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FO « L’adverbe » (essayer de comprendre la théorie dans le Nathan pp.16- 17 et 156-157 puis essayer de faire les exercices que je vous ai donnés sauf le 5

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Schaerbeek, le 13 mars 2020 Mes chers élèves,

La situation est trop compliquée pour que je puisse vous indiquer précisément quoi faire durant ces trois semaines de cours suspendus…

Au jour d’aujourd’hui, voici mes instructions pour mes trois cours.

Français

- Parcours : p.142 (au crayon) grâce à la feuille avec les images que je vous ai donnée

- FO Langue :

 FO « L’adverbe » (essayer de comprendre la théorie dans le Nathan pp.16- 17 et 156-157 puis essayer de faire les exercices que je vous ai donnés sauf le 5)

 s’entraîner dans les classes de mots variables en refaisant des exercices du cours

 refaire le dernier ou l’avant-dernier test ortho (farde récap.) pour vous entraîner

- Préparer l’interro sur les FO « L’ind. passé sple » + « Les temps dans le récit au passé »

- Etre prêt(e) pour l’interro de lecture (« Passeuse de rêves » ou « Mandela et Nelson »)

Latin

- terminer de corriger l’évaluation certif. n°2 (si nous n’avons pas fini en classe) - corriger l’interro sur le vocabulaire de l’étape 4

- être prêt pour le CS sur l’étape 3 (pp.1-17)

- compléter les pp.5 à 11 de l’étape 4 (au crayon si pas sûr(e))

Religion

- petite partie (calendrier liturgique) : compléter en entier (pas juste l’extrait qui vous avait été attribué) les pp.14-17. Lisez les consignes p.14 : il y a 3 choses à faire (compléter les textes, les numéroter et coller les images).

- grande partie (cours) : compléter les pp.24-25 (je sais que nous nous sommes arrêtés à la p.21 mais il est trop compliqué de faire les pp.22-23 sans moi donc laissez-les vides).

(2)

- étudier les pp.16-21 (2. Jésus) car j’interrogerai dessus à un moment ou un autre…

Remarques

1. L’école est en train de mettre en place un système pour que les élèves et les profs puissent communiquer par mail. Normalement, vous pouvez donc m’écrire à l’adresse elise.duong@saintdominique.be pour me poser des questions, demander un correctif etc.

2. Pour toutes les classes, des documents seront mis en ligne sur le site de l’école (exercices à télécharger, correctifs, textes à lire…). Il est possible que certains de vos profs utilisent ce moyen et d’autres pas. Allez donc consulter le site de l’école tous les jours !

3. Attendez-vous à passer les évaluations qui étaient prévues et ce, dès la semaine de rentrée (sûrement pas le premier jour mais ces évaluations auront bien lieu à un moment ou à un autre).

4. Le bulletin du 27 mars est évidemment reporté à la rentrée. Ceci dit, je pense que chacun(e) est conscient(e) de ce qu’il y a à revoir, améliorer… Attention, vous n’êtes pas en vacances durant ces 3 semaines ! Si vous ne travaillez pas un minimum, la reprise risque d’être difficile. Faites donc le travail demandé et profitez-en pour retravailler les points de matière qui vous ont posé des difficultés depuis janvier (voire avant).

Je pense fort à vous et espère que nous pourrons nous revoir en pleine forme et sans stress après les vacances de Pâques !

Votre titulaire, Mme É. Duong

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