Axes stratégiques
de développement
2 Axes stratégiques de développement de l’UPVD 2015 - 2019 3
C
réée en 1350, l’Uni- versité de Perpi- gnan est l’une des plus anciennes d’Europe. Elle constitue dans les Pyrénées-Orientales une des structures actuelles de premier plan en ce qui concerne l’em- ploi (900 salariés), l’innovation et le transfert de technologie1. Ces éléments conjugués font de notre université un moteur de développement et un vecteur sans pareil d’attractivité, tant pour les entreprises et les col- lectivités que pour la population.Université pluridisciplinaire hors santé de 9 200 étudiants, l’Uni- versité de Perpignan Via Domi- tia (UPVD) assure et assume un maillage territorial au plus près des administrés en étant présente aussi bien dans les 1 18 laboratoires, 2 Ecoles Doctorales, pôles de compétitivité, plateformes de transfert, pôle entrepreneuriat étudiant, etc.
Pyrénées Orientales (Perpignan, Font-Romeu/Odeillo, Tautavel), l’Aude (Narbonne, Carcassonne) que la Lozère (Mende).
Passée aux Responsabili- tés et Compétences élargies au 1er janvier 2012, l’UPVD est con- frontée à de nouvelles exigences et à des enjeux inédits qu’elle a choisi d’affronter en relevant le défi d’une université ouverte et en mouvement.
Pour assurer pleinement ses missions de service public, l’équipe de direction actuelle a décidé d’opter pour un décloi- sonnement, une ouverture mar- quée de l’université sur son envi- ronnement. Nous revendiquons la taille humaine de notre univer- sité pour réaliser une formation de qualité et garantir une rela- tion étudiant-enseignant privilé- giée à l’heure où la énième loi sur l’Enseignement Supérieur et la Recherche du 22 juillet 2013, cinq ans à peine après la loi sur les Re- sponsabilités et Compétences El- argies des universités, oblige les universités à des regroupements régionaux massifs sous forme de communautés d’universités.
Dans ce contexte na- tional et international, la réflex- ion menée par nos équipes con- verge pour considérer que notre avenir passe par l’innovation en ingénierie pédagogique et de re- cherche. Tenus à l’originalité et à la différenciation, nous cultivons nos spécificités tout en restant largement ouverts aux partenari- ats et devons anticiper, plus que d’autres, les changements.
Nous devons poursuivre l’invention de notre avenir com- mun au service de tous. Notre université, plus que jamais, se
positionne en réseaux ; elle est ouverte sur son écosystème so- cio-économique mais aussi sur le monde et notamment dans l’euro-région et l’euro-méditer- ranéen grâce à son appartenance à la Xarxa Vives des universi- tés catalanes, à la communauté des universités du Languedoc Roussillon et aux nombreux pro- grammes européens et Europe- pays tiers dans le bassin médi- terranéen.
La stratégie de l’Université de Perpignan Via Domitia jusqu’en 2020 s’articule autour de principes simples et clairs qui se déclinent dans tous les champs d’action d’un EPSCP.
Affirmant sa dimen- sion humaine et revendiquant une qualité de recherche et d’enseignement permise par sa taille, son dynamisme et son or- ganisation, l’UPVD se veut une université en réseau, ancrée dans ses territoires, appuyée par ses nombreux partenariats re- cherche et formation en région et au-delà, en participant active- ment à la densification des rela- tions euro-régionales, notam- ment avec la Catalogne sud et les pays du pourtour méditer- ranéen. Notre établissement souhaite déployer ses zones d’influences et d’échanges socio- économiques dans les territoires qu’il couvre. Cette ouverture est au cœur de notre stratégie, elle paraît plus que nécessaire car nous vivons depuis de trop nom- breuses années un paradoxe évi- dent : l’UPVD est plus connue et reconnue à l’international que sur son propre territoire (elle compte en effet plus de 2 500
étudiants étrangers représent- ant 114 nationalités2).
