Que nous apprend le genre ?

RAISONS ÉDUCATIVES

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journée d’étude - séance publique

Le Comité de rédaction de la collection Raisons éducatives et la Section des sciences de l’éducation organisent une journée d’étude sous forme de conférences, ateliers et débats autour du dix-huitième volume à paraître en automne 2014 sur le thème :

09h00 - 09h30 : OUVERTURE PAR LA PRÉSIDENCE DE LA SECTION DES SCIENCES DE L’ÉDUCATION

MR 060

CONFÉRENCE

MR 060

Éric Fassin, Université Paris VIII Dans le genre gênant

11h00 - 12h00 :

ATELIERS EN PARALLÈLE

MR O60 ATELIER 1 QUESTIONS D’HISTOIRE(S)

Anne-Françoise Praz, Université de Fribourg et Christian Schiess, Université de Genève

Les origines du scoutisme et son implantation à Genève : entre « nature de l’enfant » et intérêts des élites Nassira Hedjerassi, Université de Reims Champagne Ardenne

Parcours de formation de trois féministes africaines-américaines, au croisement du racisme, du sexisme et du classisme

MR O70 ATELIER 2 DE L’ÉCOLE À L’UNIVERSITÉ, DES INJONCTIONS HÉTÉROSEXISTES ? Gaël Pasquier, Université Paris Ouest Nanterre La Défense

Des enseignant·e·s face aux injures homophobes Caroline Dayer, Université de Genève

Construction des savoirs et socialisation professionnelle genrées. Une épistémologie du plafond ? 13h30 - 14h30 :

CONFÉRENCE

MR O60

Farinaz Fassa, Université de Lausanne

Les enseignant·e·s romand·e·s face au genre : pratiques, savoirs et expérience 14h30 - 15h30 :

ATELIERS EN PARALLÈLE

MR O60 ATELIER 3 ENTRE INTÉRIORISATION ET TRANSGRESSION Isabelle Collet, Université de Genève

Rire et humour dans la classe : stratégies de résistance et de domination Nadia Lamamra, IFFP Lausanne

« Le bon corps au bon endroit ». Incorporation des normes de genre en formation professionnelle en alternance

MR O70 ATELIER 4 CE QUE LE GENRE FAIT À LA DIDACTIQUE Valérie Opériol, IUFE Genève

Le genre de l’histoire scolaire

Martine Vinson, Université de Limoges et Chantal Amade-Escot, Université de Toulouse 2 - Le Mirail Du non verbal à « l’impensable du genre » en éducation physique et sportive

15h45 - 16h30 :

SYNTHÈSE DE LA JOURNÉE

MR 060

Que nous apprend le genre ? Enjeux et paradoxes de l’éducation-formation

Vendredi 7 février 2014 9h00-16h30

Uni Mail salles ^MR 060 et ^MR 070

Études doctorales

Sciences de l’éducation