis :
- Niveau d’anglais Bac+2
• Contenu :
- Activités de repérage, élaboration d’hypothèses, apprentissage de marqueurs morpho- syntaxiques
- Il s’agira également de travailler les outils de la langue permettant de s’exprimer à l’écrit et à l’oral dans des situations de communication liées aux futures activités professionnelles des étudiants (présentation d'une solution technologique, négoce à l'international, rédaction d'une notice technique etc..)
• Modalités de mise en œuvre :
- Les TP ont lieu dans un laboratoire de langue,
- Les séances donneront lieu à des mises en situation d'entretiens physiques et téléphoniques dans le cadre d'activités technico-commerciales
- Une partie du temps pourra être consacrée à la préparation d'un test d’anglais (TOEIC)
• Mots-clés :
Anglais commercial, Anglais technique, négoce à l'international, TOEIC.
LP E&GC - MIE UE1
1C-MSO Méthodologie, suivi d'affaires, outils informatiques
Volume horaire 20 HETD
• Objectifs :
– - Assurer le suivi des affaires
– - Organiser un projet
– - Utiliser les outils informatiques et méthodologiques adéquats
• Compétences minimales :
- Définir les ressources (matérielles, humaines, financières, temporelles …) relatives à un projet - Utiliser les outils méthodologiques (diagrammes de Gantt...) et informatiques (MS-Project ou équivalent libre) dédiés à la gestion de projet
- Gérer un dossier client en utilisant les outils informatiques de façon optimale
• Pré-Requis : - Aucun
• Contenu :
- Bases de la gestion de projet - Diagrammes de Gantt
- Suivi d'affaires
- Fonctionnalités avancées des suites bureautiques
• Modalités de mise en œuvre :
- Les séances seront assurées par un intervenant ayant une expérience professionnelle significative dans la gestion de projet.
- Une ou plusieurs études de cas seront menés, appliquées aux domaines des énergies renouvelables ou de la maîtrise énergétique
• Mots-clés :
gestion de projet, Gantt, suivi d'affaires, outils informatiques, bureautique, MS-Project etc...
LP E&GC - MIE UE 1
1D-DCG
ECUE : Droit des affaires / Création d'entreprise / Gestion
Financière
Volume horaire 30 HETD
• Objectifs :
- Connaître l’entreprise et son environnement juridique,
- Connaître les organismes et institutions impliqués dans la démarche de création d'une entreprise,
- Connaître les bases juridiques propres au monde des affaires, - Maîtriser les fondamentaux de gestion financière
• Compétences minimales :
- Être capable dans le cadre d’une création d’entreprise de choisir une structure juridique adaptée,
- Situer le cadre le cadre juridique d'une affaire afin de respecter la législation correspondante, - Appliquer les bases de gestion financière afin de gérer correctement un budget.
• Pré-Requis :
- Module 1A-TEC
• Contenu :
- L’entreprise et son environnement juridique, critères de choix d’une structure juridique - Méthodologie juridique de la création d’une entreprise
- Droit des affaires : Bases
- Gestion Financière : Maîtriser les recettes et dépenses d'une structure professionnelle
• Modalités de mise en œuvre :
- Le module est dispensé sous forme de cours/TD accordant une place importante aux études de cas issus du monde socio-professionnel.
- Ce module sera dans la mesure du possible assuré par un intervenant ayant une expérience significative du monde de l'entrepreneuriat
• Mots-clés :
Statut juridique d'une entreprise, Entreprise individuelle, Société commerciale, budget, recettes, dépenses, équilibre financier, droit des affaires.
