NOM : ……….…… CLASSE…………. Période ………
EVALUATION DE LA PARTICIPATION
Lève la main et participe….
Très souvent Assez souvent Un peu Rarement Presque jamais Jamais
5 4 3 2 1 0
Ecoute….
Toujours attentivement
Le plus souvent
En général, mais parfois déconcentré
Assez déconcentré et/ou bavard
Peu concentré et/ou souvent bavard
4 3 2 1 0
S’exprime dans un anglais correct, avec justesse et précision (syntaxe, grammaire, lexique)
(presque) toujours Souvent Généralement Des erreurs Trop d’erreurs
2 1,5 1 0,5 0
Prend des risques (complexifie et enrichit ses énoncés, utilise de nouvelles structures…)
Toujours Fréquemment Moyennement Rarement Jamais
2 1,5 1 0,5 0
Fait des efforts pour prononcer et accentuer convenablement. Utilise les bonnes intonations.
Fréquemment Moyennement Rarement Jamais
1,5 1 0,5 0
S’auto-corrige ou corrige les autres élèves…
Fréquemment Moyennement Rarement Jamais
1,5 1 0,5 0
Se fait globalement comprendre…
Exprime des idées pertinentes et originales…
BONUS :
élève volontaire pour participer apprend toujours ses leçons s’exprime toujours en anglais MALUS :
bavardages oublis de matériel devoirs non faits comportement perturbateur Parfaitement Plutôt bien Assez bien, malgré
des erreurs
Difficilement Confus Ne se fait pas comprendre
2,5 2 1,5 1 0,5 0
Très souvent Plutôt souvent Parfois Rarement / jamais
1,5 1 0,5 0
