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27janvier2014 AntoineAmarilli Lathèseenbref .......

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Texte intégral

(1)

.

... La thèse en bref

Antoine Amarilli

Télécom ParisTech, Paris, France

27 janvier 2014

(2)

. Introduction

. . . . La vie du papier

. . . . .

La journée du thésard

La thèse

Ce qui vient après le master.

Peut se commencer en quatrième année ou à la sortie.

Pas obligatoire, mais débouché majoritaire.

Le stage de M2 est souvent une parade nuptiale.

Dure théoriquement trois ans. S’effectue avec un financement.

S’accompagne parfois d’une mission d’enseignement. Dépend des domaines et des pays : informatique, France ici. Se conclut par la rédaction et la soutenance.

Après ? Industrie, ou académie (postdoc, postes).

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(3)

. Introduction

. . . . La vie du papier

. . . . .

La journée du thésard

La thèse

Ce qui vient après le master.

Peut se commencer en quatrième année ou à la sortie.

Pas obligatoire, mais débouché majoritaire.

Le stage de M2 est souvent une parade nuptiale.

Dure théoriquement trois ans.

S’effectue avec un financement.

S’accompagne parfois d’une mission d’enseignement.

Dépend des domaines et des pays : informatique, France ici.

Après ? Industrie, ou académie (postdoc, postes).

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. Introduction

. . . . La vie du papier

. . . . .

La journée du thésard

La thèse

Ce qui vient après le master.

Peut se commencer en quatrième année ou à la sortie.

Pas obligatoire, mais débouché majoritaire.

Le stage de M2 est souvent une parade nuptiale.

Dure théoriquement trois ans.

S’effectue avec un financement.

S’accompagne parfois d’une mission d’enseignement.

Dépend des domaines et des pays : informatique, France ici.

Se conclut par la rédaction et la soutenance.

Après ? Industrie, ou académie (postdoc, postes).

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Table des matières

1... Introduction

2

... La vie du papier

3... La journée du thésard

(6)

. Introduction

. . . . La vie du papier

. . . . .

La journée du thésard

Au commencement...

Au commencement était l’idée...

Spécifique:« gérer l’ordre dans des arbres XML versionnés ? » Abstraite:« quels liens entre ces deux approches ? »

Future work:« an important challenge for future work »

... et les gens :

Votreencadrant, d’anciens collaborateurs,leurscollègues. Rencontres: conférences, visites.

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Au commencement...

Au commencement était l’idée...

Spécifique:« gérer l’ordre dans des arbres XML versionnés ? » Abstraite:« quels liens entre ces deux approches ? »

Future work:« an important challenge for future work »

... et les gens :

Votreencadrant, d’anciens collaborateurs,leurscollègues.

Rencontres: conférences, visites.

(8)

. Introduction

. . . . La vie du papier

. . . . .

La journée du thésard

Ils travaillèrent longtemps...

Discuter...

Enpersonneou via Skype (hélas).

Les genspartent, d’autresarrivent.

Lesquestionschangent, lesréponsesaussi.

Échange depointeursvers du related work.

... et travailler :

Réfléchiraux questions et auxréponses. Garder unetrace écrite.

Lirele related work.

Écriredu code si nécessaire.

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Ils travaillèrent longtemps...

Discuter...

Enpersonneou via Skype (hélas).

Les genspartent, d’autresarrivent.

Lesquestionschangent, lesréponsesaussi.

Échange depointeursvers du related work.

... et travailler :

Réfléchiraux questions et auxréponses.

Garder unetrace écrite.

Lirele related work.

Écriredu code si nécessaire.

(10)

. Introduction

. . . . La vie du papier

. . . . .

La journée du thésard

Ils voulurent soumettre...

Quand soumettre :

Suffisamment dechoses à dire.

Unfil directeur.

Unedeadlinequi approche.

À qui soumettre :

Conférence/workshop(prestige). Thèmes.

Deadline. Lieu? ;-)

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Ils voulurent soumettre...

Quand soumettre :

Suffisamment dechoses à dire.

Unfil directeur.

Unedeadlinequi approche.

À qui soumettre :

Conférence/workshop(prestige).

Thèmes.

Deadline.

Lieu? ;-)

(12)

. Introduction

. . . . La vie du papier

. . . . .

La journée du thésard

... et c’est ce qu’ils firent

La soumission :

Écrirele papier (en série ou en parallèle), avec LATEX.

Faire lesexpériences si nécessaire.

Presque toujours unrush.

Les reviews :

Travailévaluépar le comité de programmes de la conf. Gensdu domainemais pas tropproches(conflit d’intérêt). Évalue: intérêt, nouveauté, profondeur, correction, qualité, ... Anonyme(double-aveugle ?).

Accepteourejette, ou rebuttals.

while (!accepted()) { improve(); submit(); }

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... et c’est ce qu’ils firent

La soumission :

Écrirele papier (en série ou en parallèle), avec LATEX.

Faire lesexpériences si nécessaire.

Presque toujours unrush.

Les reviews :

Travailévaluépar le comité de programmes de la conf.

Gensdu domainemais pas tropproches(conflit d’intérêt).

Évalue: intérêt, nouveauté, profondeur, correction, qualité, ...

Anonyme(double-aveugle ?).