LP E&GC - MIE UE2
2A-PDE
ECUE : Production et distribution d'énergie électrique
Volume horaire 30 HETD
• Objectifs :
- Connaître les différentes formes de production d'énergie électrique et savoir les quantifier, - Connaître la structure du réseau électrique,
- Savoir analyser le schéma électrique d'une installation électrique tertiaire existante, - Établir le schéma d'une installation électrique tertiaire,
- Connaître le rôle des différents appareillages rencontrés sur une installation électrique domes- tique, tertiaire ou industrielle
• Compétences minimales :
- Proposer un schéma de distribution électrique dans les règles de l'art et répondant à un cahier des charges donné,
- Dimensionner les appareillages de protection des biens et des personnes dans une installation, - Dimensionner la section des conducteurs et évaluer les chutes de tension dans une installation, - Estimer les grandeurs électriques et énergétiques mises en jeu pour une installation donnée, - Identifier le schéma de liaison à la terre d'une installation,
- Appréhender le réseau électrique dans sa globalité ainsi que les enjeux actuels et à venir au niveau des répartitions géographiques production/consommation, de l'intégration des énergies renouvelables dans le réseau (Smart Grids, mix énergétique ...)
• Pré-Requis :
- Bases d'électrotechnique (0A-GEL)
• Contenu :
- Structure des réseaux de distribution électrique,
- Caractéristiques des différents types de centrales électriques,
- Impacts des pics de production et de consommation sur la gestion du réseau, - Appareillages électriques, protection des biens matériels,
- Schémas et normalisations,
- Schémas de liaison à la terre / régimes de neutre, protection des personnes;
- transformateurs monophasés et triphasés
• Modalités de mise en œuvre :
- Le plan du cours/TD privilégiera une analyse descendante, partant du réseau électrique dans son ensemble.
- Les séances de TP seront l'occasion pour les étudiants de réaliser des interventions (mesurage, vérification, modification du câblage) sur une armoire électrique.
- Durant les séances de TP, les étudiants seront formés à l'utilisation de logiciels de CAO (X- Relai, Ecodial...) pour le tracé de schémas unifilaires et multifilaires, ainsi que le
dimensionnement d'appareillages et de canalisations électriques.
• Mots-clés :
Installations électriques, schémas unifilaire et multi-filaires, appareillages électriques, réseau de distribution, protection des biens et des personnes, régimes de neutre, Smart Grid, mix énergétique.
LP E&GC - MIE UE2
2B-CEE
ECUE : Consommation &
Économies d'énergie
Volume horaire 30 HETD
• Objectifs :
- Appréhender les enjeux économiques et stratégiques liées à la maîtrise énergétique, - Savoir déchiffrer et appliquer les règlementations thermiques en vigueur
- Connaître les critères pris en compte pour l'attribution des principaux labels liés aux performances thermiques des bâtiments
- Maîtriser les aspects juridiques et tarifaires de l'énergie électrique en France et en Europe
• Compétences minimales :
- Proposer des solutions permettant de gérer efficacement la demande énergétique d'un bâtiment, notamment dans le cadre de la RT2012
- Savoir réaliser un DPE avec les outils adéquats
- Chiffrer les gains engendrés et calculer le retour sur investissement des modifications proposées
• Pré-Requis :
- Bases d'électrotechnique (0A-ETT) - Bases de thermique (0C-THD)
• Contenu :
- Calculs de déperditions énergétiques dans un bâtiment - Étude de la réglementation thermique
- Technologies relatives à la maîtrise énergétique
- Législation de l'énergie électrique et tarification de l'énergie électrique
- Calculs de retour sur investissement des équipements économes en énergie et/ou utilisant une source renouvelable
• Modalités de mise en œuvre :
- Le calcul des déperditions d'un bâtiment se fera dans un premier temps de façon analytique, puis à l'aide d'un progiciel dédié
- On pourra réaliser un diagnostic sur un bâtiment collectif réel, et mettre en évidence certaines déperditions à l'aide d'une thermographie
- La présentation des différents labels existants pourra être l'occasion de faire faire une recherche documentaire aux étudiants
• Mots-clés :
RT2012, audit énergétique, maîtrise énergétique, DPE, Tarification de l'énergie, BBC, Bâtiments à énergie positive...
