TRAVAIL « Ecole à la maison » CM1 du MARDI 26 MAI 2020 FRANCAIS
Dictée Dicter les mots invariables: tard, tellement, tôt, toujours, tout à coup.
Conjugaison 1°/ Leçon : Nouvelle leçon - Le passé simple - suite
Lis puis recopie cette leçon sur ton cahier à la suite de la leçon de la semaine dernière.
Saute une ligne avant d’écrire le titre.
Conjuguer au passé simple les verbes du 2ème groupe Finir
je finis tu finis il, elle, on finit
nous finîmes vous finîtes ils, elles finirent 2°/ Exercices :
a) Conjugue au passé simple : - rougir de honte, - fournir une preuve - grandir vite
b) Conjugue le verbe entre parenthèses au passé simple.
Elle (établir) un nouveau record.
Tu (répartir) les cartes en rois paquets.
Nous (brandir) notre drapeau.
Vous ne (désobéir) pas à vos parents.
Les eaux de l’Atlantique (engloutir) le Titanic.
L’eau (jaillir) quand il ouvrit le robinet.
Avec des méthodes différentes, vous (aboutir) au même résultat.
Avec ses sourires, le bébé (attendrir) toute la famille.
Lecture/Ré- daction/Art visuel
* Relire « Le Chat Botté" partie 4.
*Répondre aux questions : Vrai ou Faux ?
Le Roi ordonne à ses officiers d’aller chercher un de ses plus beaux habits pour le Marquis.
La jeune princesse tombe amoureuse du Marquis de Carabas.
Le jeune Marquis refuse la promenade en carrosse que lui propose le Roi.
Pendant ce temps, le chat demande aux paysans de dire que les terres appar- tiennent au Marquis de Carabas.
Si les paysans refusent, le Marquis de Carabas les fera hacher menu.
Malgré les menaces du chat, les paysans et les moissonneurs refusent.
Illustrations du Chat Botté par l’artiste Gustave Doré (1832 - 1883)
Pour chacune des illustrations (N°1 et 2 voir ci-dessous), indique quel est le passage du conte qui est représenté.
Gustave Doré a illustré d’autres contes de Charles Perrault.
Les reconnaîtras-tu ? (Voir illustrations N°3, 4 et 5)
Tu trouveras en dernière photo le portrait de l’artiste Gustave Doré MATHEMATIQUES
Problème
du jour Résoudre le problème ci-dessous en t’aidant de ta fiche outils (problème) et d’un dessin si besoin.
PB : Lilou est pâtissière. En ce moment, elle prépare beaucoup de tartelettes aux fraises et aux framboises puisque c’est la saison. Chaque tartelette est vendue 6 €.
Sur chaque tartelette, elle dispose 15 fruits. En réserve, elle a 1530 fruits.
1°/ Combien Lilou va-t-elle pouvoir préparer de tartelettes ?
2°/ Quelle somme récoltera-t-elle avec la vente de toutes ses tartelettes ?
Calcul
mental
* Tables : revoir X 7
* Le compte est bon :
Cartes : 8, 8, 8, 8, 8 => Nombres cibles 80 et 4 Cartes : 9, 9, 9, 9, 9 => Nombres cibles 26 et 720
Calcul
Pose et calcule
144 : 25 144 : 32 394 x 306 541 x 306
Illustrations « Chat Botté » de Gustave Doré :
Illustration n°1
Numéra-
tion 1°/ Lire plusieurs fois la leçon « Les nombres décimaux - Situer un nombre sur une droite numérique » Retiens 6.
2°/ Exercices
a) Fiche d’exercices (jointe).
b) Ecris le nombre décimal correspondant à chaque fraction décimale.
; ; ;
3. Donne l’écriture fractionnaire des nombres suivants : 3,05 - 0,12 – 46,9 4. Ecris en chiffres les nombres suivants :