Dans les années à venir, cette ouverture se manifestera à travers notre cœur de métier avec une activité de recherche structurée autour de nos spécifi- cités et de notre environnement direct3. Elle s’exprime également dans la structuration de l’offre de formation fondée sur nos spé- cificités de recherche, ancrées dans une réalité économique et sous-tendue par notre détermi-
nation d’accompagner la réussite et l’insertion professionnelle4 de nos étudiants ainsi que d’adap- ter des parcours de formation tout au long de la vie à la diver-
2 L’UPVD est classée 13ème université fran- çaise sur le taux d’attractivité en Master 2.
MESR, Indicateurs ES – Analyse de la perfor- mance, mars 2013, p.55.
- L’UPVD est classée 9ème pour la réussite comparée des étudiants étrangers, MESR, indicateurs de performance, mars 2013, p.33.
3 cf. définition des axes transversaux inter- disciplinaires structurant l’ensemble de notre activité de recherche
4 L’UPVD est classée 4ème université fran- çaise pour le taux d’insertion des diplômés de master DEG, MESR, Indicateurs ES- analyse de la performance, mars 2013, p.61.
sité des salariés et des adultes en reprise d’étude.
Notre volonté marquée d’ouverture prend également tout son sens dans les pro- grammes de diffusion de la cul- ture scientifique à destination du plus grand nombre. La planifi- cation d’actions déployées par le groupe du « partage des savoirs UPVD » depuis plus d’un an en est une belle illustration.
Cette ouverture est et sera permise grâce à la démulti-
plication des outils de partenari- ats, au premier rang desquels la Fondation UPVD, formidable pont permettant à l’université de se positionner clairement et sans complexe comme un acteur incontournable et fédéra- teur du développement socio- économique des territoires.
L’amorce d’une construction de partenariats pluriannuels dura- bles avec les collectivités (CRP 2013-2015 avec le Conseil Ré- gional en cours de finalisation, lancement d’un contrat départe- mental de partenariat avec le Conseil Général des Pyrénées- Orientales, partenariats avec les collectivités de la Lozère, Fabrice LORENTE
Président de l’Université de Perpignan Via Domitia et de la Fondation UPVD
refonte et densification de la convention partenariale avec les autres collectivités et notam- ment l’agglomération de Perpig- nan, PMCA) autour des projets structurants de l’établissement traduit également cette volonté d’ancrage et de rayonnement.
Les démarches entreprises con- vergent pour décloisonner notre université. La mise en œuvre prochaine d’un réseau des an- ciens étudiants (Alumni UPVD), le renforcement de comités de pilotage mixte avec les parte- naires de l’insertion profession- nelle des étudiants (Copil BAIP), la création d’une activité de pr-
estations de services ouverts à la population (expertises sci- entifiques, location de locaux, organisation d’événementiels, ouverture de la boutique U, etc.), le renforcement des initiatives relatives à la collecte de la Taxe d’apprentissage, viendront pro- chainement étendre le champ d’ouverture.
La politique de recher- che et de formation concertée avec les autres universités de la Région Languedoc-Roussillon doit se poursuivre et s’intensifier
sur les bases d’un partenariat réfléchi et équitable au sein de la CUE « Sud de France ». Les modèles déjà déployés en com- mun relatifs à la vie étudiante (Carte multi service, Pass’culture, etc.), à l’entrepreneuriat (PEE- LR), à la formation doctorale (collège doctoral Sud de France), à la formation des enseignants (ESPE-LR) et à la formation des personnels (programme Inter- U), doivent, durant cette période quinquennale, s’intensifier et se normaliser partout où ces rap- prochements font sens et sont souhaités par les unités fonc- tionnelles de la recherche et de
la formation. La création de plu- sieurs unités de recherche com- munes Montpellier-Perpignan durant cette période constitue en ce sens une base fondamen- tale.
Le développement de partenariats inter-universitaires euro-régionaux et européens pour l’UPVD passe par la mise en place et la reconnaissance du Groupement Européen de Coopérations Universitaires « Pyrénées-Méditerranée » qui unit outre l’UPVD, les universi- tés catalanes de Gérone, des îles
Baléares et l’Université Pierre et Marie Curie (Observatoire Océanologique de Banyuls-sur- Mer). L’UPVD sera un moteur de ce dispositif transfrontalier, comme elle l’a été dans le lance- ment de l’Eurocampus en 2009.
