Faculté des sciences et de génie Département de chimie
PLAN DE COURS
CHM-6009 : Chimie organométallique
NRC 20663 | Hiver 2020
Mode d'enseignement : Présentiel Crédit(s) : 3
Ce cours est une introduction aux notions fondamentales de la chimie organométallique. Plus particulièrement, l'étudiant apprend la réactivité et la stabilité des complexes organométalliques, les mécanismes des réactions, les différentes méthodes de caractérisation des complexes, la catalyse homogène, ainsi que l'histoire et les défis modernes de la chimie organométallique. Une évaluation porte sur une analyse critique du domaine. L'étudiant qui a réussi le cours CHM-4103 ne peut s'inscrire à ce cours.
Plage horaire
Cours en classe
mardi 15h30 à 17h20 PLT-2548 Du 13 janv. 2020 au 24 avr. 2020 vendredi 08h30 à 10h20 PLT-2540 Du 13 janv. 2020 au 24 avr. 2020
Il se peut que l'horaire du cours ait été modifié depuis la dernière synchronisation avec Capsule.Vérifier l'horaire dans Capsule
Site de cours
https://sitescours.monportail.ulaval.ca/ena/site/accueil?idSite=115075
Coordonnées et disponibilités
Frédéric-Georges Fontaine Professeur
VCH-1211
frederic.fontaine@chm.ulaval.ca Disponibilités
Sur rendez-vous.
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Soutien technique
Pour recevoir du soutien technique relatif à l'utilisation de monPortail, contactez : Comptoir LiberT (FSG)
Pavillon Adrien-Pouliot, Local 3709 aide@fsg.ulaval.ca
418-656-2131 poste 404651
Session d'automne et hiver Lundi 08h00 à 18h45 Mardi 08h00 à 18h45 Mercredi 08h00 à 18h45 Jeudi 08h00 à 18h45 Vendredi 08h00 à 16h45
Session d'été
Lundi 08h00 à 16h00 Mardi 08h00 à 16h00 Mercredi 08h00 à 16h00 Jeudi 08h00 à 16h00 Vendredi 08h00 à 16h45
Description du cours ... 4
Objectifs ... 4
Place et rôle du cours dans le ou les programmes ... 4
Évaluation de qualités ou de compétences développées dans le programme. ... 4
Contenu et activités ... 4
Évaluations et résultats ... 5
Consignes sur les examens ... 5
Consignes sur les travaux ... 5
Modalités d'évaluation ... 5
Informations détaillées sur les évaluations sommatives ... 5
Devoir sur le compte des électrons ... 5
Premier examen intra ... 5
Deuxième examen intra ... 6
Examen final ... 6
Exposé oral ... 6
Détails sur les modalités d'évaluation ... 7
Échelle des cotes ... 7
Commentaires sur l'échelle des cotes ... 7
Politique sur l'utilisation d'appareils électroniques ... 7
Politique sur le plagiat et la fraude académique ... 7
Étudiants ayant un handicap, un trouble d’apprentissage ou un trouble mental ... 8
Politique départementale de reprise des évaluations ... 8
Matériel didactique ... 8
Matériel obligatoire ... 8
Matériel complémentaire ... 8
Médiagraphie et annexes ... 8
Bibliographie ... 8
Sommaire
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Objectifs
Apprendre les règles électroniques et stériques qui régissent la stabilité cinétique et thermodynamique des composés organométalliques.
Connaître les propriétés et la réactivité des ligands utilisés en chimie organométallique et de coordination.
Connaître les mécanismes impliqués dans les transformations organométalliques (addition oxydante, élimination réductrice, insertion, etc.)
Se familiariser avec les techniques spectroscopiques (RMN, IR, diffraction des rayons X) et cinétiques utiles pour la caractérisation des complexes organométalliques et la détermination de mécanismes de réactions.
Être capable d'interpréter et d'analyser les résultats spectroscopiques obtenus lors d'études sur des composés organométalliques.
Comprendre la notion de cycle catalytique et être capable de prédire des mécanismes de réactions simples d'utilité synthétique.
Se familiariser avec les travaux des chercheurs importants dans ce domaine.
Place et rôle du cours dans le ou les programmes
La chimie organométallique est une notion indispensable pour tous ceux qui s'intéressent à la synthèse moderne (chimie organique et des matériaux) et à la catalyse. Ce cours optionnel sert à approfondir les concepts de chimie organométallique qui ont été vus
brièvement dans le cadre du cours CHM-2005. En se basant sur les interactions entre des molécules organiques et des métaux de transition, sur la connaissance des orbitales moléculaires et sur des concepts de base de chimie organique, ce cours sert à comprendre les rouages de la chimie organométallique.
Évaluation de qualités ou de compétences développées dans le programme.
Ce cours vise à développer un esprit critique face à la synthèse chimique. Même si le nombre de transformations possibles demeure limité, les permutations possibles sont illimitées. Ce cours vise avant tout à comprendre le raisonnement derrière une transformation afin de pouvoir l'extrapoler à de nouveaux systèmes, plutôt que d'apprendre de façon exhaustive toutes les transformations possibles.
