• Aucun résultat trouvé

La revue a reçu…

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "La revue a reçu…"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

Revue française de pédagogie

Recherches en éducation  

186 | 2014

Les trajectoires des inspections scolaires en Europe : analyses comparatives

La revue a reçu…

Édition électronique

URL : http://journals.openedition.org/rfp/4452 DOI : 10.4000/rfp.4452

ISSN : 2105-2913 Éditeur

ENS Éditions Édition imprimée

Date de publication : 1 janvier 2014 Pagination : 159

ISBN : 978-2-84788-639-9 ISSN : 0556-7807 Référence électronique

« La revue a reçu… », Revue française de pédagogie [En ligne], 186 | 2014, mis en ligne le 01 janvier 2014, consulté le 25 septembre 2020. URL : http://journals.openedition.org/rfp/4452 ; DOI : https://doi.org/

10.4000/rfp.4452

© tous droits réservés

(2)

La revue a reçu…

Revue française de pédagogie | 186 | janvier-février-mars 2014 159 BALUTEAU François. Enseignements au collège et ségré-

gation sociale. Paris : L’Harmattan, 2013, 184 p.

BÉNÉVENT Raymond & MOUCHET Claude. L’école, le désir et la loi. Fernand Oury et la pédagogie institutionnelle.

Nîmes : Champ social ; Matrice, 2014, 504 p.

BERTON Jacques & MILLET Jacques (dir.). Écrire sa pratique professionnelle. Secteurs sanitaire, social et éducatif.

De l’activité au rendre compte. Paris : Éd. Seli Arslan, 2014, 156 p.

DORIER Jean-Luc, LEUTENEGGER Francia & SCHNEUWLY Bernard (dir.). Didactique en construction, construction des didactiques. Bruxelles : De Boeck, 2013, 320 p.

Dossiers de psychologie et éducation, no 71 : « Analyse psychosociale de la transition pays d’origine-pays d’accueil. Le cas d’adultes migrants à Neuchâtel ».

FELOUZIS Georges. Les inégalités scolaires. Paris : PUF, coll. « Que sais-je ? », 2014, 100 p.

GARÇON François. Formation : l’autre miracle suisse. Uni- versités-Écoles polytechniques-HES-Apprentissages.

Lausanne : Presses polytechniques et universitaires romandes, 2014, 394 p.

HERVIEU Fabrice. Guide du jeune enseignant. Auxerre : Sciences humaines éd., 2014, 296 p.

International Review of Education/Revue internationale de l’éducation, vol. 59, no 6 : « Journal of Livelong Learning ».

LABARTHE Fabien. Démocratiser la culture multimédia ? Usages et apprentissages en milieu populaire. Paris : Éd.

de la Maison des sciences de l’homme, 2013, 158 p.

LAOT Françoise. Un film comme source pour l’histoire de la formation des adultes hommes et femmes. Retour à l’école ? (Nancy, 1966). Nancy : Presses universitaires de Nancy ; Éditions universitaires de Lorraine, 2014, 210 p.

LEBEAUME Joël. L’enseignement ménager en France.

Sciences et techniques au féminin, 1880-1980. Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2014, 264 p.

LEUTENEGGER Francia, AMADE-ESCOT Chantal et SCHU- BAUER-LEONI Maria-Luisa. Interactions entre recherches en didactique(s) et formation des ensei- gnants : questions de didactique comparée. Besançon : Presses universitaires de Franche-Comté, 2014, 208 p.

MESKEL-CRESTA Martine, NORDMANN Jean-François, BONGRAND Philippe, BORÉ Catherine, COLINET Séve- rine & ELALOUF Marie-Laure (dir.). École et mutation.

Reconfigurations, résistances, émergences. Bruxelles : De Boeck, 2014, 408 p.

NOCUS Isabelle, VERNAUDON Jacques & PAIA Mirose (dir.). L’école plurilingue en outre-mer. Apprendre plu- sieurs langues, plusieurs langues pour apprendre.

Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2014, 506 p.

PÉRIER Pierre. Professeurs débutants. Les épreuves de l’enseignement. Paris : PUF, 2014, 192 p.

Praxis : revista del Departamento de Filosofi’a, no 68-69.

Prometeo, no 46 : « Los mil espejos de la realidad social ».

STREITWIESER Bernhard (dir). Internationalisation of Higher Education and Global Mobility. Oxford : Symposium Books, 2014, 320 p.

TRONCY Christel (dir.). Didactique du plurilinguisme.

Approches plurielles des langues et des cultures. Autour de Michel Candelier. Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2014, 514 p.

VERGNIOUX Alain, PIOT Thierry & BODERGAT Jean-Yves.

La pédagogie. Son sens, ses pratiques. Paris : Publi- book, 2014, 120 p.

Références

Documents relatifs

Bibliothèque et éditions universitaires : Le BBF s’entretient avec Yves Caron, bibliothécaire et responsable éditorial des Éditions universitaires d’Avignon.. Bulletin

Mais durant la même longue période la station célèbre des grottes d'Arcy-sur-Cure, dans l'Yonne, et celle plus récemment découverte de Genay-en-Semurois ont livré des fragments de

L ’ auteur y a le mérite d ’ aborder les pratiques de déformation intentionnelles du crâne chez les populations andines dans toute leur comple- xité, évoquant ainsi la pluralité

C’est peu après le « transfert provisoire » (qui a duré plus de trente ans…) des Services de Neurologie et de Neurochirurgie à l’Hôpital Saint Julien que Luc PICARD a

3 Nathalie Gillain et David Vrydaghs, de leur côté, proposent un modèle didactique (au sens des didacticiens du français de Genève) pour l’enseignement-apprentissage de la

[r]

8 Avec l’étude de la céramique et du verre de Pompey, Gérard Giuliato a donc commencé par le mobilier le plus austère et le plus difficile du site. Les deux volumes attendus

& Florence Palpacuer) Chine (Clément Séhier) Code de conduite (Mathilde Julien) Commerce équitable (Delphine Pouchain) Communication (Patrice de La Broise)