La poursuite et le développe- ment de projets européens com- muns (PCRDT, Interreg, etc.) et, plus largement, la mise en place d’actions de coopération interna- tionale (Erasmus Mundus, Tem- pus, etc.), principalement orien- tées vers l’arc méditerranéen, la francophonie (AUF) et les pays émergents seront confortés. La politique de l’établissement à l’international poursuivra son re- centrage sur l’arc méditerranéen, l’Europe, l’Afrique de l’ouest et l’Amérique du Sud. Les parte- nariats à l’échelle internationale avec les organismes publics se- ront privilégiés.
La préparation active du futur contrat quinquennal 2015- 2019 depuis plus d’un an nous amène à repenser l’organisation de la recherche et de la formation de l’ensemble de notre établisse- ment. Ainsi, à partir d’initiatives fortes lancées par la présidence, des travaux nourris ont été menés par les composantes de formation pour conduire à une offre de formation rationali- sée (environ 7% de diminution de la charge d’enseignement dès 2014), simplifiée, plus lisible (moins de parcours de forma- tions en favorisant les mutuali- sations), interdisciplinaire (for- mations inter-composantes) et axée sur les spécificités de notre recherche.
Dans ce dernier champ, le bureau scientifique et le con- seil académique ont été amenés à concevoir l’activité des 18
laboratoires de recherche de l’UPVD selon cinq axes transver- saux de spécialités (écologie et fonctionnement du vivant/dy- namique des environnements et anthroposystèmes/Méditer- ranées : cultures, territoires, patrimoine et marchés/éner- gies renouvelables, procédés
et matériaux associés/théorie, systèmes complexes, modélisa- tion) favorisant l’émergence de travaux de recherche transdis- ciplinaires thématiques entrant parfaitement dans la logique 3S.
De nouveaux périmètres de labo- ratoires ont ainsi été définis. Les axes stratégiques de construc- tion du contrat d’établissement ont privilégié l’interdisciplinarité des travaux de recherche, l’affirmation de nos spécifici- tés tant dans leurs objets que dans les méthodes, la réduction du nombre d’Equipes d’Accueil isolées et les regroupements lorsqu’ils étaient pertinents (i.e.
passage de 6 à 1 EA en SHS), le renforcement des synergies avec les organismes de recherche (cré- ation de 2 UMR supplémentaires avec le CNRS, le MNHN et l’EPHE, création d’une FED « aide pour le développement » en partenariat avec l’IRD) et les autres unités environnantes (cotutelle de plu- sieurs laboratoires avec d’autres universités à l’échelle régionale).
Pour favoriser ce tra- vail interdisciplinaire théma- tique, pour donner du sens au regroupement de laboratoires et conférer un véritable impact économique à nos activités de recherche, il devient indispens- able de créer ou de conforter des plateformes technologiques mutualisées autour des thèmes prioritaires de l’établissement.
Ces espaces ont également vo- cation à accueillir des zones dédiées à la diffusion de la cul- ture scientifique auprès des sco- laires et du grand public.
Il est également perti- nent d’envisager la construc- tion d’un hôtel d’incubation et d’accueil d’entreprises au sein du campus, à proximité immédiate de l’activité de recherche et des plateformes afin de stimuler les initiatives étudiantes dans le do- maine de la création d’activités (entrepreneuriat) et de densifier le tissu des entreprises novatri- ces dans notre écosystème.