LP E&GC - MIE UE2
2C-TCE
ECUE : Techniques de conversion des énergies renouvelables
Volume horaire 50 HETD
• Objectifs :
- Connaître et maîtriser les différentes technologies liées à la production de l'électricité à partir d'une source renouvelable
• Compétences minimales :
- Faire l'analyse fonctionnelle d'une chaîne de conversion produisant de l'électricité à partir d'une source renouvelable,
- Calculer le rendement global d'une chaîne de conversion,
- Comparer les caractéristiques techniques de composants électriques, électromécaniques et mécaniques utilisables pour une installation de production d'électricité à partir d'une source renouvelable,
- Connaître les avantages et les contraintes liées à l'utilisation d'une ressource énergétique particulière
• Pré-Requis :
- Bases d'électrotechniques (0A-ETT)
- Notions de physique attendues à la sortie d'un bac+2 « secondaire » - Structure du réseau électrique (2A-PDE)
• Contenu :
- Étude la chaine de conversion éolienne,
- Étude la chaine de conversion hydroélectrique,
- Étude la chaine de conversion solaire photovoltaïque, - Étude la chaine de conversion solaire thermique,
- Étude du cycle thermodynamique des pompes à chaleur
- Caractéristiques des alternateurs synchrones et asynchrones, batteries, accouplements mécaniques, et convertisseurs statiques mis en œuvre dans ces chaînes de conversion
• Modalités de mise en œuvre :
- Les séances de cours/TD présentent à la fois les principes physiques mis en jeu dans les conversions d'énergie, mais également les contraintes technologiques induites pour chaque maillon de la chaîne de conversion.
- Les séances de TP servent à illustrer les principes physiques mis en jeu dans les conversions étudiées en TD, et à en mesurer les performances. Chaque séance de TP aura pour objet l'étude d'une chaine de conversion particulière.
• Mots-clés :
Aérogénérateurs, Solaire photovoltaïque, biomasse, solaire thermique, centrales solaires, éoliennes, et hydroélectriques, PAC, conversion électromécanique, convertisseurs statiques.
LP E&GC - MIE UE2
2D-GTC
ECUE : Gestion Technique Centralisée
Volume horaire 30 HETD
• Objectifs :
- Permettre la visualisation et la gestion distantes d'une installation technique d'un bâtiment et des équipements qui la composent (chaufferie, éclairage, sécurité etc...),
- Assurer le suivi des consommations d'un bâtiment à usage collectif ou d'une centrale de produc- tion d'énergie renouvelable
• Compétences minimales :
- Connaître les principales architectures utilisées en GTC
- Lister les points physiques nécessaires pour une installation donnée - Utiliser un logiciel de configuration de matériel de GTC
- Assurer la supervision d'une installation : télésurveillance, télé-contrôle...
- Assurer le suivi de production d'une installation de production d'énergie utilisant une source renouvelable, assurer le suivi de consommation d'un bâtiment à usage collectif
• Pré-Requis :
- module 2D-ARB
• Contenu :
- Apport de la GTC sur la maîtrise énergétique d'un bâtiment - Les points physiques d'une GTC
- Les architectures de GTC
• Modalités de mise en œuvre :
- Les séances de TP font appel à des activités variées inhérentes à la GTC, telles que la mise en œuvre, le paramétrage et le câblage d'équipements communicants, la programmation de contrôleurs et la supervision d'une installation.
- Les séances de TD présentent les concepts propres à la GTC, la structure d'installations existantes et mettant en œuvre ces technologies, en insistant sur les apports du point de vue énergétique.
• Mots-clés :
GTC, Bâtiment intelligent, télésurveillance, télé-alarme, télé-contrôle, télé-relevé, points d'accès physiques.
LP E&GC - MIE UE3
3A-BEE
ECUE : Bureau d'études ENR Volume horaire 50 HETD
• Objectifs :
- Assurer l'étude technico-économique préalable à l'installation d'un système de production d'électricité ou de chaleur utilisant une source renouvelable, à partir de l'expression du besoin- client – dans le respect des normes et règlementations en vigueur.
• Compétences minimales :
- Évaluer le gisement solaire potentiel d'un site.