Accepteourejette, ou rebuttals.

while (!accepted()) { improve(); submit(); }

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. Introduction

. . . . La vie du papier

. . . . .

La journée du thésard

Victoire !

Aller à la conférence :

Un endroitcooldans le monde.

Tous fraispayés(mission).

Vacances sur placepossiblesaprès. ;-)

Sur place :

Présenter.

Avoir desquestions, dufeedback. Découvrird’autres travaux.

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Victoire !

Aller à la conférence :

Un endroitcooldans le monde.

Tous fraispayés(mission).

Vacances sur placepossiblesaprès. ;-)

Sur place :

Présenter.

Avoir desquestions, dufeedback.

Découvrird’autres travaux.

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. Introduction

. . . . La vie du papier

. . . . .

La journée du thésard

Et après ?

Version étendue pour un journal.

Avec lespreuves.

Avec plus derésultats.

Citations, impact.

Les gensaméliorentvos travaux. Les gensdescendentvos travaux.

La recherche a progressé !

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. Introduction

. . . . La vie du papier

. . . . .

La journée du thésard

Et après ?

Version étendue pour un journal.

Avec lespreuves.

Avec plus derésultats.

Citations, impact.

Les gensaméliorentvos travaux.

Les gensdescendentvos travaux.

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. Introduction

. . . . La vie du papier

. . . . .

La journée du thésard

Et après ?

Version étendue pour un journal.

Avec lespreuves.

Avec plus derésultats.

Citations, impact.

Les gensaméliorentvos travaux.

Les gensdescendentvos travaux.

La recherche a progressé !

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Table des matières

1... Introduction

2... La vie du papier

3

... La journée du thésard

(20)

. Introduction

. . . . La vie du papier

. . . . .

La journée du thésard

Discuter et réfléchir

Discuter

Avec votreencadrant.

Avec descollaborateurs.

Avec votreéquipe (réunions).

Avec d’autresdoctorants.

Réfléchir

Quelles sont lesbonnes questions? Commentformulerla question ? Quelleréponse y apporter ?

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Discuter et réfléchir

Discuter

Avec votreencadrant.

Avec descollaborateurs.

Avec votreéquipe (réunions).

Avec d’autresdoctorants.

Réfléchir

Quelles sont lesbonnes questions? Commentformulerla question ? Quelleréponse y apporter ?

(22)

. Introduction

. . . . La vie du papier

. . . . .

La journée du thésard

Écrire et coder

Écrire

Des brouillons et mails à descollaborateurs.

Des véritablespapiers.

Coder

Implémentationjouetpour voir des exemples. Véritabletravail de recherche (systèmes). Faire tourner desexpériences.

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Écrire et coder

Écrire

Des brouillons et mails à descollaborateurs.

Des véritablespapiers.

Coder

Implémentationjouetpour voir des exemples.

Véritabletravail de recherche(systèmes).

Faire tourner desexpériences.

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. Introduction

. . . . La vie du papier

. . . . .

La journée du thésard

Relire et apprendre

Relire

Desbrouillonsd’autres collaborateurs.

Dessoumissions(reviews, reviews internes).

Apprendre

Papiers(concurrents, related work, travaux utilisés, culture). Présentations

Livres, Wikipédia, etc.

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Relire et apprendre

Relire

Desbrouillonsd’autres collaborateurs.

Dessoumissions(reviews, reviews internes).

Apprendre

Papiers(concurrents, related work, travaux utilisés, culture).

Présentations

Livres, Wikipédia, etc.

(26)

. Introduction

. . . . La vie du papier

. . . . .

La journée du thésard

Présenter et enseigner

Présenter

À votreéquipe.

À uneautre équipe.

Pour uneconférenceou un workshop.

Enseigner

Préparerdes cours. Lesdonner.

Corrigerdes copies, etc.

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Présenter et enseigner

Présenter

À votreéquipe.

À uneautre équipe.

Pour uneconférenceou un workshop.

Enseigner

Préparerdes cours.

Lesdonner.

Corrigerdes copies, etc.

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. Introduction

. . . . La vie du papier

. . . . .

La journée du thésard

Autres

Voyager

Pour uneconférence.

Pour unevisite de recherche.

Divers

Améliorer votreenvironnement, scripts, etc. Mettre à jour votrepage web.

Tâchesadministratives: ordre de mission, paperasse, etc.

Procrastination

Large choix: IRC, sites random, jeux, séries, etc. Tout le monde le fait, c’est pas juste vous.

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. Introduction

. . . . La vie du papier

. . . . .

La journée du thésard

Autres

Voyager

Pour uneconférence.

Pour unevisite de recherche.

Divers

Améliorer votreenvironnement, scripts, etc.

Mettre à jour votrepage web.

Tâchesadministratives: ordre de mission, paperasse, etc.

Large choix: IRC, sites random, jeux, séries, etc. Tout le monde le fait, c’est pas juste vous.

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. Introduction

. . . . La vie du papier

. . . . .

La journée du thésard

Autres

Voyager

Pour uneconférence.

Pour unevisite de recherche.

Divers

Améliorer votreenvironnement, scripts, etc.

Mettre à jour votrepage web.

Tâchesadministratives: ordre de mission, paperasse, etc.

Procrastination

Large choix: IRC, sites random, jeux, séries, etc.

Tout le monde le fait, c’est pas juste vous.

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