Pour créer un envi- ronnement favorable à la réali- sation de ses missions de service public, et malgré le faible accom- pagnement dont l’établissement a bénéficié (CPER 2007-13 très maigre, non bénéficiaire de l’Opération Campus, etc.), l’UPVD s’efforce et s’efforcera de réhabiliter, de sécuriser et de moderniser une partie de ses locaux. Par souci d’économie et de rigueur, et afin de répondre aux enjeux environnementaux, les efforts ont porté sur la mutu- alisation et la rationalisation des surfaces. En effet, cinq bâtiments classés « énergivores », ont été démolis et les bâtiments pré- fabriqués loués ont été rendus, pour faire place à de nouvelles
constructions performantes de type BBC+. Aujourd’hui, l’UPVD se trouve à un carrefour de son développement. Nous devons compléter la mise en conformité de nos installations, poursuivre la réhabilitation de notre parc immobilier et maintenir nos ef- forts de mutualisation et de sé- curisation. L’UPVD a définitive- ment choisi de relever le défi énergétique, de réduire les frais de fonctionnement tout en amé- liorant les conditions de vie et de travail de l’ensemble de la com-
munauté universitaire. Depuis un an, elle a mobilisé ses équi- pes et les usagers pour mettre en place le Plan Vert suite à la première consultation des cartes de Gulliver. Dans le cadre de ce dernier, l’établissement s’est
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lancé dans une double réflexion.
D’une part, il s’agit de rational- iser et d’optimiser l’occupation des surfaces, particulièrement celles dédiées à l’enseignement.
Ainsi, à partir de la rentrée 2013, un plan d’utilisation optimale des surfaces a été mis en place et concerne notamment les salles d’enseignement dans des créneaux pédagogiquement co- hérents et conformes à une poli-
tique de maîtrise de l’énergie.
L’ensemble des bâtiments sera équipé de façon à améliorer le pilotage et le suivi des consom- mations de fluides. D’autre part, il s’agit de mettre en œuvre une stratégie de gestion économe et raisonnée des surfaces. Le Plan Vert engage l’établissement dans une démarche d’éco-campus.
Certaines actions sont désor- mais en cours, tels le bilan car- bone, le référentiel Plan Vert, un plan de gestion des déchets, etc. Un plan de déplacements a également été amorcé (valori- sant les mobilités douces) et a fait l’objet d’une première étude (inscription du Plan Vert dans le cadre du plan climat territorial de l’agglomération de Perpignan).
Notre établissement entend ainsi gérer son patrimoine avec l’objectif affirmé de la rigueur
et de l’exemplarité qu’impose le choix du développement dura- ble. Nous souhaitons en ce sens impulser une transformation progressive de notre patrimoine immobilier en un véritable outil de recherche et de pédagogie intégrées. Ainsi, plusieurs chan- tiers écoles en énergies renouv- elables pour les bâtiments uni- versitaires seront lancés par nos laboratoires spécialisés et pour-
ront servir de structures d’accueil pour les travaux pratiques des étudiants des filières énergies renouvelables (DU, Licence, Mas- ter), domotique, électronique, automatique et urbanisme et aménagement durable.
Souhaitant ne pas se lim- iter à des actions visant à amé- liorer l’efficacité énergétique, et consciente de l’exemplarité que portent les universités dans ce domaine, l’UPVD a développé un projet innovant intitulé Pl@
tinium+ (Plateforme Innovante d’Université Numérisée) dédié à
la création d’un service transver- sal d’appui aux transformations des pratiques pédagogiques et de recherche via les infrastruc- tures et outils numériques5. Il s’agit ainsi d’engager le campus et ses antennes dans une double transition énergétique et nu- mérique. Le projet intégrera la transformation d’un bâtiment existant (bâtiment F2) par une réhabilitation lourde et innov- ante en matière de durabilité et d’accompagnement numérique de la transition énergétique. Ce bâtiment démonstrateur sera exemplaire pour les change- ments à venir du campus, utile à la communauté et aux parte- naires socio-économiques du territoire.
P a r a l l è l e m e n t à l’amélioration des conditions matérielles d’étude et de vie de la communauté sur le campus principal de Perpignan, nous poursuivrons les efforts engagés depuis six ans pour assurer aux usagers des antennes en région des prestations comparables à celles proposées sur le site prin- cipal. Cette volonté se traduira principalement par une densifi- cation des services à l’étudiant (médecine préventive, vie étu- diante et culturelle, orientation, stages et insertion profession- nelle, bibliothèque, etc.) appuyés particulièrement par les services distants (visio-conférences, ser- vices en ligne, etc.)