Le tableau ci-dessous présente les semaines d'activités prévues dans le cadre du cours.
Titre Date
1- Histoire de la chimie organométallique
Cette section donne un bref aperçu du développement de la chimie organométallique dans un contexte historique.
2- Concepts de base
Cette section fait un bref rappel des notions de base vues en CHM-2005 qui serviront aux chapitres subséquents.
3- Les différents ligands utilisés en chimie organométallique
Ce chapitre présente une liste exhaustive des ligands utilisés en chimie organométalliques. Leur caractérisation et leurs propriétés seront présentés.
4- Les mécanismes organométalliques
Ce chapitre présente les différents mécanismes importants en chimie organométallique.
5- Les applications de la chimie organométallique
Ce chapitre va porter sur les différentes applications des complexes organométalliques, notamment dans le
Description du cours
Contenu et activités
Ce chapitre va porter sur les différentes applications des complexes organométalliques, notamment dans le domaine de la catalyse, en chimie organique et chimie des matériaux.
Note : Veuillez vous référer à la section Contenu et activités de votre site de cours pour de plus amples détails.
Consignes sur les examens
Aucune documentation n'est permise, sauf à l'examen final. Aucun tableau périodique n'est permis. Le plagiat entraînera la note de 0%.
Consignes sur les travaux
Les consignes seront données le 21 janvier 2020.
Modalités d'évaluation
Titre Date Mode de travail Pondération
Devoir sur le compte des électrons Dû le 28 janv. 2020 à 13h13 Individuel 5 %
Premier examen intra Le 18 févr. 2020 de 15h30 à
17h30
Individuel 25 %
Deuxième examen intra Le 24 mars 2020 de 15h30
à 17h30
Individuel 25 %
Examen final Le 28 avr. 2020 de 13h30 à
17h30
Individuel 35 %
Exposé oral Dû le 28 janv. 2020 à 13h17 Individuel 10 %
Informations détaillées sur les évaluations sommatives
Devoir sur le compte des électrons
Date de remise : 28 janv. 2020 à 13h13
Mode de travail : Individuel
Pondération : 5 %
Remise de l'évaluation : Le travail doit être remis en classe au début du cours du 28 janvier 2020.
Directives de l'évaluation :
Les directives seront remises en classe le 21 janvier 2020.
Premier examen intra
Date : Le 18 févr. 2020 de 15h30 à 17h30
Mode de travail : Individuel
Pondération : 25 %
Directives de l'évaluation :
L'examen portera sur toute la matière vue en classe jusqu'au 11 février, ce qui inclut les points 1 à
Évaluations et résultats
Sommatives
© Université Laval Page 6 de 9 L'examen portera sur toute la matière vue en classe jusqu'au 11 février, ce qui inclut les points 1 à 3 dans le contenu. L'accent sera mis sur la compréhension de la règle des 18 électrons, les propriétés et
la réactivité des différents ligands. Une question portera sur la connaissance du tableau périodique.
Une période de révision aura lieu le 14 février 2020.
Deuxième examen intra
Date : Le 24 mars 2020 de 15h30 à 17h30
Mode de travail : Individuel
Pondération : 25 %
Directives de l'évaluation :
L'examen portera sur toute la matière vue en classe jusqu'au 17 mars, qui inclut les points 1 à 4 dans le contenu. L'accent sera mis sur la compréhension des mécanismes impliqués en chimie organométallique, ainsi que sur la matière du premier examen partiel. Aucune documentation, ni tableau périodique, ne sera autorisée.
Une période de révision aura lieu le 20 mars 2020.
Examen final
Date : Le 28 avr. 2020 de 13h30 à 17h30
Mode de travail : Individuel
Pondération : 35 %
Directives de l'évaluation :
Les informations relatives à l'examen final seront distribuées après le deuxième examen partiel.
Les cours du 21 et 24 avril seront dédiés à résoudre des exercices et des anciens examens.
Exposé oral
Date de remise : 28 janv. 2020 à 13h17
Évaluation par les pairs : 28 janv. 2020 à 13h17
Mode de travail : Individuel
Pondération : 10 %
Répartition de la correction et critères :
100 % Corrigé par l'enseignant
Critère Notation
Contenu 40
Clareté des explications 40
Support visuel 10
Temps 10
0 % Évaluation par les pairs
Critère Notation
Contenu 40
Clareté des explications 40
Support visuel 20
Remise de l'évaluation : Selon l'horaire présenté
Remise de l'évaluation : Selon l'horaire présenté
Les quatre critères d'évaluation sont:Contenu (être en mesure de ressortir les points importants) : 40%Clareté des explications : 40%Support visuel: 10%Respect du temps alloué : 10%
Directives de l'évaluation :
À partir du chapitre 3, chaque étudiant(e) devra faire un résumé du cours précédent. L'important est de distiller les informations essentielles dans les 5 minutes qui sont autorisées pour faire la
présentation. La moité de la note sera donnée par la classe.
