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MES 11 Les angles

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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MES 11 Les angles

n

° Objectif

MES 11

1 Je sais ce qu’est un angle.

2 Je sais comparer les angles d’une figure en utilisant un gabarit.

3 Je sais ce qu’est un angle droit, aigu et obtus.

4 Je sais vérifier qu’un angle est droit, aigu ou obtus.

5 Je sais reproduire un angle en utilisant un gabarit.

Un angle est une surface délimitée par deux demi-droites de même origine.

Les demi-droites sont les côtés de l’angle. Leur origine est le sommet de l’angle.

angle demi-droite

demi-droite sommet

L’angle droit. L’angle aigu.

C’est l’angle que forme l’équerre. C’est un angle plus petit qu’un angle droit.

L’angle obtus. L’angle plat.

C’est un angle plus grand que l’angle droit. C’est un angle totalement ouvert.

(2)

angle demi-droite

demi-droite sommet

angle demi-droite

demi-droite sommet

angle demi-droite

demi-droite sommet

angle demi-droite

demi-droite sommet

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° Objectif

MES 11

1 Je sais ce qu’est un angle.

2 Je sais comparer les angles d’une figure en utilisant un gabarit.

3 Je sais ce qu’est un angle droit, aigu et obtus.

4 Je sais vérifier qu’un angle est droit, aigu ou obtus.

5 Je sais reproduire un angle en utilisant un gabarit.

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° Objectif

MES 11

1 Je sais ce qu’est un angle.

2 Je sais comparer les angles d’une figure en utilisant un gabarit.

3 Je sais ce qu’est un angle droit, aigu et obtus.

4 Je sais vérifier qu’un angle est droit, aigu ou obtus.

5 Je sais reproduire un angle en utilisant un gabarit.

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° Objectif

MES 11

1 Je sais ce qu’est un angle.

2 Je sais comparer les angles d’une figure en utilisant un gabarit.

3 Je sais ce qu’est un angle droit, aigu et obtus.

4 Je sais vérifier qu’un angle est droit, aigu ou obtus.

5 Je sais reproduire un angle en utilisant un gabarit.

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° Objectif

MES 11

1 Je sais ce qu’est un angle.

2 Je sais comparer les angles d’une figure en utilisant un gabarit.

3 Je sais ce qu’est un angle droit, aigu et obtus.

4 Je sais vérifier qu’un angle est droit, aigu ou obtus.

5 Je sais reproduire un angle en utilisant un gabarit.

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° Objectif

MES 11

1 Je sais ce qu’est un angle.

2 Je sais comparer les angles d’une figure en utilisant un gabarit.

3 Je sais ce qu’est un angle droit, aigu et obtus.

4 Je sais vérifier qu’un angle est droit, aigu ou obtus.

5 Je sais reproduire un angle en utilisant un gabarit.

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° Objectif

MES 11

1 Je sais ce qu’est un angle.

2 Je sais comparer les angles d’une figure en utilisant un gabarit.

3 Je sais ce qu’est un angle droit, aigu et obtus.

4 Je sais vérifier qu’un angle est droit, aigu ou obtus.

5 Je sais reproduire un angle en utilisant un gabarit.

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° Objectif

MES 11

1 Je sais ce qu’est un angle.

2 Je sais comparer les angles d’une figure en utilisant un gabarit.

3 Je sais ce qu’est un angle droit, aigu et obtus.

4 Je sais vérifier qu’un angle est droit, aigu ou obtus.

5 Je sais reproduire un angle en utilisant un gabarit.

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° Objectif

MES 11

1 Je sais ce qu’est un angle.

2 Je sais comparer les angles d’une figure en utilisant un gabarit.

3 Je sais ce qu’est un angle droit, aigu et obtus.

4 Je sais vérifier qu’un angle est droit, aigu ou obtus.

5 Je sais reproduire un angle en utilisant un gabarit.

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Exécutez ces opérations dans l’ordre pour trouver la bonne réponse. Tout d’abord, divisez cent par cinq. Ensuite, ajoutez vingt-quatre à votre réponse. Comme troisième

(cf: fiche gabarit) Place l’équerre ou le gabarit pour savoir s’il s’agit d’un angle droit!.

[r]

ayant un angle droit, deux angles obtus et un angle aigu

avec un angle droit, trois angles obtus et deux angles aigus. Exercice n