Pour que ce projet pluri- annuel soit mis en œuvre, nous devons mener une politique tout à la fois ambitieuse et raison- née en matière de ressources humaines. Il s’agira de créer les conditions d’un investissement professionnel sans faille en fé- dérant les équipes autour de
projets ambitieux et en valori- sant l’action humaine. Améliorer l’employabilité de nos person- nels pour œuvrer dans le sens d’une structure unie et résolu- ment tournée vers l’avenir cela passe selon nous par une poli- tique équilibrée de recrutement favorisant la promotion interne, que ce soit pour les person-
nels BIATSS ou les enseignants- chercheurs, tout en conser- vant une politique d’ouverture permettant de recruter des « extérieurs » apportant de nou- velles compétences, d’autres perspectives et collaborations.
Les redéploiements de postes seront encouragés lorsqu’ils cor- respondront à un véritable be- soin pour l’établissement. Nous poursuivrons la politique menée ces dernières années en faveur d’une reconnaissance accrue du travail et de l’implication des per- sonnels contractuels, de sorte que leur investissement soit re- connu et valorisé en leur qualité de membres à part entière de la structure qui les emploie. Des personnels qui devront être sé- curisés par la poursuite du plan de « cdéisation » et de titularisa- tion. Nous irons également vers une meilleure reconnaissance de
l’investissement professionnel à travers une politique indemni- taire valorisante et juste et un dialogue social constructif et em- preint de confiance.
Les actions que nous me- nons, notre positionnement en tant qu’acteur incontournable du territoire, ne peuvent faire l’économie d’une traduction de notre stratégie d’établissement en déclinaison d’objectifs de communication. Un travail en profondeur va permettre de pro- poser une identité visuelle forte et de travailler en direction de nos cibles prioritaires, à l’interne comme à l’externe. Nous allons ainsi poursuivre l’amélioration de la communication interne de l’UPVD, notamment par la diffu- sion systématique d’une « news- letter » numérique après chaque Conseil d’Administration afin que les dossiers votés soient présen- tés et expliqués à la communauté.
L’amélioration de la communica- tion externe de l’UPVD permettra d’accroître notre visibilité aussi bien en matière de recherche et
de diffusion de la culture scien- tifique que de formation et de dispositifs d’insertion professi- onnelle. Nous nous appuierons notamment sur une information unique, précise et systématique-
ment actualisée de l’offre de for- mation vers nos futurs étudiants et partenaires. Actuellement en cours de refonte, notre site in- ternet sera opérationnel pour valoriser notre image et nos grandes missions. Nous commu- niquerons régulièrement sur les résultats marquants obtenus par nos équipes de formation et de recherche au travers d’un maga- zine intitulé « le Mag de l’UPVD » qui paraîtra tous les deux mois.
Une évaluation systématique de nos actions de communication permettra d’en mesurer la por- tée et d’ajuster notre stratégie dans le temps.
L’ensemble de ces dis- positifs déployés par l’Université de Perpignan Via Domitia du- rant le contrat quinquennal 2015-2019 permettra sans nul doute d’assurer un maillage ter- ritorial pertinent de la forma- tion et de la recherche tout en favorisant l’insertion professi- onnelle des étudiants. Pour as- surer avec enthousiasme, origi- nalité et efficacité ses missions
de service public, il faudra que l’établissement puisse compter sur une répartition équilibrée et harmonieuse des financements publics au service des politiques publiques innovantes
5 Il est à noter que ce projet s’appuie pour par- tie sur l’IDEFI (PIA) porté par l’UPVD intitulé « MIRO », qui vise à la mise en place de démons- trateurs d’excellence relatifs à des dispositifs de formation initiale et continue appuyés par plateforme numérique ; il s’agit de formations plurilingues et pluridisciplinaires thématiques construites avec les branches professionnelles des secteurs métier visés.
Création / réalisation / diffusion : Service Communication et Culture UPVD Impression : Service reprographie UPVD
