Ecriture en chiffres et en lettres
Savoir faire : passer d’une écriture en chiffres à une écriture en lettres et réciproquement
Savoirs : aspect position (dans 3214 il y a 3 milliers, etc.) et lien entre mots « milliers et « mille » (3 milliers se lit
« trois mille » mais 1 millier se lit « mille »).
Description :
Comme il est nécessaire de dire les noms des nombres pour communiquer à l’oral, cela doit être travaillé dès le début de la séquence.
On travaille cette tâche dans les deux sens (chiffres vers mots et mots vers chiffres).
Exemples :
Ecris en lettres le nombre 3045.
Ecris en chiffres le nombre « deux-mille-cent-douze ».
Ecris ces nombres en lettres :
1468 : ………
3045 : ………
992 : ………
1209 : ………
7100 : ………
9003 : ………
2894 : ………
Ecris ces nombres en chiffres :
Mille-trois-cent-quarante-cinq : ………
Six-mille-cent-vingt-et-un : ………
Huit-mille-vingt-trois : ………
Quatre-cent-soixante-et-onze : ………
Deux-mille-cent-douze : ………
Mille-cinq : ………
Quatre-mille-soixante-treize : ………
Neuf-mille-huit-cent-quatre-vingt-seize : ………