- Choisir et dimensionner les différents constituants d'une installation photovoltaïque (onduleurs, panneaux, protections etc...) isolée ou raccordée au réseau, en justifiant des choix technologiques et économiques effectués.
- Évaluer le bilan prévisionnel de production d'un site éolien et/ou hydraulique.
- Choisir et dimensionner les différents constituants d'une installation de type PAC ou solaire thermique, notamment pour les usages collectifs.
- Établir un dossier client comportant le cahier des charges, les schémas électriques, les schémas d'implantation, le prévisionnel de production/consommation et un devis détaillé d'une
installation.
• Pré- Requis :
- Maîtrise des lois électriques (0A-ETT) et thermodynamiques (0A-THE) - Bases de mathématique / géométrie attendues en sortie d'un Bac+2 secondaire - Techniques de conversion des ENR (2C-TCE) et consommation d'énergie (2C-CEE) - Appareillages et schémas électriques, production & réseau de distribution (2A-PDE)
• Contenus :
- Présentation des différentes technologies actuelles de cellules photovoltaïques, ouverture sur les technologies à venir;
- Présentation fonctionnelle des différents types d'installation dans leur ensemble, de ses différents constituants, et de leur impact sur ses performances,
- Bilan énergétique et dimensionnement complet des installations de production d'énergie à partir d'une source renouvelable – en particulier celles en rapport avec les besoins régionaux
• Modalités de mise en œuvre :
- Lors des TP, après une prise en main de l'outil logiciel utilisé, l'étudiant sera amené à mener une étude issue de données clients,
- Les TD mettent à la fois en avant une approche pragmatique de l'étude de l'installation, tout en inculquant une démarche de veille technologique essentielle dans le domaine des « énergies nouvelles ».
- Ce module sera assuré par des intervenants ayant une expérience professionnelle significative dans les domaines concernés
• Mots-clés :
Dimensionnement et chiffrage d'une installation ENR, gisement solaire, PAC air/air, PAC eau/eau, PAC air/eau, installations solaires thermiques, installations solaires
thermodynamiques, SIMSOL, technologies des cellules et modules PV, technologie des onduleurs, schémas, dossier client...
LP E&GC - MIE UE3
3B-PCE
ECUE : Projet & Chantier pour les EnR
Volume horaire 30 HETD
• Objectifs :
- Savoir s'organiser dans la mise en place et le suivi d'un projet, d'une affaire ou d'un chantier en mettant en œuvre les outils appropriés
- Connaître les différents niveaux d'habilitation électrique requis par les différents intervenants sur un chantier ainsi que les risques électriques propres aux installations PV, ainsi que les risques non-électriques propres à ce type de chantier.
- Connaître les points-clés d'un contrat d'assurance pour un chantier professionnel, dans le cadre des installations de production d'énergie renouvelable.
Compétences minimales :
- Planifier les ressources temporelles, humaines et financières nécessaires au déroulement d'un projet
- Être capable d'évaluer et de planifier les ressources temporelles, humaines et financières nécessaires au déroulement du projet
- Intervenir sur une installation PV dans le respect des règles de sécurité électrique
- Être sensibilisé à l'importance des assurances et aux responsabilités juridiques engagées sur un chantier, notamment dans le cadre du chantier photovoltaïque
• Pré-Requis :
- Bases d'électricité (0A-ETT)
• Contenu :
- Risques électriques et habilitation électrique, Risques électriques propres aux installations PV - Législation du travail sur les chantiers, travail en hauteur
- Contrats d'assurance pour l'artisanat et le bâtiment, - Gestion de projets, diagrammes de Gantt
• Modalités de mise en œuvre :
- Les séances relatives aux assurances et à la gestion de projet seront animées par un représentant de la branche professionnelle, et pourront faire l'objet d'une visite de chantier.
• Mots-clés :
Travail en hauteur, gestion de chantier, assurances professionnelles, gestion de projets, méthodologie, organisation, suivi d'affaires, Gantt.