Contenu: Etre en mesure de ressortir tous les points importants du cours précédent. (40%) Clareté des explications: Etre en mesure de choisir les bons mots pour exprimer sa pensée. (40%) Support visuel: Ëtre en mesure de montrer les bons exemples pour faire comprendre le propos (10%;
20% par les pairs)
Respect du temps: Faire le résumé dans le temps requis (entre 4min30s et 5min30s). 10% (0% par les pairs). La présentation sera interrompue si elle dépasse 6 min.
Détails sur les modalités d'évaluation
Le devoir doit être fait à la maison et remis en classe.
Tous les examens sont cumulatifs et aucune documentation ne sera permise. Des périodes d'exercices et de révision auront lieu les périodes avant les examens.
Échelle des cotes
Cote % minimum % maximum
A+ 90 100
A 85 89,99
A- 80 84,99
B+ 77 79,99
B 74 76,99
B- 70 73,99
Cote % minimum % maximum
C+ 65 69,99
C 60 64,99
E 0 59,99
Commentaires sur l'échelle des cotes
Je m'offre la possibilité de majorer les cotes d'un grade quand la performance à l'examen final dépasse nettement celle aux examens intras.
Politique sur l'utilisation d'appareils électroniques
La politique sur l'utilisation d'appareils électroniques de la Faculté des sciences et de génie peut être consultée à l'adresse : https://www.
. fsg.ulaval.ca/fileadmin/site_facultaire/Espace_facultaire/Étudiants/Politiques_facultaires/Calculatrices-autorisees-FSG.pdf
Politique sur le plagiat et la fraude académique
Règles disciplinaires
© Université Laval Page 8 de 9 i.
ii.
iii.
iv.
v.
Tout étudiant qui commet une infraction au Règlement disciplinaire à l'intention des étudiants de l'Université Laval dans le cadre du présent cours, notamment en matière de plagiat, est passible des sanctions qui sont prévues dans ce règlement. Il est très important pour tout étudiant de prendre connaissance des articles 23 à 46 du Règlement disciplinaire. Celui-ci peut être consulté à l'adresse suivante:
http://ulaval.ca/reglement-disciplinaire
Plagiat
Tout étudiant est tenu de respecter les règles relatives au plagiat. Constitue notamment du plagiat le fait de:
copier textuellement un ou plusieurs passages provenant d'un ouvrage sous format papier ou électronique sans mettre ces passages entre guillemets et sans en mentionner la source;
résumer l'idée originale d'un auteur en l'exprimant dans ses propres mots (paraphraser) sans en mentionner la source;
traduire partiellement ou totalement un texte sans en mentionner la provenance;
remettre un travail copié d'un autre étudiant (avec ou sans l'accord de cet autre étudiant);
remettre un travail téléchargé d'un site d'achat ou d'échange de travaux scolaires.
L'Université Laval étant abonnée à un service de détection de plagiat, il est possible que l'enseignant soumette vos travaux pour analyse.
Étudiants ayant un handicap, un trouble d’apprentissage ou un trouble mental
Les étudiants qui ont une lettre d'Attestation d'accommodations scolaires obtenue auprès d'un conseiller du secteur Accueil et soutien doivent impérativement se conformer à la politique d'Accommodations scolaires aux aux étudiants en situation de handicap (ACSESH)
examens de la Faculté des sciences et de génie qui peut être consultée à l'adresse : https://www.fsg.ulaval.ca/fileadmin/site_facultaire .
/Espace_facultaire/Étudiants/Politiques_facultaires/Politique-facultaire-accommodements.pdf
Ceux qui ont besoin d'accommodements scolaires, mais qui n'ont pas cette lettre doivent contacter les services en ACSESH le plus tôt possible au https://www.aide.ulaval.ca/situation-de-handicap/prise-de-rendez-vous/
Politique départementale de reprise des évaluations
Les absences à un examen seront traitées selon la politique du département de chimie qui peut être consultée ici:
http://www.chm.ulaval.ca/fileadmin/chm/documents/PolitqueRepriseExamen_-_UniteCHIMIE_29avril2014.pdf
Matériel obligatoire
Seules les notes de cours sont requises.
Matériel complémentaire
Organometallic chemistry of the transition metals.Robert H. Crabtree Auteur :
John Wiley & Sons Inc ( [S.l.] , 2014 ) Éditeur :
9781118138076 ISBN :
Matériel didactique
Médiagraphie et annexes
Bibliographie
Voici tous les examens que j'ai donnés dans le cadre du cours Chimie Organométallique (CHM22876, CHM4103). Je ne vais pas donner les corrigés, mais je vais répondre à toutes les questions que vous pouvez avoir.
Anciens_examens_2005_2019.pdf (9,24 Mo, déposé le 21 janv. 2020)