LP E&GC - MIE UE2
3C-TIT
ECUE : Techniques d'Intégration Volume horaire 30 HETD
• Objectifs :
- Choisir & intégrer les équipements communicants assurant les fonctions essentielles relatives au confort, à la sécurité et à la maîtrise des dépenses énergétiques des bâtiments, et au suivi de pro- duction des installations ENR.
• Compétences minimales :
- Connaître les principaux langage de programmation utilisés dans les automatismes liés aux bâtiments (contrôleurs GTC/GTB)
- Maîtriser les fonctions d'automatismes et de régulation couramment utilisées dans la gestion technique des bâtiments (CVC, éclairage etc...)
- Décrire les principaux bus de communication utilisés en GTC et GTB
- Paramétrer, adresser et programmer des équipements communicants pour la GTC/GTB
• Pré-Requis :
- Savoir lire et interpréter un schéma électrotechnique (2A-PDE)
• Contenu :
- Principaux concepts relatifs à la gestion technique centralisée (supervision, points d'accès physiques etc...)
- Principes des échanges d'information sur un bus de communication, application aux bus dédiés au bâtiment (KNX, DALI, LON etc...), bases de TCP-IP
- Automatismes & régulation appliqués au bâtiment
• Modalités de mise en œuvre :
- Les séances de TD présenteront les principes de la GTB (fonctions d'automatisation, supervision, régulation, bus de communication)
- Les séances de TP pourront être découpés en 2 séquences :
- une série de TP de prise en main du matériel et des outils logiciels (on privilégiera une plateforme polyvalente permettant d'aborder les fonctions d'automatisation ainsi que les différents bus) ;
- puis un mini-projet par binôme qui permettra d'approfondir un thème particulier, celui-ci sera ensuite présenté à l'ensemble de la promotion lors d'une séance de synthèse.
• Mots-clés :
GTB, automatismes, langages de programmation FBD - LD - ST, bus de terrain : KNX, DALI, Modbus, EnOcean, LON.
LP E&GC - MIE UE1
3D-CNG
Commerce / Négociation / GRC Volume horaire 30 HETD
• Objectifs :
- Déterminer le mode de prospection adapté à ses objectifs - Mener en autonomie un entretien de vente/conseil,
- Mettre en œuvre les actions favorisant la fidélisation du client et assurer le suivi de la vente,
• Compétences minimales :
- Apprécier les différents modes de prospection et les outils adaptés - Évaluer l’efficacité et la rentabilité d’une action de prospection
- Maîtriser les étapes de l’entretien de vente, créer en autonomie les outils d’aide à la vente - Évaluer un entretien d’achat-vente (atteinte des objectifs, pistes d’amélioration).
- Mettre en œuvre les outils adaptés à la poursuite de la relation commerciale,
– - Préparer, piloter et optimiser sa participation à un salon professionnel
– - Préparer la vente,
– - Analyser son activité commerciale,
– - développer les ventes.
• Pré-Requis :
- Expression écrite et orale attendue en sortie d'un Bac+2 - Techniques d'expression et de communication (UE1-TEC)
• Contenu :
- vente-conseil : découverte du client, prise de contact et découverte des besoins du client, argumentation et traitement des objections, conclusion de la vente et fidélisation
- Optimisation de la participation à un salon professionnel
- Éléments de définition de la gestion de la relation client : de la prospection vers la fidélisation - introduction au marketing, application au marketing environnemental et éthique : données sur le marché actuel
• Modalités de mise en œuvre :
- TD composés d'études de cas : calculs de ratios, création des outils, calcul de coûts salariaux et de productivité d’un commercial…
- Mise en situation, jeux de rôle - Séquences filmées (B2B, B2C)
- Simulations orales individuelles avec évaluation et debriefing (travail sur une grille d’examen)
• Mots-clés :
vente conseil, prospection, rentabilité, tableaux de bord, marge, ROI, force de vente externe/interne, argumentaire, plan de découverte, objections, signaux d’achat, fidélisation, Marketing,
consomm'acteur.